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> 正文:科學大眾(科學教育)在線投稿 科學大眾(科學教育)發(fā)表電話
科學大眾(科學教育)
編輯出版:科學大眾(科學教育)雜志編輯部
主辦:江蘇省科協(xié)
出版周期:月刊
出版地:江蘇省南京市
語種:中文
ISSN:1006-3315
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《繼續(xù)教育雜志》2011年11期
《江蘇高教雜志》2006年06期
《中國教育網(wǎng)絡雜志》2013年12期
《心理科學進展雜志》2010年10期
《全球教育展望雜志》1987年03期
《寫作(上旬刊)雜志》2003年11期
《科研管理雜志》2009年04期
《世界教育信息雜志》2006年01期
《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2010年03期
《世界教育信息雜志》2003年10期
《科學大眾(科學教育)雜志》2011年11期目錄
《科學大眾》征稿簡則及投稿要求
試論中學語文教學中的審美教育
盧士學;
在欣賞·評述中提高學生心理素養(yǎng)
田素玲;
有效激發(fā)學生學習物理興趣的策略探微
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淺談閱讀理解型問題的解題策略
侍梅香;
中考幾何復習問題設計反思
潘麗莎;
把握高一學生心脈 建設特色班級文化
黃亞新;
中學英語教學方式的“新思考”
姚志琴;
從《浮力》教學談問題情境的創(chuàng)設
田晨林;
在數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生的思維能力
冷淼;
初中數(shù)學課堂中學生自主學習意識的培養(yǎng)
厲恩高;
淺談生物實驗資源的開發(fā)和利用
戴堯芳;
素質(zhì)教育下,對高中物理實驗教學的思考
黃敏敏;
探討語文詩歌的意境教學
周善軍;
如何在歷史教學反思中不斷成長
吳修建;
創(chuàng)設情境 促進生物教學
宗培玲;
美術(shù)課堂——學生的地盤
張納新;
語文閱讀教學應注重對語言的賞析
顧立華;
新課程改革與教師教育觀念的轉(zhuǎn)變
盛建莉;
如何組織高中信息技術(shù)考試
朱雪琴;
音樂教育對提高學生素質(zhì)的作用
范磊;
淺談小學初中英語的銜接
劉紅芳;
弘揚個性 別有洞天——淺談創(chuàng)新作文的教學
田國珍;
高中地理教學中培養(yǎng)學生學習興趣的有效嘗試
孔德瑩;
在數(shù)學學習中如何發(fā)揮教師的引導作用
齊偉;
讓校園網(wǎng)成為學校德育工作的新陣地
張強;
淺談追求高效語文課堂的方法
胡偉;
化解英語課堂分組教學中教師“怕”的情結(jié)
陸海生; 論文QQ81995535
打造有效課堂之我見
王隱;
淺談高中物理學習興趣的培養(yǎng)
韓友慶;
留“空白”,更精彩——淺談語文閱讀教學中如何巧設“空白”
王昌珍;
如何讓初中歷史課堂討論有效
笪興斌;
初中化學如何進行探究式的教學
吳利萍;
讓學生在課堂上用語法來學習——淺談初中英語語法教學
陳瑜;
實踐新課程理念 構(gòu)建高效體育課堂
丁衛(wèi)平;
讓課堂活起來——淺談牛津英語教學的新趨向
趙森;
批評的藝術(shù)
高云;
淺談如何提高學生英語任務型閱讀水平
曹芳;
談書法的教育功能
趙瓊;
在初中地理課堂中滲透心理健康教育
衡健;
詩詞在中學歷史教學中的運用初探
李英俊;
分析獲取地理信息方法初探
張峰;
新課改下高中歷史的快樂學習
劉大鋒;
英語教學呼喚平等自由的師生對話
張鳳娟;
加強青少年心理健康教育的對策探討
宋明娣;于淼;孫曉晴;
淺談思想品德教育在體育教學中的應用
滕景堯;
淺談音樂教學中愛國主義意識的培養(yǎng)
馬強;
淺談生物教學中創(chuàng)新素質(zhì)教育
馬梅英;
人事制度改革下農(nóng)村中學教研組建設現(xiàn)狀分析及對策
賈安根;朱澤全;
張揚個性,讓語文教學更精彩
吳留珍;
淺談政治教學中問題意識的培養(yǎng)
仇曉麗;
走出英語多媒體教學的誤區(qū)
李傳貴;
《春》教學案例
刁淑穎;
淺談農(nóng)村初中語文課外閱讀的有效指導
吳建設;
原來英語語法可以這樣教
董俊芳;
課堂上一道亮麗的風景線——《螳螂捕蟬》一文的教學嘗試
路俊;
優(yōu)化高中政治課堂教學 提高學生素質(zhì)
趙敏;
英語課堂教學方法淺談
孫艷;
提高課堂活動有效性新論
刁淑穎;
做好初高中英語教學銜接 提高學生英語水平
王守文;
淺議自主創(chuàng)新課堂教學模式
何
良梅
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高中英語教學中滲透文化背景知識的重要性及策略
李漫;
淺析高中音樂欣賞課中探究性學習模式
黃鑫;
尋找迷失的世界
胡道洲;
淺談大課間體育活動的安全管理
張玉平;
自主閱讀——語文課堂教學的脊梁
吳雪珍;
讓語文課堂涌動智慧的靈性
許芹;
數(shù)學教學中培養(yǎng)學生審美情趣的方法
張申躍;
淺談如何教好數(shù)學“學困生”
朱志海;
論閱讀能力建構(gòu)及閱讀方法探微
張偉;
中學生人文精神的缺失與重構(gòu)
趙風利;
利用圖像法巧解物理問題
李
玉英
;
新課程理念下如何提高中學體育課堂教學效果
王玉梅;
生活·遷移·展示——一堂科學探究課的實踐體會
戴小林;
淺談數(shù)學文化價值的挖掘
殷葉紅;
芻議小學數(shù)學預習案編寫
周金飛;
淺談中小學生的媒介素養(yǎng)教育
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構(gòu)建生活化數(shù)學課堂 提高學生多方面能力
鐘愛明;
挖掘鄉(xiāng)土資源 開展語文實踐活動
楊冬華;
關(guān)注學生情感 發(fā)展學生個性
王素萍;
微博在數(shù)學教學的創(chuàng)新運用
葉偉軍;
小學語文課堂朗讀訓練策略初探
周益;
淺談小學英語聽說教學
徐桂英;
注重教學方式 追求有效課堂
華金標;
以圖書館為伴 提升閱讀能力
梅小英;沈惠霞;
引領探究,從“學具”開始
張寧素;
小學數(shù)學教學中合作學習實踐的思考
王麗;
打造簡約課堂之我見
金德榮;
讓地理知識的教學更具品德味——小學品德課程中地理知識教學遇到的困難及
張宏霞;
小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
馬士芳;
淺談小學數(shù)學課堂教學中的藝術(shù)性
任慕東;
提高小學數(shù)學課堂提問的有效性
陳星學;
激活學生的創(chuàng)新思維
劉坤;
自主探索,學生發(fā)展的有效手段
黃華;
提高學生口語交際能力的策略
王麗;
互動的數(shù)學課堂更有活力
康克;
落實“四問” 優(yōu)化信息技術(shù)課堂提問藝術(shù)
趙卓;
淺談小學語文教學中審美情趣的培養(yǎng)
朱美云;
談三年級有效英語教學——活動多樣的表演運用
陸禮霞;
多媒體技術(shù)在小學語文課堂的運用淺探
朱美云;
學會“等待”——為幼兒尋找更好的教育時機
莊悅;
優(yōu)化晨間鍛煉 增強幼兒體質(zhì)
陳亞芬;
家長如何正確對待幼兒沖突
穆穎;
互動式幼兒電子成長檔案評價的實踐研究
朱麗芳;
活在自然 學在生活——淺議幼兒園、家庭、社區(qū)環(huán)境對幼兒教育的重要作
管小婷;
走進孩子的心靈
楊靜;
孩子,今天你變聰明了沒有——淺談發(fā)展幼兒智力的幾種途徑
王賢芳;
幼兒園教育活動中的師幼交往的思考
董鳳華;
架構(gòu)幼兒與材料的橋梁——淺談中班區(qū)域游戲材料的投放
顧程程;
帶著孩子一起走進繪本——繪本《點點和多咪的信》《拍花蘿》的教學思考
戴曉梅;
關(guān)注幼兒個性的培養(yǎng)
楊青;
淺談在小五金活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
余菊萍;
中職《市場營銷》課程教學改革淺析
黃承鋼;
探索中職生“生態(tài)閱讀”環(huán)境的構(gòu)建途徑
樊永祥;
合理設計職業(yè)生涯規(guī)劃,促進中職生就業(yè)
李玉鳳;
淺談如何提高職高計算機課堂教學的有效性
高舒;
財會專業(yè)實踐性教學存在的問題與對策
陶然;
如何實施以就業(yè)為導向的中職會計實踐教學
丁靜;
中等職業(yè)學校體育教學內(nèi)容初探
魏偉;
如何提高職高語文課堂提問的有效性
汪林娣;
淺談中學語文教材中傳統(tǒng)的人生觀
祝冰;
提高職中學生計算機學習效率應從興趣入手
龔仁霞;
基于Packet Tracer的IP地址教學新探索
宋超;
職高物理實驗教學現(xiàn)狀分析及對策研究
向同;
淺探《永遇樂·京口北固亭懷古》教學創(chuàng)新
王潔萍;
走出困惑,探尋中職語文教學新天地
陳玉蘭;
創(chuàng)設一個比Flash更精彩的舞臺
楊雙梅;
一種用于錐筒形零件的簡易旋壓機床
丁永波;
略議中職語文教學中的德育滲透
苗毛勝;
從問題入手,讓創(chuàng)造進入中職數(shù)學課堂
宋勃;
職業(yè)學校后進生轉(zhuǎn)化探索
葛維軍;
品析《祝福》中的環(huán)境描寫藝術(shù)
張艷景;
有關(guān)高職高專院校大學生就業(yè)指導工作的幾點思考
林
銀花
;
淺析博弈論在大學生激勵管理中的作用
林煜;
關(guān)于創(chuàng)建高職院校專業(yè)型學生社團的幾點探討
董英娟;
淺析二本類大學生考研出現(xiàn)的問題及其解決辦法
沙林峰;陳健;
高校輔導員職業(yè)目標的實現(xiàn)——以給予編級同學關(guān)愛和信心為例
王晶;
如何實施工科院校人文素質(zhì)教育
周靖;董淑國;
試析“行動導向教學法” 在高職英語教學中的運用
葉曉芳;楊軍華;
古詩詞演唱和現(xiàn)代歌曲演唱的區(qū)別
王德英;
巧用影視作品教育功能 增強部隊思想政治教育實效
王國雷;
高職院校品牌建設途徑的探討
胡永鋒;蔣洪平;曹小兵;武瑞原;張振山;
計算機多媒體輔助實驗教學改革的研究
劉紅保;駱頡;李海峰;
高職院校固定資產(chǎn)內(nèi)部會計控制設計
劉秀麗;邱楓;劉榮梅;
“仁“”忠”中日儒學小論
凌紅;
愛是班級管理藝術(shù)的生命——怎樣做好班主任
楊麗慧;
談在實踐中提升計算機網(wǎng)絡專業(yè)課教師的綜合素質(zhì)
祝志軍;
班主任工作呼喚新的學生觀
陳春艷;
初中語文教師加強語言素養(yǎng)的有效途徑
吳建設;
做學生的伙伴 伴隨學生成長
易云燕;
心理健康教育應滲透在體育教學之中
李安平;
體育課中實施情感教學的方法
唐三良;
職高體育教育中培養(yǎng)學生的健康人格探微
孫揚;
論有氧運動對中學生身體健康的影響
張月俠;
職高體育教學現(xiàn)狀分析及對策研究
許敏;
小學體育教學中的情感教育
錢偉國;
淺談體育課堂影響學生參與的因素
吳春林;
良好健康的情感教育有利于體育教學
韓靜燕;
淺析體育教學中環(huán)境美的構(gòu)建
尹蘇生;
試談如何提高運動技術(shù)學習效果
趙會娟;
淺析籃球運動中擋拆戰(zhàn)術(shù)及其訓練方法
于磊;
保定市孫氏太極拳文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
程冬艷;
體育教學中競爭意識的培養(yǎng)
呂芳;
運動選材與環(huán)境因素
侯媛媛;
大眾健美操對中學生身心健康發(fā)展的影響
申苗苗;
論中學跳高運動員訓練后的疲勞與恢復
劉新軍;
內(nèi)部控制的演進與發(fā)展
趙君;
智能窗戶除塵器
秦蘇林;董政;王英;
淺談高速切削加工技術(shù)及應用
戴玲;
理想氣體自由擴散的計算機模擬
程建輝;蔣樹剛;楊晶;
垃圾焚燒循環(huán)流化床鍋爐設備治理與運行優(yōu)化
張雪川;張雪敬;韓偉利;
國內(nèi)外數(shù)控系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀研究
王虎軍;
盛虹集團 盛傳千年 虹揚天下
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