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陜西省一級教師職務(wù)任職資格評審服務(wù)指南

陜西省一級教師職稱評審服務(wù)指南

承辦單位

陜西省人才交流服務(wù)中心

服務(wù)對象

檔案在省人才交流服務(wù)中心代理的人員、檔案在縣級以上政府所屬人才交流服務(wù)中心代理的人員逐級上報

辦理地點

西安市翠華路1819號

辦理時間

每年10月(工作日內(nèi))

法定期限

承諾期限

評審結(jié)果次年1—2月公布

咨詢電話

029-85261572

監(jiān)督投訴電話

029-85236015

收費情況

200元/人醫(yī),學全,在線.搜集.整理zxtf.net.cn

申請條件

第一條 基本條件
(一)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,貫徹落實黨和國家的教育方針政策,遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學能力,在教育教學一線任職,身心健康;
(二)二級教師聘任期內(nèi)年度考核結(jié)果須有1次以上為優(yōu)秀,其余年度為合格;
(三)按照《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和繼續(xù)教育有關(guān)文件規(guī)定,申報人員每年接受繼續(xù)教育的學習時間累積不少于72學時,其中公需課不少于24學時,專業(yè)課不少于48學時;
第二條 業(yè)務(wù)條件
(一)具有較強的教育學生的能力,能根據(jù)所教學段學生的思想實際和年齡特征,進行思想道德教育;
(二)比較扎實地掌握所教學科的基本理論和專業(yè)知識,獨立掌握所教學科的課程標準(教學大綱)、教材、教學原則和教學方法,教學經(jīng)驗比較豐富,專業(yè)知識技能較強,能結(jié)合教學開展課外實踐活動,教學效果好;
(三)具有一定的教育教學研究能力,并承擔一定的教學研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗;
(四)具備博士學位;或者具備碩士學歷,并在二級教師崗位任教2年以上;或者具備大學本科畢業(yè)學歷,并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學?飘厴I(yè)學歷(后取大專學歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿9年),并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范畢業(yè)學歷,并在二級教師崗位任教5年以上;
(五)取得國家計算機應(yīng)用能力考試2個模塊的合格證,符合免試條件的提供計算機應(yīng)用能力考試免試審批表;
計算機免試條件:
1、取得計算機科學與技術(shù)專業(yè)大學?埔陨蠂医y(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者;
2、在縣及縣(不含市轄區(qū))以下基層工作的專業(yè)技術(shù)人員;
3、年齡滿45周歲者。
(六)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校、教學點任教,或具有1年以上農(nóng)村學校支教經(jīng)歷的教師,城鎮(zhèn)中小學教師有1年以上在薄弱學;蜣r(nóng)村學校任教經(jīng)歷,同等條件下,可以優(yōu)先評審。
(七)申報一級教師職稱(職務(wù))者除具備以上條件外,不同類型學校還應(yīng)分別具備下列條件:
1、高級中學(職業(yè)中學)
具有大學本科以上畢業(yè)學歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量360學時以上(職業(yè)中學專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能,獨立承擔一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學和對學生的實習實訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學時);治學態(tài)度嚴謹,教育教學效果顯著,在學生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個學生社團活動;在教學改革、課程建設(shè)、推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好;參與完成1項縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報告;教育教學方法靈活多樣,每學年均能承擔校級以上示范觀摩教學或活動。教師評議優(yōu)秀率須達到80%以上。

2、初級中學
具有大學專科以上畢業(yè)學歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量380學時以上(農(nóng)村初級中學年均完成教學工作量300學時以上);治學態(tài)度嚴謹,教育教學效果顯著,在學生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強的管理能力,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個學生社團活動;在教學改革、推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好;參與完成1項縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報告;教育教學方法靈活多樣,每學年均能承擔校級以上示范觀摩教學或活動。教師評議優(yōu)秀率須達到80%以上。
3、小學
具有中等師范學校以上畢業(yè)學歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量480學時以上(農(nóng)村小學任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量360學時以上);治學態(tài)度嚴謹,教育教學效果顯著,在學生思想政治教育工作方面經(jīng)驗豐富,有突出專長,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個學生社團活動;參與完成1項縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項校本研修任務(wù)醫(yī),學全,在線.搜集.整理zxtf.net.cn ,并有完整的總結(jié)報告;教育教學方法靈活多樣,每學年均能承擔校級以上示范觀摩教學或活動。教師評議優(yōu)秀率須達到80%以上。
4、幼兒園
具有中等師范學校以上畢業(yè)學歷。任現(xiàn)職以來承擔過各年齡段幼兒教育教學工作。工作態(tài)度嚴謹,教育教學效果顯著,在幼兒道德啟蒙教育工作方面經(jīng)驗豐富,有突出專長,有一定的班主任工作經(jīng)歷;參與完成1項縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項園本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報告;教育教學方法靈活多樣,每學年均能承擔校級以上示范觀摩教學或活動。教師評議優(yōu)秀率須達到80%以上。
第三條 破格條件
對業(yè)務(wù)水平高,業(yè)績能力強的優(yōu)秀教師,在符合業(yè)務(wù)條件并滿足下列條件的基礎(chǔ)上,二級教師符合下列兩項條件者,可不受學歷年限的要求破格申報一級教師職稱。
(一)公開出版教育教學專著1部或在公開出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于3篇,其中核心期刊不少于1篇;
(二)參與市級以上教科研課題不少于1項,并主持完成縣(區(qū))級課題不少于2項;
(三)在教育教學方面獲得市級教育行政部門及以上獎勵的第一完成人。
第四條 其它有關(guān)條件
(一) 持統(tǒng)招學歷參評的,教師資格證專業(yè)與申報專業(yè)一致就可以參評;持后取的大專或本科學歷參評的,學歷專業(yè)與所申報專業(yè)一致或相近;
(二)本文所指教科研論文均指在省級以上正式刊物發(fā)表(不含增刊、特刊、?、專輯、論文集等形式的刊物),且申報人為第一作者的。專著均指申報人個人獨著的20萬字以上的教育教學著作,并公開出版;

(三)以管理為主的教學人員任現(xiàn)職以來年均教學工作量不少于專任教師的三分之一;
(四)參評教師需提交近一學年本人教案;
(五)申報條件中有關(guān)評價標準明確如下:
1、關(guān)于教科研課題或校本研修任務(wù)
教科研課題支撐材料,必須有教科研機構(gòu)出具的立項通知書和結(jié)題證書,以及課題研究實施方案和結(jié)題報告等過程材料。
校本研修支撐材料,必須有學校校本研修啟動階段的實施方案(或研修計劃)、實施階段完整的過程材料和總結(jié)評估階段的總結(jié)報告,各階段材料學校審查真實性、有效性,并簽注評價意見。公開發(fā)表的專業(yè)論文或參與編寫的校本教材可作為校本研修成果,僅是支撐材料之一,不能代替校本研修所有的材料。
2、關(guān)于班主任經(jīng)歷或社團活動經(jīng)歷
任二級教師期間必須有班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個學生社團活動的經(jīng)歷,班主任工作年限或主持輔導(dǎo)學生社團活動年限由工作單位量化考核。
(六)有下列情況之一者,3年內(nèi)不能申報評審:
1、拒絕承擔教育教學、教科研任務(wù)、班主任工作;不能履行現(xiàn)崗位職責,嚴重失職的;
2、弄虛作假,虛報工作業(yè)績,謊報學歷、資歷,剽竊他人成果的;
3、受黨紀、政紀處分的。
四、教育教學能力測試答辯
申報中小學一級教師職稱的人員,須參加教育教學能力測試答辯,范圍以現(xiàn)行各年級、各學科的教材內(nèi)容為準,職業(yè)中學以本,F(xiàn)用教材為準。教育教學能力測試答辯采用說課的方式進行,答辯成績由說課答辯成績和教案評價成績組成。答辯成績達到良好以上的,可參加當年評審。
任現(xiàn)職以來獲省市級模范教師、優(yōu)秀教師、先進工作者、特級教師,或在省市級骨干教師體系建設(shè)中獲得名師、學科帶頭人、教學能手等稱號的教師,可免于教育教學能力測試答辯。符合免試條件的人員,填寫《陜西省教育教學能力測試答辯免試審批表》,教育教學能力測試答辯成績以優(yōu)秀計算,直接參加本年度職稱(職務(wù))評審。

辦理材料

報送材料分為三類:(一)評審表格;(二)評審材料;(三)其他材料。
(一) 評審表格
1、《陜西省中小學教師職稱任職資格評審表》一式2份,表格用A4紙正反面打;
2、《中小學一級教師任職資格評審簡表》一式15份;
3、《中小學一級教師任職資格申報人員匯總表》1份。
(二) 評審材料
1、證件材料
⑴單位出具的公示材料原件及復(fù)印件1份(一人1份醫(yī),學全,在線.搜集.整理zxtf.net.cn ,注明公示范圍、時間、結(jié)果及單位推薦意見);
⑵委托評審函原件及復(fù)印件1份(委托評審函請下載統(tǒng)一模板,檔案在陜西省人才交流服務(wù)中心代理的人員不需出具);
⑶學歷證(第一學歷至最高學歷)原件及復(fù)印件各1份;
⑷教師資格證原件及復(fù)印件1份;
⑸二級教師職稱證原件及復(fù)印件1份;
⑹聘用證明或勞動合同原件及復(fù)印件1份;
⑺計算機應(yīng)用能力考試合格證或免試審批表原件及復(fù)印件1份;
⑻繼續(xù)教育證書原件及復(fù)印件1份;
⑼身份證原件及復(fù)印件1份。
以上材料的復(fù)印件按順序裝訂成冊,附封面、目錄、封底。
2、業(yè)績材料
⑴任二級教師以來的獲獎證書、榮譽證書原件及復(fù)印件各1份;
⑵任二級教師以來承擔的公開課證明材料原件及復(fù)印件各1份;
⑶任二級教師以來年度考核優(yōu)秀審批表原件及復(fù)印件1份。
以上材料的復(fù)印件按順序裝訂成冊,附封面、目錄、封底。
3、教科研材料
⑴任二級教師以來完成的教科研課題或校本研修任務(wù)支撐材料原件及復(fù)印件各1份;
⑵任二級教師以來班主任工作或主持輔導(dǎo)學生社團活動的證明材料原件及復(fù)印件各1份。
以上材料的復(fù)印件按順序裝訂成冊,附封面、目錄、封底。
(三)其他材料
1、近一年的教案附封面、目錄、封底裝訂成冊;
2、近期兩寸紅色背景免冠證件照4張(評審表貼2張,另交2張);
3、個人簽字、單位蓋章的《參評人員誠信承諾書》1份。

服務(wù)依據(jù)

1、《教師法》第十六條:“國家實行教師職務(wù)制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。”

2、《陜西省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》(陜?nèi)松绨l(fā)(2016)15號)
3、《關(guān)于2013年中小學教師職稱評審工作中若干問題的通知》(陜職改辦字(2013)153號)

備注事項

申報條件和辦理材料以當年評審文件的要求為準。

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