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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》1999年04期目錄
  • 普瑞的課程理論概述

    石偉平,陳霞
  • 維果茨基心理發(fā)展理論與社會(huì)建構(gòu)主義

    高文
  • 學(xué)校自編課程

    王斌華
  • 綜合學(xué)習(xí)與學(xué)科教育——日本關(guān)于綜合學(xué)習(xí)的不同傾向

    沈曉敏
  • 在自然科學(xué)領(lǐng)域中學(xué)生的錯(cuò)誤觀念及其改變

    梁平
  • 教育借鑒的困惑——關(guān)于比較教育使命的反思

    彭正梅
  • 一部教育政策發(fā)展史——《國際教育大會(huì)60年建議書》序文

    趙中建
  • 墨西哥研究生教育現(xiàn)代化發(fā)展的方針與步驟——90年代墨西哥教育改革之三

    黃志成
  • 日本教育財(cái)政的現(xiàn)狀及其特點(diǎn)

    陳永明
  • 從德國的開放式教學(xué)看素質(zhì)教育的落實(shí)

    徐斌艷
  • 沖突論及其教育目的功能觀——對(duì)一種教育社會(huì)學(xué)理論流派的剖析

    錢撲
  • 掃 論文QQ81995535 的基本原理與課程編制——“新掃盲論”研究(之四)

    鐘啟泉
  • 英國的遠(yuǎn)距離開放教育管窺

    葛為民
  • 后現(xiàn)代的教育像——從文化和交流的觀點(diǎn)

    朱寧波
  • 九十年代特殊教育理論與實(shí)踐

    帕屈西亞·波茲,王芳

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