河南省電氣工程專業(yè)中高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報論文發(fā)表要求
根據(jù) 河南省電氣工程專業(yè)中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報、評審條件 豫人職(2006)15號 規(guī)定:
工程師任職資格評審條件——論文與論著, 符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術(shù)人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):
(1)正式出版本專業(yè)學術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫一萬字以上。
(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文一篇以上,其中一篇為第一作者。
(3)在。ú)級以上本專業(yè)學術(shù)會議上宣讀專業(yè)學術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者);在省轄市(廳)級以上專業(yè)學術(shù)會議上宣讀專業(yè)學術(shù)論文三篇以上(其中二篇為第一作者)。
(4)撰寫由本人承擔的省轄市(廳)級以上或中型企業(yè)以上科研項目、工程項目的項目建議書、可行性研究報告、技術(shù)報告二篇以上,學術(shù)觀點準確,數(shù)據(jù)齊全論.文.客.服.QQ80018565,結(jié)論正確,并經(jīng)同行專家評議,有一定的學術(shù)水平或技術(shù)價值。
(5)編寫本專業(yè)培訓教材或技術(shù)手冊,本人撰寫二萬字以上,在本地區(qū)行業(yè)或在中型以上企業(yè)實際工作中推廣、應用,產(chǎn)生良好的效果。
(6)直接參與一項以上引進、消化、吸收先進進口設備的技術(shù)報告、說明、標準、操作規(guī)范等文件的制定,并經(jīng)一年的實踐與應用,得到主管部門或同行專家的鑒定、認可。
(7)對設備工程設計、采購、制造、儲運、組裝、測試、檢驗等過程提出過合理化建議,或?qū)椖亢贤、技術(shù)方案、法規(guī)與標準、重要和關鍵的工藝規(guī)程、組裝與測試規(guī)程等技術(shù)文件與資料提出過修改意見,得到有關部門采納。
(8)作為主要參加者,編寫(或修訂)有一定技術(shù)水平的行業(yè)標準、規(guī)程、規(guī)范一項以上,并正式發(fā)布實施;或編寫(或修訂)中型企業(yè)以上技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程二項以上,并正式發(fā)布實施。
高級工程師任職資格評審條件——論文與論著, 符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術(shù)人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):
(1)正式出版本專業(yè)學術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫二萬字以上。
(2)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在國外科技刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文一篇以上。
(3)在全國性專業(yè)學術(shù)會議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在省、部級以上專業(yè)學術(shù)會議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學術(shù)論文三篇以上(其中二篇為第一作者)或在國際學術(shù)年會上宣讀本專業(yè)學術(shù)論文一篇以上。
(4)主持撰寫二篇以上省 ( 部 ) 級或大型項目的技術(shù)報告 ( 包括:項目建議書、可行性研究報告等),經(jīng)同行專家評議,公認有較高的學術(shù)水平或技術(shù)價值。
(5)主持撰寫三篇以上大型項目工藝研究報告、技術(shù)總結(jié)等論.文.客.服.QQ80018565,并經(jīng)同行專家評議,公認有較高的學術(shù)水平或技術(shù)價值。
(6)編寫本專業(yè)設計規(guī)范、培訓教材或技術(shù)手冊,本人撰寫三萬字以上,在本行業(yè)或大型以上企業(yè)實際工作中得以推廣、應用。
(7)作為主要參加者,完成二項以上引進國外技術(shù)或設備的技術(shù)說明、標準、改造方案、操作規(guī)范等文件制定,經(jīng)一年的實踐、應用,項目通過有關部門驗收。
(8)對重大復雜設備工程的設計、采購、制造、儲運、組裝、測試、檢驗等過程提出過合理化建議,或?qū)χ卮箜椖亢贤、技術(shù)方案、法規(guī)與標準、重要和關鍵的工藝規(guī)程、組裝與測試規(guī)程等技術(shù)文件與資料提出過修改意見,修改理由具有較深的理論價值和技術(shù)水平,得到有關部門采納。
(9)作為主要參加者,制(修)訂國家標準一項以上或行業(yè)標準、規(guī)程、規(guī)范二項以上,并正式頒布實施。
論文與論著、業(yè)績與成果須是任現(xiàn)職以來所取得的。機關分流人員的業(yè)績與成果、論文與論著以近五年所取得的為主。
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