網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
中小學(xué)
>
雜志見刊
> 正文:現(xiàn)代中小學(xué)教育在線投稿 現(xiàn)代中小學(xué)教育發(fā)表電話
現(xiàn)代中小學(xué)教育
編輯出版:現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦:東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期:月刊
出版地:吉林省長春市
語種:中文
ISSN:1002-1477
相關(guān)推薦
《江蘇教育雜志》2012年14期
《中國陶瓷雜志》2016年01期
《生命科學(xué)雜志》2013年01期
《初中生雜志》2014年31期
《東方少年(快樂文學(xué))雜志》2015年06
《傳媒雜志》2015年23期
《高中生之友雜志》2015年Z2期
《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2014年06期
《教學(xué)月刊小學(xué)版(語文)雜志》2014年
《福建基礎(chǔ)教育研究雜志》2014年11期
《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2012年12期目錄
提高薄弱學(xué)校教育質(zhì)量 縮小校際教育質(zhì)量差距
黃庭鍵;朱慧勇;廖宏儒;
基于有效的學(xué)校管理 打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育
陳禹;黃寶國;
小班化教育的“可能”與“難能”
樊文霞;
中小學(xué)校園危機的誘因探析
李寧;李春超;
現(xiàn)代中小學(xué)教學(xué)中的知識沖突探究
王文邦;柳海民;
從交流走向研討——對探究活動數(shù)據(jù)有效利用的研究
顧云濤;
教學(xué)細節(jié)誤區(qū)分析
成秀;
整體推進:閱讀教學(xué)從“少慢差費”到“多快好省”
朱明海;楊革新;黃壽;
農(nóng)村小學(xué)開展經(jīng)典誦讀的活動方式
周敏蓉;
小學(xué)生朗讀訓(xùn)練的策略
鄒源杰;
民族文化視角下的數(shù)學(xué)教育研究
陳杰;邢靈博;
從問題設(shè)計的有效性談學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
杜憲剛;
執(zhí)教“生活中的推理”一課引發(fā)的思考
章穎;
給信息技術(shù)課程來場“網(wǎng)絡(luò)秀”
伍文莊;
中小學(xué)信息技術(shù)教師人力資源管理探析
劉敏;
信息技術(shù)作業(yè)設(shè)計的有效策略
梁君利;葉名賢;
中學(xué)生厭學(xué)的師源性因素及其消解
王瓊;田瀾;
中學(xué)生應(yīng)對考試焦慮五妙招
徐淑敏;
從教師學(xué)習(xí)特性看新課程改革中的教師發(fā)展路徑
孫士雪;李建華;
我國新時期農(nóng)村中小學(xué)教師流失問 論文QQ81995535 題研究——基于中國知網(wǎng)提供的相關(guān)文獻
王冰;廖其發(fā);
中學(xué)“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)師制”實施策略
陳建文;
重視教育科研管理 推動學(xué)校特色發(fā)展
宋戈;
有效校本研修“四部曲”
羅先德;
幼兒園數(shù)學(xué):學(xué)什么? 怎么學(xué)?——基于加拿大安大略省《全日制幼兒園
張亭亭;武欣;胥興春;
城市化進程中美國幼兒園的發(fā)展
李朝陽;
《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2012年總目錄
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服