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瘋狂英語(理論版)

編輯出版：瘋狂英語(理論版)雜志編輯部
主辦：江西教育出版社
出版周期：季刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-2831

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《瘋狂英語(理論版)雜志》2012年01期目錄

在外語課堂中促進學生概念流利
顧靜;
英語專業(yè)課堂小組互動現(xiàn)狀調查研究
陶偉;戴玉珍;
元認知理論與大學英語自主建構能力關系研究
杜愛紅;趙婉麗;
構建自主語言學習方式下的糾錯行為模式
孫紅瓊;
博客環(huán)境下英語專業(yè)寫作教學模式與實踐
張智;趙素芳;
線性西方思維和議論文分類——一項基于《大學體驗英語》綜合教程IV的文
秦曉星;王琳梅;
大學英語精讀課程改革研究——在精讀課堂中引入聽說內容
劉武年;
邊疆地區(qū)高校英語專業(yè)高級英語課程教學的反思——一項基于校本應用型課程
段學勤;
英語聽力應試技巧探討——抓關鍵詞和運用寫作知識
李經蘊;史文君;
義務教育英語教學現(xiàn)狀調查及均衡發(fā)展研究——以張家口市為例
李海彥;劉珍龍;
“Top-down” and “Bottom-up” a 論文QQ81995535 pproac
張穎;
基于網絡合作學習的初中英語寫作教學探究
陳國安;姜晶;
2011年山東省英語高考真題“姐妹篇”——單項選擇題設計之我見
譚鳳蘭;
激趣引學,演繹精彩課堂——談高中英語高效課堂的點滴做法
孫林;
課程改革之后課堂教學之反思
黃焱;
高職學生英語寫作中的常見錯誤分析
劉英;
關于提高高職學生英語口語課堂參與度的行動研究
錢勇;
基于職業(yè)能力培養(yǎng)的專門用途英語(ESP)課程改革與實踐——以《進出口
宋梅梅;
行動研究在高職院校英語口語教學中的應用
魯修紅;甘甜;
淺析英漢問候語的詞匯差異
呂曉鳳;
論英語中同義詞的區(qū)別
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跨文化敏覺力與心理幸福感相關性初探——基于旅美中國留學生的調查
賈勤;吳佳美;
基于說唱音樂的美國黑人英語詞匯研究
牛菁雯;
試以老莊思想解讀維特根斯坦“語言游戲”理論的成形軌跡
楊雨寒;
論禮貌原則在電影對白分析中的應用——以電影《羅馬假日》為例
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Conceptual Metaphors of Happiness
曹祥英;
從文化語境順應角度淺析英文電影片名翻譯
李桂芳;
《天凈沙·秋思》英譯本語用分析——以侯氏語用標記等效原則為視角
柯寧立;
旅游景區(qū)公示語的錯譯問題及其對策研究——以廣東省河源市為例
張學儀;
《紅樓夢》社會關系稱謂語使用的禮貌原則分析
武潔;侯松山;申惠穎;
成長的焦慮
趙鑫;
第四屆中西語言哲學國際研討會征文通知

在外語課堂中促進學生概念流利

英語專業(yè)課堂小組互動現(xiàn)狀調查研究

元認知理論與大學英語自主建構能力關系研究

構建自主語言學習方式下的糾錯行為模式

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大學英語精讀課程改革研究——在精讀課堂中引入聽說內容

邊疆地區(qū)高校英語專業(yè)高級英語課程教學的反思——一項基于校本應用型課程

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2011年山東省英語高考真題“姐妹篇”——單項選擇題設計之我見

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