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上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會
出版周期：旬刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-2068

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《經(jīng)濟地理雜志》2012年10期

《中國地名雜志》2013年04期

《理化檢驗(物理分冊)雜志》2015年09

《新東方英語(中學生)雜志》2011年03

《中學生閱讀(高中版)(上半月)雜志》

《上海教育雜志》2014年12期目錄

職業(yè)體驗日,跨出職業(yè)啟蒙重要一步
本刊評論員
推進中小學微課的健康發(fā)展
胡鐵生
服務上海轉(zhuǎn)型發(fā)展,職業(yè)教育應對有方
朱建柳
點亮國際視野第十一屆上海教育博覽會教育國際化展開幕
潘晨聰李立基
職業(yè)體驗日:為孩子的職業(yè)理想啟蒙
陳之騰
雙周
鐘啟泉:回到常識才能談點基礎教育
趙玉成
流動的“活水” 虹口區(qū)構建校級干部流動立體網(wǎng)絡工作紀實
徐星
干部培養(yǎng)的“三子經(jīng)”
黃建勤
流動經(jīng)歷是一論文QQ81995535 筆寶貴的財富
潘紅星
去小學觀察“幼小銜接”
吳佳瑛
跨學段培訓,打破固有思維模式
王菁
創(chuàng)新流動機制,不拘一格育人才
潘惠琴
聯(lián)動初高中
“聯(lián)動”后的初高中新格局
徐倩
初高中為什么分離辦學
趙玉成
初高中聯(lián)動發(fā)展的區(qū)域戰(zhàn)略以徐匯和普陀為例
徐晶晶
完中的困惑
姜新杰
日本和中國臺灣的完全中學改革
官芹芳
奉賢區(qū)教師進修學院附屬實驗小學校長何哲慧:教育在于點燃
張涵誠孫中欽
嘉定區(qū)迎園中學校長祝郁:辦一所有溫度的學校
趙鋒孫中欽
上海杉達學院:轉(zhuǎn)型發(fā)展進行時
徐晶晶
民辦高校發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃與制定
李進
做區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的助推者上海市工程技術管理學校探索職教集團化辦學
金姬紅
以集團化運作為契機提升學校整體辦學實力專訪上海市工程技術管理學校
金姬紅
御橋小學和它的“合作探究”場
方兆玉薛婷彥
學生潛能,從發(fā)現(xiàn)到發(fā)揮第三屆白玉蘭教學講壇側(cè)記
潘晨聰
“細分”課堂三林北校探索目標學習法
姜新杰
面對基礎教育發(fā)展成果上海如何思考
陳亦冰
高考,期待更多革新和美好前景
徐敏
“實戰(zhàn)狀態(tài)”的安全教育
楊江丁
讓高校辦學更接地氣的又一倒逼之舉
繆迅
高校自主招生,未來會更好嗎
徐麗遐俞立中葉志明
怎樣讀懂漢字之美
徐麗遐黃玉峰李蕾
一個想讓父親下跪的兒子心理咨詢手記之一
楊敏毅
朱少屏:以革命開辟教育疆域
俞可
有關中國學生在本土上全英語專業(yè)課的思考
梁進蔣鳳瑛殷俊鋒周羚君
神秘的巴蜀(上)
黃玉峰
回應的意義
常生龍
勤以補拙,心有旁騖
王鐵樺
教育:讓人成為人
鄧睿
新書速遞
創(chuàng)世紀的米凱朗基羅
梁進
基于課堂觀察,提高小學英語學困生課堂學習的有效性
徐運
讓學生在動手操作中學會觀察掌握知識
褚禮華
農(nóng)村初中的誦讀拓展訓練
婁晶艷
關注資源與結(jié)構,提升課堂品質(zhì)
羅松
創(chuàng)新,閱讀教學的生命
鄧喆

職業(yè)體驗日,跨出職業(yè)啟蒙重要一步

推進中小學微課的健康發(fā)展

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以集團化運作為契機提升學校整體辦學實力 專訪上海市工程技術管理學校

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學生潛能,從發(fā)現(xiàn)到發(fā)揮 第三屆白玉蘭教學講壇側(cè)記

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面對基礎教育發(fā)展成果上海如何思考

高考,期待更多革新和美好前景

“實戰(zhàn)狀態(tài)”的安全教育

讓高校辦學更接地氣的又一倒逼之舉

高校自主招生,未來會更好嗎

怎樣讀懂漢字之美

一個想讓父親下跪的兒子 心理咨詢手記之一

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有關中國學生在本土上全英語專業(yè)課的思考

神秘的巴蜀(上)

回應的意義

勤以補拙,心有旁騖

教育:讓人成為人

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創(chuàng)世紀的米凱朗基羅

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讓學生在動手操作中學會觀察掌握知識

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關注資源與結(jié)構,提升課堂品質(zhì)

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學生潛能,從發(fā)現(xiàn)到發(fā)揮第三屆白玉蘭教學講壇側(cè)記

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一個想讓父親下跪的兒子心理咨詢手記之一