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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2000年12期目錄
  • 芻議素質(zhì)教育

    沈文
  • 中專生自殺現(xiàn)象與心理健康教育

    郭少三,楊小君
  • 596名學(xué)生MMPI測試結(jié)果與分析

    曹立佐,李玉華,王艾蘭,周健,王樹 論文QQ81995535 樹
  • 零距離學(xué)習(xí)與CAI組件

    劉德秀,王德華
  • 素質(zhì)教育目標具體化的幾點探索與思考

    張向民
  • 數(shù)學(xué)概念教學(xué)淺議

    厲從志
  • 美育教育在職業(yè)中專

    陳獻春
  • 試談如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

    秦秀海
  • 衛(wèi)護校語文立體教學(xué)模式初探

    徐立新
  • 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的嘗試

    譚鳳好
  • 由虛到實話映射

    蔣善麗,李兆強
  • 英語中“生病”和“看病”的通常表達方式

    湯先覺
  • 認真貫徹江總書記“狠狠抓”的指示 堅持積極發(fā)展職教的方針不動搖

    王湛
  • 全國中等職業(yè)教育師資工作會議召開

  • 大力加強職教師資隊伍建設(shè) 努力造就一支高素質(zhì)的職教師資隊伍

    黃堯
  • 中等衛(wèi)校應(yīng)當(dāng)構(gòu)建醫(yī)學(xué)教育立交橋——對“兩高”擴招后中等衛(wèi)校發(fā)展問題的

    李有勛
  • 晉東南衛(wèi)校畢業(yè)生市場需求情況調(diào)查

    趙堅,景健,郭健福,謝艷
  • 明確辦學(xué)目標 實施教學(xué)改革

    李全恩,古蓬勃
  • 回歸理論在教學(xué)預(yù)測中的應(yīng)用

    任愛林
  • 中專招生并軌后畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查分析

    丁宏偉,章薇
  • 新疆維吾爾自治區(qū)昌吉衛(wèi)生學(xué)校簡介

  • 創(chuàng)新教育與實驗教學(xué)

    康紅鈺,任亮,任愿
  • 實施素質(zhì)教育 培養(yǎng)學(xué)生個性

    趙燕芬
  • 教學(xué)綜合量化測評在教師職稱晉升中的應(yīng)用

    齊永長,張錫云,戴鹿平
  • 教師發(fā)揮主導(dǎo)作用二題

    郝君雅,陳鳳英
  • 在WINDOWS NT無盤站中實現(xiàn)多個操作系統(tǒng)的共同使

    鄭超,金曾漢
  • 護理專業(yè)增設(shè)康復(fù)護理學(xué)基礎(chǔ)課程的構(gòu)想與實踐

    劉軍,王培華,馮兆棣
  • 衛(wèi)校醫(yī)士類專業(yè)實施10+X教學(xué)的構(gòu)想

    李云龍,殷運麗,曲永江
  • 護理珍斷與現(xiàn)代護理專業(yè)

    李寧
  • 努力把培訓(xùn)中心建成區(qū)域性衛(wèi)生系統(tǒng)的終身教育基地

    周宗藩
  • “康復(fù)治療士”專業(yè)的課程構(gòu)想及教學(xué)初探

    梁少杰
  • 中專衛(wèi)校醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)研究

    張阿鳳,潘秀英
  • “二級傳授法”用于腧穴定位教學(xué)的嘗試

    何耿之
  • 淺談中等衛(wèi)校醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置

    陳帆秋
  • 在醫(yī)學(xué)?平逃虚_設(shè)生理綜合課的初步體會

    潘培森
  • 小兒液體療法教學(xué)之我見

    穆秋玲,王皖純
  • 醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中微型實驗應(yīng)用研究

    李旭玫
  • 中專護理實驗課應(yīng)用護理解剖標本之探討

    張宏亮
  • 從現(xiàn)象到本質(zhì)的中醫(yī)辨證思路談

    黃定和

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