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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2008年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2016年02期

《21世紀(jì)雜志》2003年08期

《信息化建設(shè)雜志》2002年02期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年Z1期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1995年02期

《信息化建設(shè)雜志》2014年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1996年10期

《電化教育研究雜志》2009年05期

《電化教育研究雜志》2006年05期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年20期目錄

第九屆全國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代技術(shù)裝備暨職業(yè)教育創(chuàng)新教材展覽會(huì)在天津舉辦
學(xué)習(xí)貫徹“講話”精神推動(dòng)教育裝備行業(yè)科學(xué)發(fā)展——學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記
王富;
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研推進(jìn)區(qū)域教學(xué)改革
黃秉強(qiáng);
提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用水平的對(duì)策研究
欒云波;
試論對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
程鳳敏;劉清利;
新時(shí)期大學(xué)生思想引領(lǐng)方法和路徑
王英博;
加強(qiáng)學(xué)生自律委員會(huì)建設(shè) 營(yíng)造良好公寓文化環(huán)境
�？�;
網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理與維護(hù)探索
孟祥麗;
高職網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)利用及評(píng)價(jià)研究
陳英;彭濤;
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)促班級(jí)管理
徐建華;
河南省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育技術(shù)裝備資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用調(diào)查報(bào)告
王俊柯;鄭宏亮;
農(nóng)村中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理的現(xiàn)狀與影響因素分析
孫迎紅;
淺議多媒體在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
張靜;
教務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全性分析及對(duì)策
劉麗紅;
計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)保養(yǎng)
李亞;
中學(xué)數(shù)字化校園IP廣播系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)
李為民;張成功;葛福鴻;
書(shū)香校園“一體三維”的構(gòu)建
陳建銀;
讀者至上開(kāi)拓創(chuàng)新——淺談中學(xué)圖書(shū)館讀者服務(wù)工作作
柳敏夏;張銳;
實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)方面存在的誤區(qū)和偏差——以達(dá)州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
趙雪蓮;
小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室新型儀器應(yīng)用介紹
李志方;
淺談如何加強(qiáng)學(xué)校后勤管理服務(wù)工作
楊耀剛;
通用技術(shù)課程中培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的探討
周道營(yíng);
高中通用技術(shù)教育中的困惑與對(duì)策
李克清;
中小學(xué)信息技術(shù)課堂中有效教學(xué)的思考
韓擁軍;
QQ群在教學(xué)中的應(yīng)用初探
張建禮;
運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備提高課堂效率
張玉華;
如何發(fā)揮多媒體課最大效能
趙猛;
利用遠(yuǎn)程資源優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
艾麗;
多媒體與語(yǔ)文教學(xué)整合淺探
李艷麗;
信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
王專;
信息技術(shù)環(huán)境下的初中語(yǔ)文教學(xué)
趙艷云;
信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合之我見(jiàn)
李小田;
多媒體在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
李樹(shù)革;
不要讓信息技術(shù)手段牽著師生的鼻子走
周金花;張虹霞;
語(yǔ)文多媒體教學(xué)的好處
王富霞;
師范生小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力的問(wèn)題與策略
王玉珍;
提高職高生數(shù)學(xué)思維能力的探索與實(shí)踐
潘進(jìn)福;
數(shù)學(xué)語(yǔ)言與思維能力的關(guān)系
陳建忠;
多媒體技術(shù)對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的輔助作用
董芳;李會(huì)棟;
利用信息化技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
田建紅;
信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
秦繼艷;曹萌;
多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析及現(xiàn)實(shí)意義
馬祥義;
如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)
張曉風(fēng);
小學(xué)英語(yǔ)課堂中多媒體輔助教學(xué)的反思
劉現(xiàn)營(yíng);
現(xiàn)代信息技術(shù)下高中英語(yǔ)泛讀教學(xué)
楊慶華;
充分發(fā)揮多媒體在物理教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
賈永紅;
中等職業(yè)學(xué)校物理課程改革初探
馬建明;
如何在物理教學(xué)中滲透德育
曲秀香;
高中化學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新教育
滑志軍;
小學(xué)計(jì)算機(jī)課程開(kāi)展分組合作學(xué)習(xí)初探
于洪智;
信息技術(shù)在高中政治課教學(xué)中的創(chuàng)新與思考
周亞蓮;
抓住信息技術(shù)課教學(xué)的特點(diǎn)去評(píng)課
馮潔;
讓高中生物教學(xué)走進(jìn)生活
李玉芬;
學(xué)生生物學(xué)能力的培養(yǎng)
徐斌;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下生物課教學(xué)中建構(gòu)主義理念的探討
孫桂蘭;
學(xué)案六步教學(xué)法在政治教學(xué)中的運(yùn)用
高秀芳;
讓思想品德課堂成為學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)陣地
王振興;
職業(yè)學(xué)校幼師學(xué)生視唱練耳技能訓(xùn)練
李俐;
多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)在音樂(lè)課堂中的運(yùn)用
張國(guó)麗;劉莉莉;
應(yīng)用多媒體開(kāi)展好教學(xué)培智
祁鳳花;
巧用多媒體技術(shù)為體育課堂添翼
李壽亭;
淺談電工基礎(chǔ)課堂教學(xué)
吳濤;
建筑力學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
張立行;
中職論文QQ81995535 學(xué)生集體習(xí)得性無(wú)助現(xiàn)象探析
王長(zhǎng)寧;
構(gòu)建適合中職學(xué)校學(xué)生發(fā)展的教學(xué)課堂——以Flash動(dòng)畫(huà)制作課程教學(xué)為
陳甜甜;
加強(qiáng)高中體育教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生身心健康
劉學(xué)昭;
以Flash為依托制作PowerPoint筆順教學(xué)演示課件
陳冬江;
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育
張玉秋;
生本理念下的班主任情感管理芻議
楊華;
中職化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的探討
賈靜;
職業(yè)院校如何培養(yǎng)應(yīng)用型人才
任曉峰;
創(chuàng)建人體斷層解剖標(biāo)本陳列館體會(huì)
宋兆華;王豐剛;
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)研究
李和東;
巧引實(shí)驗(yàn)鋪墊突破浮力難點(diǎn)
李世祥;李志方;
德國(guó)雙軌制職業(yè)教育:未來(lái)發(fā)展的重要保證
蔚藍(lán);
首屆中國(guó)教育裝備行業(yè)負(fù)責(zé)人管理與領(lǐng)導(dǎo)工作研修班在南京成功舉辦
張繼芳;
行業(yè)動(dòng)態(tài)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研 推進(jìn)區(qū)域教學(xué)改革

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網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理與維護(hù)探索

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學(xué)習(xí)貫徹“講話”精神推動(dòng)教育裝備行業(yè)科學(xué)發(fā)展——學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研推進(jìn)區(qū)域教學(xué)改革

讀者至上開(kāi)拓創(chuàng)新——淺談中學(xué)圖書(shū)館讀者服務(wù)工作作

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巧引實(shí)驗(yàn)鋪墊突破浮力難點(diǎn)