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交通職業(yè)教育

編輯出版：交通職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：交通職業(yè)教育研究會
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南通市
語種：中文　　ISSN：

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《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2011年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1999年03期

《教育與職業(yè)雜志》2004年22期

《教育與職業(yè)雜志》2005年24期

《中國教育信息化雜志》2011年17期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年01期

《中國教育信息化雜志》2009年18期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1998年03期

《信息化建設(shè)雜志》2000年06期

《教育與職業(yè)雜志》1987年01期

《交通職業(yè)教育雜志》2005年02期目錄

愛的教育助青年健康成長——全國政協(xié)委員關(guān)注大學(xué)生思想政治教育
葉莎莎;翟帆;
交通部教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)交通職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見
論職業(yè)技術(shù)院校的分大類招生
陳擁軍;
陜西交通技術(shù)學(xué)院成為國家級技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地
孟祥斌;
高等職業(yè)教育中的創(chuàng)新教育
姜玉波;
深刻領(lǐng)會黨員先進(jìn)性的時代要求著力提高教育教學(xué)質(zhì)量
羅星海;向陽;
北京交校畢業(yè)生陳進(jìn)松獲全國汽車鈑金大賽冠軍
楊桂香;
思想政治工作應(yīng)處理好十個關(guān)系
王靜敏;
緊跟時代步伐加強(qiáng)技校管理
賴映浩;
目視管理在職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中的應(yīng)用
伍玉坤;
談“說課”
宋廣俊;
構(gòu)筑語訓(xùn)平臺循序漸進(jìn)見成效——談旅游專業(yè)課前階梯式語言訓(xùn)練
曹輝;孟前莉;
談中技學(xué)生的作前指導(dǎo)
劉長青;
高職英語課堂提問的策略
白玉江;
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
楊宇清;
在教學(xué)論研究中導(dǎo)入信息科學(xué)作方法論的思考
文南生;
項(xiàng)目教學(xué)法的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)例
陳均;
“引思應(yīng)用教學(xué)法”及其應(yīng)用
王穎;
教師職業(yè)專業(yè)化若干問題探究
柴秀智;
中職語文實(shí)踐能力的培養(yǎng)
羅益聰;
口語教學(xué)——培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的“一道坎”
鄭超文;
高職語文課程如何改革
談?wù)饔?
對高職應(yīng)用寫作教學(xué)改革的建議
何潔;
德育課評價(jià)綜合化促進(jìn)學(xué)生健康成長
鮑靜;
技校開放式德育課教學(xué)效果好
李愛東; 論文QQ81995535
電子商務(wù)期待理性面對
杭俊;
明確課程特點(diǎn) 優(yōu)化教室教學(xué)設(shè)計(jì)
劉憲生;
德為師之本師者須德高
顧紅麗;
現(xiàn)代媒體在職業(yè)教育中的應(yīng)用
王學(xué)玲;彭德豹;
關(guān)注技校學(xué)生的心理健康
李三恒;范沛龍;
高職院校食堂要堅(jiān)持服務(wù)育人
石文遠(yuǎn);
父女情深
任欣燕;
春日新語
張虹;
在海爾的那些日子
周艷;
柳州市交通學(xué)校簡介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

愛的教育助青年健康成長——全國政協(xié)委員關(guān)注大學(xué)生思想政治教育

交通部 教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)交通職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見

論職業(yè)技術(shù)院校的分大類招生

陜西交通技術(shù)學(xué)院成為國家級技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地

高等職業(yè)教育中的創(chuàng)新教育

深刻領(lǐng)會黨員先進(jìn)性的時代要求 著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

北京交校畢業(yè)生陳進(jìn)松獲全國汽車鈑金大賽冠軍

思想政治工作應(yīng)處理好十個關(guān)系

緊跟時代步伐 加強(qiáng)技校管理

目視管理在職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中的應(yīng)用

談“說課”

構(gòu)筑語訓(xùn)平臺 循序漸進(jìn)見成效——談旅游專業(yè)課前階梯式語言訓(xùn)練

談中技學(xué)生的作前指導(dǎo)

高職英語課堂提問的策略

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

在教學(xué)論研究中導(dǎo)入信息科學(xué)作方法論的思考

項(xiàng)目教學(xué)法的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)例

“引思應(yīng)用教學(xué)法”及其應(yīng)用

教師職業(yè)專業(yè)化若干問題探究

中職語文實(shí)踐能力的培養(yǎng)

口語教學(xué)——培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的“一道坎”

高職語文課程如何改革

對高職應(yīng)用寫作教學(xué)改革的建議

德育課評價(jià)綜合化 促進(jìn)學(xué)生健康成長

技校開放式德育課教學(xué)效果好

電子商務(wù)期待理性面對

明確課程特點(diǎn) 優(yōu)化教室教學(xué)設(shè)計(jì)

德為師之本 師者須德高

現(xiàn)代媒體在職業(yè)教育中的應(yīng)用

關(guān)注技校學(xué)生的心理健康

高職院校食堂要堅(jiān)持服務(wù)育人

父女情深

春日新語

在海爾的那些日子

柳州市交通學(xué)校簡介

交通部教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)交通職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見

深刻領(lǐng)會黨員先進(jìn)性的時代要求著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

緊跟時代步伐加強(qiáng)技校管理

構(gòu)筑語訓(xùn)平臺循序漸進(jìn)見成效——談旅游專業(yè)課前階梯式語言訓(xùn)練

項(xiàng)目教學(xué)法的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)例

德育課評價(jià)綜合化促進(jìn)學(xué)生健康成長

德為師之本師者須德高