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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2010年21期目錄

  • 河北理工大學輕工學院

  • 我國高等工程教育存在的問題及改革的戰(zhàn)略選擇

    陽榮威;

  • 職業(yè)教育集團化的邏輯解構與制度路徑反思

    王振朋;

  • 高職示范院校立體形象之建構

    朱勤;杜旭林;

  • 職業(yè)教育吸引力視閾下高職院校的可持續(xù)發(fā)展

    張龍;

  • 袁隆平科學思想與高職院�？沙掷m(xù)發(fā)展

    陳興中;謝海瓊;

  • 提高職業(yè)教育資源整體效能的途徑探究

    張永春;

  • 對獨立學院推行職業(yè)資格考證考級與學分掛鉤的思考

    吳國興;

  • 美國私立大學經費籌措對我國民辦高校的啟示

    梅憲賓;

  • 工學結合人才培養(yǎng)模式下的高職教學管理體系研究

    林小星;

  • 德國曼海姆職業(yè)學院工學交替人才培養(yǎng)模式的研究與借鑒

    肖爭鳴;

  • 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的構建與實踐

    陳德清;劉安華;高仁澤;

  • 推進校企深 論文QQ81995535 度合作的借鑒與思考

    葉桂中;

  • 高校服務地方社會經濟發(fā)展及新農村建設的探索

    牟光波;

  • 關于高校應對突發(fā)事件的法律思考

    姜飛燕;劉淑華;楊宏;

  • 論高職院校教學督導工作體系的優(yōu)化

    陸群;

  • 高職英語教師自主發(fā)展途徑探索

    王可飛;

  • 科學發(fā)展觀指導下的高校青年教師師德建設研究

    楚穎惠;劉京娟;

  • 基于教師專業(yè)化的高職院校教師培訓現(xiàn)狀及策略

    吳強;

  • 新辦高職院校體育教師隊伍建設探析

    榮慧珠;

  • 情緒效應在體育院校輔導員教育工作中的應用

    岳海俠;

  • 對中等職業(yè)學校數(shù)學教師知識結構的思考

    付金頌;

  • 以思想政治教育推動地方院校大學生就業(yè)的思考

    孫寶玲;

  • 多元文化背景下職業(yè)院校的德育改革研究

    楊開紅;

  • 論大學生參與社會實踐活動的可行性和有效性

    胡瀾;李成軍;

  • 關于以心理教育加強高職學生思想政治教育的思考

    于葵;

  • 馬克思主義中國化推動下的高職院校思想政治教育研究

    譚為躍;

  • 主體性道德人格培養(yǎng)的依據(jù)與機制探索

    耿麗萍;

  • 對大學生開展社會主義核心價值體系教育的研究

    彭曙齊;

  • 和諧文化視閾下大學生社會公德教育探討

    張星;

  • 論大學生網(wǎng)絡輿情監(jiān)控與校園穩(wěn)定維護

    李偉東;劉敏姬;

  • 論高校學生犯罪心理防范立體教育模式的構建

    韋志兆;

  • 醫(yī)學新生心理適應問題及對策探討

    萬艷玲;

  • 后金融危機時代日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)困境及對策

    周榮;

  • 體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的分析與研究

    哈增紅;梁勇;張雷;

  • 高職學生就業(yè)力培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策

    師寸麗;池衛(wèi)東;

  • 深化教育教學改革與培養(yǎng)技能型創(chuàng)新人才的探討

    張同懷;

  • 現(xiàn)代路橋施工測量職業(yè)技術培訓模式研究

    黃羚;尚艷亮;

  • 遠程教育人才培養(yǎng)模式的建構主義設計

    彭建民;尹觀海;

  • 新編《綜合英語教程》多方位互動教學模式研究

    張立光;

  • 和諧教學理念下高職英語差異教學實施策略研究

    李媛慧;

  • 論課堂教學科學性的重要性及其實現(xiàn)途徑

    趙鳳柱;陳友誼;

  • 立足地方經濟需求設計數(shù)控技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

    李國會;王萍;劉宏偉;

  • 高校軟件人才培養(yǎng)模式的改革與探討

    張順利;李衛(wèi)斌;

  • 以就業(yè)為導向全面深化高等體育專業(yè)教育改革

    商林威;

  • 在高校體育教學中實施人文精神教育的探討

    黎智;

  • 高職院校英語教學中存在的問題及對策

    鄧鐵;王立功;

  • 高職展示設計專業(yè)畢業(yè)設計教學模式探討

    尹鉑;

  • 眼科臨床實踐應加強循證醫(yī)學教學

    羅兵;

  • 以應用能力為核心的計算機基礎課程改革

    于平;

  • 論我國當代法學教育中的素質教育

    陳志杰;

  • 談法律文書教學改革

    玉梅;

  • 高校形勢與政策課學科體系構建研究

    蘇潔;

  • 大學廣告教育的“3W”問題探究

    張翠;

  • 高職教育課程體系改革芻議

    李懷珍;張秋雨;劉立新;

  • 高職化工專業(yè)群公共基礎課程體系和模式的整體構建

    黃斌;

  • 基于高職生專業(yè)與崗位需求的應用寫作能力培養(yǎng)模式研究

    方梅;朱利萍;

  • 高等數(shù)學教學模式創(chuàng)新及內容與方法改革研究

    陳愛清;王勝利;葉留青;

  • “教為不教”理念在高職思想政治理論課教學過程中的實踐研究

    于學東;

  • 高職建筑工程測量課程的改革與實踐

    王麗;楊文軍;葛科;

  • 道路工程測量教學改革探討

    楊建光;

  • 高職院校珠寶首飾鑒定教學探索

    佟景貴;

  • 互動式教學對學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的推動作用研究

    于浩淼;

  • 對高職計算機專業(yè)課程實施項目教學的探究

    許金元;

  • 高職教育行動導向教學淺析

    張曉娟;

  • 高校思想政治理論課多媒體教學的創(chuàng)新設計研究

    馬菊霞;

  • 高職“建筑構造”課程教學方法初探

    衛(wèi)國芳;張海燕;

  • 高等師范院校音樂專業(yè)實踐教學模式研究

    馮超然;

  • 高職化工專業(yè)頂崗實習“校企合作”模式研究

    蔣麗芬;許寧;

  • 高職汽車專業(yè)“校企共建共享”實訓基地研究

    代洪;

  • 民辦高校物流實驗教學可持續(xù)發(fā)展構想與對策

    姜斌遠;

  • 網(wǎng)絡安全技術與防范課程實踐教學探索

    黃波;米佳;

  • 基于素質教育的高職教學改革的幾點思考

    陳紅;

  • 論促進學生學習方式改革中教師的主導作用

    趙寶新;王潔;李敏;

  • 從利伯曼模式看高師生專業(yè)倫理觀范式的建構

    李西君;

  • 試論信息知識時代對教師與學生之通才要求

    章婷;

  • 對當今研究生師生關系異化的再思考

    范志慧;馬潔;

  • 高校校園防災文化建設初探

    田艷天;蘭俊麗;劉利民;

  • 在教學設計中實踐新大綱的教學理念

    王篤勤;侯冬梅;

  • 高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)法律風險探析

    李泰山;姚金鳳;

  • 大學生典型問題預警機制研究

    張文忠;李亞英;

  • 高職管理類學生“四種能力”培育過程中的創(chuàng)新思考

    刁愛華;

  • 和諧社會視角下的大學生溝通素質教育研究

    許愛玉;

  • 論大學生在民主自治中的主體性

    王春花;

  • 關于加強大學生宗教信仰工作的思考

    那孝偉;

  • 素質教育視野下大學英語多媒體教學課件的制作研究

    馮占省;

  • 我國社會工作學生介入高校艾滋病教育的實踐及模式探索

    焦紅良;徐選國;吳蒙蒙;

  • 征訂單

  • 秦皇島職業(yè)技術學院


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