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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2003年06期

《21世紀雜志》2003年11期

《中國成人教育雜志》2002年01期

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《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2010年03

《中國成人教育雜志》2015年17期目錄

三江學(xué)院
中國成人教育學(xué)科建設(shè)的文化分野
郭凌雁曾青云
MOOCs應(yīng)用于成人高等教育的優(yōu)勢和必要性探析
陳龍根張洋
教育服務(wù)視角下完善成人教育發(fā)展途徑的探索
莫克翟馬林
自學(xué)考試制度在完善繼續(xù)教育體系中的作用
范馨予
職業(yè)教育普通化的合理性與實現(xiàn)路徑
梁書鳳
民族地區(qū)終身教育體系構(gòu)建的SWOT分析及推進策略——以廣西壯族自治區(qū)
霍玉文劉雅婷米月匣
多元文化視閾下的高校人才培養(yǎng)初探
陳炳霞陸繼鋒
市場失靈對成人高等教育發(fā)展影響探討
尹增德王佃春
教育改革的文化邏輯
王婧
早期儒家道德價值的實踐路徑及其當(dāng)代意義
喬娜娜
踐行群眾路線背景下地方高校現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究
郭平張佳
基于服務(wù)創(chuàng)新的高�？蒲泄芾矸绞睫D(zhuǎn)變與思考
徐文竹徐文忠董升榮
高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的改革與探索
單長河
儒家“修身”思想在高校學(xué)生管理工作中運用的思考
郭亞楠張新剛王樹冰李澤盛
“微時代”高校教育管理應(yīng)變舉措研究
李長貴劉戎
大學(xué)生利益訴求機制初探
梁迎春路正南趙愛杰
民辦高校教師激勵機制的研究
耿浩
本科生導(dǎo)師制的合理定位與運行機制探索
王家壽
主體及模式:高校治理現(xiàn)代化的多重選擇
劉義
地市政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展研究
孫志斌許欣然
來華留學(xué)生教育方法研究
海洋王志勇畢萌
奠基未來教育家成長——天津模式與經(jīng)驗
胡振京
山東省幼兒教師培訓(xùn)需求與對策研究
王海霞姬彥紅
當(dāng)代大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀實證研究——以山東省高校為例
左殿升
高職院校校園文化建設(shè)評價機制創(chuàng)新研究
吳萍
大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)群體核心價值觀教育芻議
卜雪梅
高校學(xué)業(yè)規(guī)劃趨同性問題分析與對策
李明善季芳
基于生態(tài)倫理學(xué)的工科院校學(xué)生社會責(zé)任教育
田媛
高校校園文化對“三商”人才培養(yǎng)的影響力研究
沈燕麗陳堅
大學(xué)生實習(xí)期間權(quán)益保護的立法研究
段艷林
網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育工作的雙重影響及應(yīng)對措施
蘇冰星
從《駐馬店共識》看地方新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展
許紅芝
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿與高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)關(guān)系研究
覃玉榮
高校留學(xué)生教育瓶頸下的招生新策略
張琳
高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展途徑探究
潘婷
談高校英文網(wǎng)站建設(shè)
曲靜
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下的高職生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性問題探究
趙忠見
高職軟件技術(shù)專業(yè)“分段式”技能大賽人才培養(yǎng)模式探究
吳英賓范國渠
校企合作與高職院校德育社會化評價體系的構(gòu)建
戴春平
環(huán)渤海經(jīng)濟增長極與高職教育關(guān)系研究
宋秀英李果賈沁媛
高職學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀途徑探析
李波王靜
高職院校“自主學(xué)習(xí)中心”人才培養(yǎng)模式研究
柏鐵山邱程
新聞傳播類人才繼續(xù)教育探究
崔江寧
論人才強國戰(zhàn)略與高校教師素質(zhì)的提升
于波
地方本科院校卓越工程技術(shù)人才培養(yǎng)實踐教學(xué)調(diào)研論析——以德州學(xué)院為例
王靜
大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究
丁明胡玉寧
德國工程管理質(zhì)量對我國建筑類職業(yè)教育的啟示——以奎德林堡歷史建筑修復(fù)
何培斌孫佳
油田企業(yè)高技能人才培訓(xùn)課程體系建設(shè)研究
路秀廣
教學(xué)反思的作用與方法研究
李小璽權(quán)琨
基于行業(yè)需求的MTI培養(yǎng)模式和師資解決方案
袁朝云
教學(xué)督導(dǎo)聽課技巧與評課策略研究
申小海許安濤
試論高職新生的學(xué)習(xí)困惑及對策
董麗
淺析提高大學(xué)生跨文化意識的途徑
馮濤
有效慕課的本土化條件分析
湯穎
“微課”視域下高職語文教學(xué)改革的思考
侯家華
CDIO導(dǎo)向下軟件開發(fā)課程群建設(shè)的實踐研究
阮夢黎
內(nèi)容圖式在英語報刊閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
陳曉平
基于Moodle平臺的綜合日語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
王校偉
緘默知識論視角下的德育教學(xué)研究
鄭立群
案例教學(xué)法對大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度和體質(zhì)健康水平的影論文QQ81995535 響
紀新濤
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的成人英語聽說實驗教學(xué)策略探究
劉懷生
當(dāng)前高校醫(yī)學(xué)翻譯人才培養(yǎng)模式探索——以西安醫(yī)學(xué)院為例
黃玉秀
多元文化音樂教育視野下的高師音樂教育建設(shè)芻議
鄭曉瑩
論文學(xué)在構(gòu)建社會主義核心價值觀教育中的作用和實現(xiàn)路徑
高傳華張珞
高職院校旅游專業(yè)“導(dǎo)向教學(xué)法”運用研究
朱松節(jié)
ESP教學(xué)實踐研究
張虹
我國高校體育教學(xué)改革探討
常偉宋清
進城農(nóng)民市民化的補償性人文教育機制的構(gòu)建
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新型職業(yè)農(nóng)民教育培育評估指標(biāo)體系設(shè)計研究
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