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繼續(xù)教育
繼續(xù)教育

編輯出版:繼續(xù)教育雜志編輯部
主辦:總裝備部繼續(xù)教育中心
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-9720


《繼續(xù)教育雜志》2015年09期目錄
  • 第十五屆“21世紀(jì)繼續(xù)教育論壇”會(huì)議通知

  • 我國(guó)繼續(xù)教育發(fā)展的困惑與破局

    郭清順 曾祥躍
  • 軍隊(duì)院校教育與部隊(duì)訓(xùn)練融合發(fā)展對(duì)策芻議

    胡軍濤 張冬麗 程平
  • 論新時(shí)期繼續(xù)教育創(chuàng)新、管理模式轉(zhuǎn)變與質(zhì)量管理

    湯丹陽(yáng)
  • 移動(dòng)智能教育培訓(xùn)亟需解決的問(wèn)題及對(duì)策研究

    張建設(shè) 汪海運(yùn) 賀國(guó)旗 楊立軍
  • 深化任職教育中教員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題研究

    趙申?yáng)| 李瑞紅 劉朝暉
  • 師范生頂崗實(shí)習(xí):構(gòu)建職前培養(yǎng)職后培訓(xùn)一體化教師教育模式

    周德鋒
  • 新時(shí)期函授教育面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)及對(duì)策研究

    陳嵐
  • 開(kāi)放教育學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)自主性研究

    薛峰
  • 電力人才實(shí)訓(xùn)體系的研究——以繼電保護(hù)專業(yè)為例

    王偉 羅永剛 劉瑞花
  • 以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地為載體探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)新模式

    盛國(guó)
  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)踐教學(xué)效果影響因素研究

    宋春紅 張靜 龍珠 劉鳳麗
  • 信息系統(tǒng)裝備運(yùn)用模擬訓(xùn)練需求分析

    杜曉明 葛濤 古平
  • 基于可持續(xù)發(fā)展視角下的MOOC前景探析

    劉彩俠 趙麗杰
  • 石油石化企業(yè)高層次專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

    薛謙 曹學(xué)庚 耿嬌嬌
  • 辯證視閾下的軍隊(duì)院,F(xiàn)職干部“問(wèn)題導(dǎo)向式”教學(xué)研究

    史鳳隆 蔣薈 王新華
  • 打造先進(jìn)行業(yè)“慕課”助力氣象現(xiàn)代化發(fā)展

    荊國(guó)棟 鄒立堯 羅林明
  • 高等職業(yè)教育實(shí)踐技能培養(yǎng)模式研究——以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例

    張耀民
  • CNKI職業(yè)技能資源在線在校企合作中的實(shí)踐研究——以湖南食品藥品職業(yè)

    潘偉男 鄧水秀 舒展 于勇 熊星堯
  • 論平衡計(jì)分卡在干部教育培訓(xùn)高;乜(jī)效管理中的應(yīng)用

    舒忠飛
  • 淺談成人教育畢業(yè)論文過(guò)程管理——基于上海理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的實(shí)踐

    錢(qián)雪萍 張琳 王龑 黃凱
  • 基于勝任力的高校教師資格準(zhǔn)入制創(chuàng)新研究

    張素紅
  • “慕課”背景下高校思想政治教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

    韓麗纮
  • 聯(lián)教聯(lián)訓(xùn):新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成的新引擎

    徐建華 王君學(xué) 董建敏
  • 準(zhǔn)確把握任職教育特點(diǎn)  論文QQ81995535  持續(xù)深化任職教育工作

    蘇憲程 唐小豐 薛惠珍
  • 院校依托部隊(duì)裝備開(kāi)展實(shí)裝教學(xué)活動(dòng)的幾點(diǎn)思考

    吳衛(wèi)玲 陳遵銀 張小梅
  • 發(fā)揮院校信息技能培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化院校育人戰(zhàn)斗力生成

    孫紅
  • 基于問(wèn)題和學(xué)習(xí)小組的教學(xué)方法在士官提干班教學(xué)中的應(yīng)用

    高磊 段金輝 江克斌 金廣謙
  • 近十年來(lái)國(guó)外成人教育研究述評(píng)

    李超民 譚媚 鄧露鋒
  • 第十五屆“21世紀(jì)繼續(xù)教育論壇”征文選題

  • 《繼續(xù)教育》雜志約稿函

  • 合作 創(chuàng)新 共贏——“網(wǎng)上人大”愿與您一起發(fā)展


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