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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語電化教學(xué)雜志》2015年02期
    

外語電化教學(xué)

  • 認知負荷視角下超媒體文本注釋與閱讀成效的關(guān)系研究

    崔鳳娟 于翠紅
  • 中國大學(xué)生在跨文化實時計算機輔助交流中的意義協(xié)商及詞匯習(xí)得實證研究

    馮金金 陳永捷 申瑞民 中野美知子
  • 基于批改網(wǎng)的大學(xué)英語自主寫作教學(xué)模式實踐研究

    楊曉瓊 戴運財
  • 本刊投稿啟事

  • “三多”語境下大學(xué)英語教學(xué)Presentation的學(xué)生能動性建構(gòu)

    楊躍 白素 袁金月
  • 翻譯碩士(MTI)專業(yè)學(xué)位實習(xí)基地建設(shè)模式創(chuàng)新思考

    董洪學(xué) 張晴
  • 基于微信的交互式翻譯移動教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用

    王麗 戴建春
  • 聽辨能力訓(xùn)練與交替?zhèn)髯g質(zhì)量提升之關(guān)聯(lián)度研究——基于交替?zhèn)髯g認知負荷模

    王曉露 紀(jì)蓉琴
  • CBI對醫(yī)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機及語言水平的影響

    曹鳳龍 李
  • 學(xué)習(xí)者英語議論文中主語生命度研究

    吉潔 梁茂成
  • 外語教師角色與教師生態(tài)位研究

    雷丹 柳華妮
  • 英語沖擊下漢語語言生態(tài)位微變化分析——一項基于大學(xué)生漢語運用英語化現(xiàn)

    潘前穎
  • 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的翻轉(zhuǎn)課堂及其理論基礎(chǔ)溯源

    周平
  • “英語語言文學(xué)研究應(yīng)用語料庫語言學(xué)實訓(xùn)班”班訊

  • 新技術(shù)環(huán)境下的中國外語教育政策思考——第五屆國際語言教育政策學(xué)術(shù)研討

    李晨  論文QQ81995535 陳美華
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