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地理教育

編輯出版：地理教育雜志編輯部
主辦：重慶師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1005-5207

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《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2013年03期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2012年35期

《中國典籍與文化雜志》2014年02期

《中文自修雜志》2012年09期

《福建基礎(chǔ)教育研究雜志》2016年01期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2011年39期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2012年11期

《地理教育雜志》2015年06期目錄

教師心語
區(qū)域三大本性與主體性
周尚意
新一輪高考改革對中學(xué)地理教學(xué)的影響——以浙江省深化高校考試招生制度綜
湯國榮
教科書留白離學(xué)生有多遠(yuǎn)
吳斌
淺談地理“生成性教與學(xué)”的操作策略
成繼龍
策馬草原(阿根廷)
“協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑”活動教學(xué)建議(湘教版)
馮勝輝霍金鑫
“極地地區(qū)”活動探索(人教版)
鞠洪英
“中國在世界中”課堂活動設(shè)計(人教版)
蘇延清
“霧霾天氣”教學(xué)設(shè)計(校本選修課程)
陳堅剛
“人地關(guān)系思想的演變”教學(xué)設(shè)計(人教版)
呂東杰
“極地地區(qū)”教學(xué)設(shè)計(人教版)
楊敬偉
例談高三地理試卷講評課的“追問”教學(xué)策略
訾曉彬
微信家庭
候診
中學(xué)地理解題中“證偽”的策略及教育意義
吳捷
例析高考地理計算的六大命題
何昭
從一道試題的演變看地理命題的思路和方法
楊二俊
熱點試題聚焦
地理教師培訓(xùn)研究的創(chuàng)新成果——《地理教師培訓(xùn)設(shè)計及教學(xué)指導(dǎo)研究》評介
袁論文QQ81995535 書琪
教師教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享平臺叢書簡介
張婷婷白墨馮月月
30年來我國初中地理教材的變化及啟示——以人教版“地圖”一節(jié)為例
李少英張勝前
基于地理學(xué)科素養(yǎng)的高二區(qū)域地理有效教學(xué)策略探討
梅國紅陳涓
藍(lán)天何處在,河流幾時清
饒涵王玲
佛山市三水區(qū)新建公共自行車系統(tǒng)調(diào)查報告
鄒淑華祝楚瑩黃穎茵萬思嘉黃嘉琳馮雨晴李志偉
基于信息化背景的彈性導(dǎo)師制教育模式構(gòu)建
胡翠華翟有龍雷金蓉劉守江胡凡
基于地方自然資源的高師自然地理野外實習(xí)改革初探
張?zhí)焯?李暉尹輝楊恬
中圖版教材“探索”欄目初探
張震
歷史悠久的英雄廣場(匈牙利)
利用中圖版教材培養(yǎng)學(xué)生地理事物分布特征描述能力
郭景友
高鐵新城的利與弊
梁東成
津閩粵三大自貿(mào)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢
姚永聰郭軍凱
我國第二批“自由貿(mào)易區(qū)”掛牌
韋勇
云南融入“一帶一路”戰(zhàn)略
陜西依托三大優(yōu)勢打造“一帶一路”橋頭堡
福建“一帶一路”對接方案初定
中國地理學(xué)會《地理教育》雜志社舉辦第三屆“探索杯”地理教學(xué)成果大賽
“教師心語”征稿啟事
人間天堂美麗川西

教師心語

區(qū)域三大本性與主體性

新一輪高考改革對中學(xué)地理教學(xué)的影響——以浙江省深化高校考試招生制度綜

教科書留白離學(xué)生有多遠(yuǎn)

淺談地理“生成性教與學(xué)”的操作策略

策馬草原(阿根廷)

“協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑”活動教學(xué)建議(湘教版)

“極地地區(qū)”活動探索(人教版)

“中國在世界中”課堂活動設(shè)計(人教版)

“霧霾天氣”教學(xué)設(shè)計(校本選修課程)

“人地關(guān)系思想的演變”教學(xué)設(shè)計(人教版)

“極地地區(qū)”教學(xué)設(shè)計(人教版)

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候診

中學(xué)地理解題中“證偽”的策略及教育意義

例析高考地理計算的六大命題

從一道試題的演變看地理命題的思路和方法

熱點試題聚焦

地理教師培訓(xùn)研究的創(chuàng)新成果——《地理教師培訓(xùn)設(shè)計及教學(xué)指導(dǎo)研究》評介

教師教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享平臺叢書簡介

30年來我國初中地理教材的變化及啟示——以人教版“地圖”一節(jié)為例

基于地理學(xué)科素養(yǎng)的高二區(qū)域地理有效教學(xué)策略探討

藍(lán)天何處在,河流幾時清

佛山市三水區(qū)新建公共自行車系統(tǒng)調(diào)查報告

基于信息化背景的彈性導(dǎo)師制教育模式構(gòu)建

基于地方自然資源的高師自然地理野外實習(xí)改革初探

中圖版教材“探索”欄目初探

歷史悠久的英雄廣場(匈牙利)

利用中圖版教材培養(yǎng)學(xué)生地理事物分布特征描述能力

高鐵新城的利與弊

津閩粵三大自貿(mào)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢

我國第二批“自由貿(mào)易區(qū)”掛牌

云南融入“一帶一路”戰(zhàn)略

陜西依托三大優(yōu)勢打造“一帶一路”橋頭堡

福建“一帶一路”對接方案初定

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“教師心語”征稿啟事

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