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中國(guó)學(xué)校體育
中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版:中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦:中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-7662


《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2010年01期目錄
  • 重視細(xì)節(jié),才能贏得未來(lái)

    楊立國(guó);
  • 高校體育競(jìng)賽市場(chǎng)化運(yùn)作初探

  • 國(guó)家意志鑄就的“標(biāo)尺”——《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

    胡濱;宋盡賢;耿培新;
  • 泛印度洋亞洲大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

    任遠(yuǎn);
  • 遼寧省大學(xué)生街舞/啦啦操錦標(biāo)賽

    張磊;李兵;
  • 陽(yáng)光體育 陽(yáng)光人生

  • 依據(jù)自身實(shí)際,制訂具體實(shí)施方案

  • 加強(qiáng)“腦科學(xué)與體育運(yùn)動(dòng)關(guān)系”的研究,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的全面發(fā)展

    郝俊;李兵;
  • 培養(yǎng)創(chuàng)新精神要從基礎(chǔ)教育抓起

    熊斗寅;
  • 國(guó)家體育課程的校本開(kāi)發(fā)之四 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與改造

    顧淵彥;王達(dá)梅;
  • 對(duì)鄭州市2009年中招體育考試方案的思考

    李鳳梅;
  • 練習(xí)步驟不合理的表現(xiàn)及對(duì)策

    李志勇;
  • 體育學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)與合作的統(tǒng)一

    趙超君;
  • 高校體育教育對(duì)大學(xué)生心理影響的理論分析

    王磊;曹平;譚希穎;
  • 對(duì)農(nóng)村中學(xué)“放羊式體育教學(xué)”的分析

    豐建明;
  • 小學(xué)體育“學(xué)生自我評(píng)價(jià)”的嘗試

    何祥國(guó);
  • 體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)存在的問(wèn)題與建議

    沈紅萍;宋學(xué)光;
  • 高校網(wǎng)球教育的發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策

    楊旭東;陳亮;
  • 模塊設(shè)置的注意事項(xiàng)

    林順南;林志坤;
  • 模塊教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建的策略與方法

    秦洪敏;
  • 如何制訂水平、學(xué)年及學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

    王金保;
  • 體育教師在常態(tài)課中如何激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣

    胡明立;蔣俊英;
  • 巧用快樂(lè)兒歌進(jìn)行一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

    林建芳;
  • 體育課不可忽視的課中放松

    徐向鳴;
  • 補(bǔ)上“走”這一課

    畢曉紅;
  • 行動(dòng)研究嘗試運(yùn)用于耐力跑教學(xué)中

    王玉蘭;
  • 巧用器材引趣,讓學(xué)生多動(dòng)而有效

    詹國(guó)華;
  • “目標(biāo)式教學(xué)”模式在籃球初級(jí)教學(xué)階段的運(yùn)用

    來(lái)紹潔;張燕;
  • 花樣跳繩

    潘成亮;
  • 小學(xué)一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)方法

    董吉旺;
  • 圓形隊(duì)形創(chuàng)新準(zhǔn)備活動(dòng)三則

    徐濤;張崴;楊佳英;
  • “籃球裁判手勢(shì)操”為籃球課添生機(jī)

    孫朝陽(yáng);
  • 小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié)

    曹淑忠;
  • 如何在農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展校園定向運(yùn)動(dòng)

    王良;
  • 籃球教學(xué)中有趣的身體素質(zhì)練習(xí)方法

    玉華;
  • 加強(qiáng)版的“蹦蹦跳跳”游戲

    孫立同;
  • “跳跳球”游戲四則

    梅黎明;
  • “手巧心更靈”

    張書(shū)梅;
  • 讓彩旗在教學(xué)中“舞”起來(lái)——彩旗游戲十例

    劉軍;張世華;王安;
  • 小學(xué)低年級(jí)熱身小游戲

    范凱燕;
  • 有趣的呼啦圈集體游戲

    呂建峰;
  • 體操墊游戲設(shè)計(jì)

    王軍;
  • 高考體育1500米訓(xùn)練的四個(gè)“正確處理”

    羅會(huì)雄;
  • 有效利用訓(xùn)練日記,拓寬與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通渠道

    孫濤;
  • 中長(zhǎng)跑的賽前訓(xùn)練技巧

    張向陽(yáng);
  • 對(duì)中學(xué)生排球接發(fā)球失誤原因及改進(jìn)方法的探討

    吳世忠;
  • 小學(xué)排球滲透量化訓(xùn)練的革新實(shí)踐

    趙小華;
  • “四分膠管”在體育教學(xué)中的應(yīng)用

    何孝鋒;
  • 觀摩2009年江蘇省高中體育評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的幾點(diǎn)感悟

    王渺一;吳愛(ài)軍;
  • 行動(dòng)研究法在中小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究

    胡亞明;
  • 合作備課——體育教師專業(yè)化成長(zhǎng)的“催化劑”

    張海平;鄭淑媛;
  • 體育教研組結(jié)構(gòu)性沖突解析與預(yù)防

    祁曉健;
  • 一線體育教師撰寫(xiě)文章的必要性

    謝卓鋒;
  • 細(xì)節(jié)決定成敗

    潘星臺(tái);黃勝爽;葉國(guó)華;
  • 現(xiàn)代環(huán)境對(duì)城市學(xué)生體質(zhì)健康的影響

    葛猛;楊國(guó)慶;辛振雷;岳曉清;王昂坤;
  • 冬訓(xùn)期間需謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)性貧血

    吳三冬;
  • 如何上出高質(zhì)量的體育課

    文巖;
  • 我與指導(dǎo)教師的故事

    張亞賢;
  • 冬季體育課準(zhǔn)備活動(dòng)的“宜做、不宜做”

    惠志東;
  • 做好冬季體育課堂準(zhǔn)備活動(dòng)的技巧

    張永璟;
  • 從運(yùn)動(dòng)記憶角度重新審視反饋時(shí)機(jī)的運(yùn)用

    樓文軍;王治軍;
  • 籃球區(qū)域聯(lián)防“十字”教學(xué)

    唐廣訓(xùn);
  • 一堂沒(méi)有籃球場(chǎng)地的籃球比賽課

    周萬(wàn)征;
  • 完善實(shí)習(xí)生指導(dǎo)制度,實(shí)現(xiàn)共贏

    苑景蕊;季梅娣;
  • 如何在評(píng)優(yōu)課中發(fā)揮教研組的作用

    蔡衛(wèi)東;
  • 符合一年級(jí)學(xué)生的“五個(gè)發(fā)展”

    王淑芹;王興發(fā);
  • 對(duì)前滾翻接跪跳起動(dòng)作的分析

    劉堅(jiān);
  • 有效源于反思

    王竹平;
  • 由一堂觀摩課中發(fā)生的傷害事故所引發(fā)的思考

    吳愛(ài)軍;
  • 體育觀摩課的“觀”和“摩”

    申克才;
  • 體育教學(xué)特色的形成策略

    呂兵文;宋萬(wàn)田;吳健; 論文QQ81995535 
  • 打造教學(xué)藝術(shù)特色應(yīng)從“四味”入手

    傅萬(wàn)旭;劉軍;
  • 集體智慧匯聚體育教學(xué)特色

    劉榮;王安;
  • 有效形成教學(xué)特色的要求與技巧

    于文忠;胡志強(qiáng);王東升;
  • 2010年“一線話題”欄目主題框架方案(第二季度)


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