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中國教育技術裝備

編輯出版：中國教育技術裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國醫(yī)學教育技術雜志》1995年04期

《現(xiàn)代教育技術雜志》2009年08期

《留學生雜志》2015年10期

《21世紀雜志》2005年03期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》1987年06期

《中國教育技術裝備雜志》2013年24期目錄

從教育技術學的產生和發(fā)展過程看其研究對象
楊彥棟歐陽明
以人為本構建終身學習型社會
盧春華
空間教學模式下教師角色的重新定位
趙繼學廖瑜
教育技術學本科生專業(yè)能力調查與培養(yǎng)措施分析
秦銘新
雙語教師應具有的心理素論文QQ81995535 質
王靜
國內三維虛擬學習環(huán)境的現(xiàn)狀及趨勢研究
譚文武秦丹紅劉革平
項目化課程模式下的教學網站研究
劉杰畢天俠
微探基于聯(lián)通主義的幕課
張志宏
高校多媒體教學網絡化、數字化、信息化管理的實現(xiàn)與應用
張愛平張魁武張長江向月
初中數學一對一數字化學習資源需求調查與分析
鄒叔燕文少玲呂家星
新疆雙語教師信息素養(yǎng)特征研究
阿不來提·瓦依提
基于項目流程的高校數字媒體專業(yè)教師建設研究
王健王家騏
基于MVC模式的福建省遠程高等教育學生學籍備案管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
雷乃旺楊惠
基于EFM模型的教學游戲設計與實現(xiàn)
孫麗娜
RFID技術在機器人室內定位中的應用
李辰迪王艷新
基于視頻分析的PGP電子雙板平臺課堂教學應用研究
胡征兵范然
三維建筑動畫場景中配樓的創(chuàng)建與表現(xiàn)
申小春
情景化任務驅動的微視頻應用策略研究——以現(xiàn)代教育技術公共實驗課為例
邵明杰
基于遠程教學平臺的互動教學研究
周馳岷陳薇胡竹祥劉波
微課視頻如何讓學習者駐足——基于全國首屆高校微課比賽攝制的思考
楊紅業(yè)
高職院校協(xié)同創(chuàng)新背景下的實訓資源共享模式探討
梁有程
國外開放教育資源典型項目評析
王梅
香港高校研究生導師制的特點及啟示
張懿魏海峰
關于大學生養(yǎng)成自主學習習慣的探討
何馨
思維導圖在學校規(guī)章制度建設中的應用探索
童曉莉
職業(yè)教育農學類專業(yè)工學結合、校企合作人才培養(yǎng)模式的探索
任學坤殷微微曹延明
利用網絡媒體對高校思想政治教育進行有效補充的研究
趙紅珍
充分發(fā)揮圖書館作用提高學生英語閱讀能力
田昭霞
工學交替模式對給排水科學與工程畢業(yè)生就業(yè)的導向作用
吳姍姍黃向陽康瓊仙
基于SWOT分析的信息化日語自主學習研究
劉君
大學生課余體育運動對自信心影響的實驗研究
蘆炎謝倩
我國大學生就業(yè)服務機構的現(xiàn)狀與完善研究
嚴鴻雁
淺議C語言程序設計教學
戴佐倩張霞楊偉
高職PLC課程項目化教學探索
程國旺胡洪波
合作式案例法在財務會計教學中的應用
孫穎
拋錨式教學在模擬電子技術課程中的應用
邢麗娟楊世忠
數控機床電氣控制系統(tǒng)安裝與調試課程教學改革的探索與研究
劉彩霞
信息技術文化視野下的信息技術課程內容改革
樊旭梁品超王政鋒韓正甲
基于翻轉課堂教學模式的高職教學初探
鄔錦錦
電力電子技術課程教學改革
朱海榮楊奕王娟張蔚馬聰
高職英語多媒體教學模式存在的問題與對策
桑蕾
多元文化背景下大學生理想信念教育研究
田梅
試論在教學過程中培養(yǎng)學生的學習能力
錢衛(wèi)
PBL教學模式在獸醫(yī)微生物與免疫學上的應用
隋慧史麗華楊松
歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手
行動導向模式在高職水產動物病害學課程中的應用
王維新侯文久
網絡教學平臺在課程教學中的使用效果與建議
劉冰聶嘉俊蔣軍喜崔汝強馬建
基于Matlab的通信原理教學探索
楊育捷張會芝
仿真在光纖通信教學改革中的應用
于麗霞劉吉
CAI課件在生物學教學中的選用
張淑美
食品專業(yè)四階段實驗教學的探索與實踐
葉日英黃和徐德峰伍彬
結合信息安全競賽進行網絡實驗課程改革
崔杰仲紅石潤華許艷
構建課程教學新體系推進基礎化學實驗課程改革
董巖
以工程應用能力培養(yǎng)為核心革新應用型土木工程專業(yè)實驗教學環(huán)節(jié)
劉偉
大學物理實驗教學方法探究
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改革教學方法提高醫(yī)學微生物學實驗教學質量
王艷芬
車床平面車槽刀在鉆床上的應用
薛鐸
電磁汽車剎車系統(tǒng)
祝征蔣汪萍
在金工實習中培養(yǎng)和開發(fā)大學生工藝思想的探索與實踐
萬巍
獨立學院網站建設課程實踐教學探索
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日本高等教育學生國際化新特點探析
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高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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微探基于聯(lián)通主義的幕課

高校多媒體教學網絡化、數字化、信息化管理的實現(xiàn)與應用

初中數學一對一數字化學習資源需求調查與分析

新疆雙語教師信息素養(yǎng)特征研究

基于項目流程的高校數字媒體專業(yè)教師建設研究

基于MVC模式的福建省遠程高等教育學生學籍備案管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

基于EFM模型的教學游戲設計與實現(xiàn)

RFID技術在機器人室內定位中的應用

基于視頻分析的PGP電子雙板平臺課堂教學應用研究

三維建筑動畫場景中配樓的創(chuàng)建與表現(xiàn)

情景化任務驅動的微視頻應用策略研究——以現(xiàn)代教育技術公共實驗課為例

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微課視頻如何讓學習者駐足——基于全國首屆高校微課比賽攝制的思考

高職院校協(xié)同創(chuàng)新背景下的實訓資源共享模式探討

國外開放教育資源典型項目評析

香港高校研究生導師制的特點及啟示

關于大學生養(yǎng)成自主學習習慣的探討

思維導圖在學校規(guī)章制度建設中的應用探索

職業(yè)教育農學類專業(yè)工學結合、校企合作人才培養(yǎng)模式的探索

利用網絡媒體對高校思想政治教育進行有效補充的研究

充分發(fā)揮圖書館作用 提高學生英語閱讀能力

工學交替模式對給排水科學與工程畢業(yè)生就業(yè)的導向作用

基于SWOT分析的信息化日語自主學習研究

大學生課余體育運動對自信心影響的實驗研究

我國大學生就業(yè)服務機構的現(xiàn)狀與完善研究

淺議C語言程序設計教學

高職PLC課程項目化教學探索

合作式案例法在財務會計教學中的應用

拋錨式教學在模擬電子技術課程中的應用

數控機床電氣控制系統(tǒng)安裝與調試課程教學改革的探索與研究

信息技術文化視野下的信息技術課程內容改革

基于翻轉課堂教學模式的高職教學初探

電力電子技術課程教學改革

高職英語多媒體教學模式存在的問題與對策

多元文化背景下大學生理想信念教育研究

試論在教學過程中培養(yǎng)學生的學習能力

PBL教學模式在獸醫(yī)微生物與免疫學上的應用

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行動導向模式在高職水產動物病害學課程中的應用

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基于Matlab的通信原理教學探索

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結合信息安全競賽進行網絡實驗課程改革

構建課程教學新體系 推進基礎化學實驗課程改革

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改革教學方法 提高醫(yī)學微生物學實驗教學質量

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以工程應用能力培養(yǎng)為核心革新應用型土木工程專業(yè)實驗教學環(huán)節(jié)

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