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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年11期目錄
  • 深入學習領(lǐng)會《綱要》精神 推動教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)

    王富;
  • 提升裝備水平 加強應(yīng)用能力 大力推進義烏教育信息化

    金延風;
  • 公示語漢英翻譯的失誤及啟示

    曹宇坤;劉偉;
  • 實施“班班通”應(yīng)避免的誤區(qū)

    李啟娣;汪增芝;
  • 教育技術(shù)裝備人員的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)

    吳靖;
  • 加強教育網(wǎng)站建設(shè) 推進學校教育信息化進程

    陳婕;
  • 經(jīng)典誦讀不容忽視

    武彩琴;陶永森;
  • 新形勢下農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀分析及對策探討

    倪健;
  • 推進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展 全面深化素質(zhì)教育——江蘇省啟東市區(qū)域教育

    施惠兵;
  • 規(guī)范管理 科學利用物理實驗室

    王彥鳳;
  • 教儀生產(chǎn)企業(yè)SWOT分析及經(jīng)營戰(zhàn)略

    顧國;
  • 營造學生家外之“家”

    付巧玲;
  • 加快農(nóng)村教育信息化建設(shè) 促進城鄉(xiāng)學校共同發(fā)展

    李鐘勤;周振;
  • 校園電視臺功能開發(fā)與應(yīng)用

    魏國民;
  • 運用校園網(wǎng)平臺 促進教學管理信息化建設(shè)

    郭生龍;
  • 堅持技術(shù)創(chuàng)新 領(lǐng)先行業(yè)前沿——福州圖創(chuàng)助力中小學打造管理“智庫”

  • 投影幕尺寸的選擇

    艾倫;
  • 新課程下高中信息技術(shù)課程的開發(fā)途徑

    茅凱;
  • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)教學平臺的構(gòu)建

    毛國林;
  • 職業(yè)院校信息技術(shù)與學科教學的整合

    魏學品;
  • 運用多媒體技術(shù)優(yōu)化初中語文課堂教學

    侯志中;
  • 運用信息技術(shù)在語文課堂中創(chuàng)設(shè)情境

    安雪霞;
  • 新課改下計算機與學科課程整合的實踐思考

    卜若飛;
  • 合理運用電教手段 提升數(shù)學教學效果

    嚴浩;游麗娟;
  • 對信息技術(shù)在生物教學中應(yīng)用的看法

    孟祥云;
  • 信息技術(shù)和學科課程整合對構(gòu)建和諧師生關(guān)系的作用

    邢素平;
  • 金陵中學圖書館管理特色淺析

    朱文迪;
  • 發(fā)揮圖書館的作用 引領(lǐng)學生在閱讀中成長

    梅小英;沈惠霞;
  • 紅外線反射防盜報警器制作

    曹強;陳芳芳;
  • 注重過程管理 堅持科學招標——唐山市教育技術(shù)裝備招標工作的有益探索

    史莉;翟立新;
  • 高職英語教師隊伍構(gòu)建的科學性及教學水平提高有效途徑的研究與實踐

    張楠楠;陸姣;林鐵成;
  • 教師在職業(yè)教育研究性學習中的指導(dǎo)作用及其角色的轉(zhuǎn)換

    丁翠欣;
  • 立足于學生長遠發(fā)展為問題學習的基準

    楊春艷;
  • 著眼于激發(fā)內(nèi)在動力 構(gòu)建院校常態(tài)化自主評建新模式

    印祺;呂占廣;
  • 職業(yè)學校專業(yè)課教學反思

    任素梅;
  • 職教語文教學的幾點認識

    李國紅;
  • 重視學生的口語訓練

    李東;
  • 在聾校開展語文綜合性學習的嘗試

    朱會麗;
  • 實物教學 精彩紛呈

    孫月娟;
  • 語感材料的選擇與分析

    陳玉榮;
  • 如何指導(dǎo)小學生課外閱讀

    唐斌;
  • 數(shù)學教學要培養(yǎng)學生觀察力

     論文QQ81995535 崔亞明;
  • “四重合一”培養(yǎng)中學生數(shù)學思維能力

    鄭守杰;
  • 新課程理念指導(dǎo)下的初中數(shù)學教學

    李杰;
  • 例談數(shù)學探究性學習的實踐與思考

    張小紅;
  • 如何提高職業(yè)中專數(shù)學的教學效率

    鄭學權(quán);
  • “情感——誘思——創(chuàng)新”三連環(huán)教學法探究

    潘曉麗;王國;馮宗耀;劉芳;
  • 信息技術(shù)與英語課程整合——以《The Olympic Games》為

    馬樹琴;
  • 怎樣上好中學計算機信息技術(shù)課

    韓俊超;
  • 多媒體的語文教學應(yīng)用

    吳英杰;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學信息技術(shù)教育

    江沛沛;
  • 讓計算機教學充滿魅力

    薛艷紅;
  • 構(gòu)建滲透人文精神的信息技術(shù)課堂

    朱亮;
  • 突出實踐性 提升中職計算機教學效果

    徐秀云;
  • 也談中職計算機教學方法

    李志堅;
  • 中學物理教學中培養(yǎng)學生非智力因素的思考和對策

    劉雄峰;
  • 論物理教學與治學策略

    孟玲玲;李國勝;
  • 減輕學生負擔 提高化學課堂教學效率

    朱凌虹;
  • 信息技術(shù)教學中學生自我價值實現(xiàn)的途徑與策略

    董曉忠;
  • 化學新課改教學中存在的問題及矯治

    張運法;
  • 關(guān)于征集實驗(實訓)教學設(shè)計及相關(guān)選題論文的函

  • 高中生物教學中的STS教育

    張海濤;
  • 《莖是由芽發(fā)育的》教學案例

    劉萬廠;
  • 新課改條件下高效課堂教學的幾點思路

    魏京蓮;
  • 如何提升高中思想政治課的課堂活力

    張洪祥;
  • 信息技術(shù)與政治課整合的理論基礎(chǔ)與教學實踐

    羅陽;
  • 新形勢下的高中政治教學

    劉國勝;
  • 政治課堂教學有效性探析

    儲冬梅;
  • 關(guān)于課堂教學預(yù)設(shè)與生成的思考——以初中歷史與社會課程教學為例

    董玲玲;
  • 在高中地理教學中滲透環(huán)保教育的措施

    陳小玲;
  • 輕松上好一堂地理課

    楊麗梅;
  • 努力培養(yǎng)學生自學地理知識的能力

    高素江;
  • 三級跳訓練中腿部肌群的訓練手段

    郭慶剛;
  • 打造高效體育課堂的實踐與思考

    殷召德;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學中的應(yīng)用

    梁英華;
  • 利用“課堂導(dǎo)入游戲”完善體育教學

    覃俏麗;
  • 茶香·文化·魅力——《碧螺春》課堂教學談

    白若云;
  • 談?wù)劷虒W模式在建筑專業(yè)中的改變

    楊賀英;
  • 如何培養(yǎng)小學中年級學生民族音樂感受能力

    余楊;
  • 人摸象》課件制作

    陳淑廷;
  • 多彩生活推動少先隊工作全面發(fā)展——星橋中心小學依托本土資源,開展少先

    馮財福;
  • 新課程理念下的高中化學實驗教學

    梁光明;
  • 高度重視物理實驗教學

    寧志強;
  • 學生生物實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

    陳國毅;
  • 教師應(yīng)提高調(diào)控情緒的能力

    李林相;
  • 培養(yǎng)中學生自我調(diào)節(jié)心理素質(zhì)

    苗光林;王春惠;
  • 關(guān)于征集通用技術(shù)教學設(shè)計論文及教學設(shè)計的函

  • 珍珠文化 尚武術(shù)精神——蘇州市渭塘鎮(zhèn)相成區(qū)珍珠湖小學校園文化建設(shè)

    徐建福;
  • 維護和促進學生心理健康 培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的合格人才

    左頎;蘇桂臻;
  • 創(chuàng)新發(fā)展的眼光看待 健康文明的心態(tài)使用 讓手機在校園內(nèi)綻放文明之

    鞠連友;
  • 中職生帶手機問題的研究及對策

    汲光捷;馮來春;
  • 行業(yè)資訊

  • 關(guān)于《中國教育技術(shù)裝備》雜志社開展2010年度優(yōu)秀供應(yīng)商讀者推介評選


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