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遠程教育雜志

編輯出版：遠程教育雜志雜志編輯部
主辦：浙江廣播電視大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1672-0008

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《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2006年06期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》1987年03期

《電化教育研究雜志》2007年12期

《中國研究生雜志》2005年05期

《21世紀雜志》2001年03期

《遠程教育雜志雜志》2008年03期目錄

電子包容:學(xué)習(xí)困難與數(shù)字技術(shù)研究新進展
Chris Abbott;楊玉芹;焦建利;
信息技術(shù)與課程整合的時空模型研究
朱永海;
遠程學(xué)習(xí)的雙向適應(yīng)機制研究
陳仕品;張劍平;江玲;
統(tǒng)一的教學(xué)過程互動模型
F.科伊特巴特勒;盛群力;
試析社區(qū)學(xué)校的內(nèi)涵、分類與功能
方秋明;
OLS的“開放”“可持續(xù)”內(nèi)涵解析
李玲靜;王珺;
英語寫作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探究——過程體裁教學(xué)法在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的應(yīng)用
尚智慧;
論文QQ81995535
基于行為引導(dǎo)的應(yīng)用文教學(xué)方法及評估體系構(gòu)建
簡峰;葉旻;應(yīng)惜;
決策樹方法在遠程教育過程考核中的探索
肖勇;程華;孫瑩;
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育培訓(xùn)模式的實踐與探索
張吉先;
網(wǎng)上學(xué)習(xí):支持服務(wù)現(xiàn)狀的分析與思考
周蔚;倪曉燕;
傳統(tǒng)資源與數(shù)字資源共享的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用
梅龍寶;
Moodle環(huán)境下的Web型課堂應(yīng)答系統(tǒng)的實現(xiàn)
彭麗;莫永華;冼偉銓;
教育游戲應(yīng)用績效探討
蔣立兵;
電腦游戲:大學(xué)生的新文化——來自南京仙林大學(xué)城的調(diào)查
張義兵;
走向教育技術(shù)“云”服務(wù)
黎加厚;
瑞典學(xué)校教育印象
關(guān)中客;
《遠程教育雜志》來稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

電子包容:學(xué)習(xí)困難與數(shù)字技術(shù)研究新進展

信息技術(shù)與課程整合的時空模型研究

遠程學(xué)習(xí)的雙向適應(yīng)機制研究

統(tǒng)一的教學(xué)過程互動模型

試析社區(qū)學(xué)校的內(nèi)涵、分類與功能

OLS的“開放”“可持續(xù)”內(nèi)涵解析

英語寫作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探究——過程體裁教學(xué)法在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的應(yīng)用

基于行為引導(dǎo)的應(yīng)用文教學(xué)方法及評估體系構(gòu)建

決策樹方法在遠程教育過程考核中的探索

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育培訓(xùn)模式的實踐與探索

網(wǎng)上學(xué)習(xí):支持服務(wù)現(xiàn)狀的分析與思考

傳統(tǒng)資源與數(shù)字資源共享的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用

Moodle環(huán)境下的Web型課堂應(yīng)答系統(tǒng)的實現(xiàn)

教育游戲應(yīng)用績效探討

電腦游戲:大學(xué)生的新文化——來自南京仙林大學(xué)城的調(diào)查

走向教育技術(shù)“云”服務(wù)

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《遠程教育雜志》來稿須知

試析社區(qū)學(xué)校的內(nèi)涵、分類與功能

英語寫作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探究——過程體裁教學(xué)法在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的應(yīng)用