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基礎(chǔ)教育參考
基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128


《基礎(chǔ)教育參考雜志》2011年24期目錄

  • 由圈養(yǎng)大熊貓所想到的

    羅偉;

  • 江蘇省蘇州市第一中學

  • 超越學科:教師專業(yè)發(fā)展的高境界

    成尚榮;

  • 加大教育投入 提升學校內(nèi)涵——訪山東省章丘市教體局局長林虎

    劉赫;

  • 抓住機遇 因地制宜 推動教育科學發(fā)展——訪江蘇省鹽城市教育局局長

    涂強;

  • 學生綜合素質(zhì)評價面面觀

    費新岸;郭其俊;龔東升;

  • 創(chuàng)新機制 共享優(yōu)質(zhì)教育資源

    馮洪榮;劉藻;

  • 打造過硬教師隊伍乃校長之要務(wù)

    劉春友;

  • 學區(qū)管理助力學校發(fā)展

    鐘亞利;

  • 結(jié)合發(fā)展實際 創(chuàng)建學校特色

    彭冰;

  • 重質(zhì)控量 積極穩(wěn)妥實施績效工資

    顧小寶;

  • 以文化立校 建和諧校園

    郭秉政;

  • 辦學奇跡背后的三個 論文QQ81995535 不等式

    葉嘯天;

  • 用愛凝聚隊伍創(chuàng)建品牌

    周飛虎;

  • 陽光評價讓學生更陽光

    劉新華;

  • 以人本理念為樞機 促教職工思政工作

    王淑杰;

  • 深度備課為語文教學奠基

    劉麗霞;

  • “數(shù)與式”教學的中小銜接

    劉榮;

  • 用好語文教材 加強語言訓練

    王秀杰;

  • 對話 讓語文課堂高效和諧

    李紅梅;

  • 運用多種方法 提高信息技術(shù)教學有效性

    趙國強;

  • 個性化習作導學 提高寫作水平

    趙燕輝;

  • 點燃學習興趣的火花

    孫道亮;

  • 注重化學課堂中的情感因素

    劉東海;

  • 創(chuàng)新教法學法 增強課堂吸引力

    卞建華;

  • 巧用“三個一” 提高生物教學有效性

    余躍林;

  • 優(yōu)化實驗情境 建構(gòu)快樂課堂

    陳偉新;

  • 復習應綜合梳理 查缺補漏

    張慧英;

  • 六步驟實現(xiàn)新課優(yōu)質(zhì)高效

    陳宇;

  • 研究試題意圖 提升數(shù)學素養(yǎng)

    李俊;

  • 因地制宜 挖掘歷史課程資源

    高月新;

  • “雙主體”備課 打造精彩課堂

    戴勝霞;

  • “學講練”培養(yǎng)小學生自主學習能力

    王曉川;

  • 教師 請注意您的用語

    趙敏;

  • 引入柔性管理理念 改善聾生成長環(huán)境

    薛仰宇;

  • 育德 植于校園生活點滴

    王海燕;

  • 打開教室的“門” 讓教學由封閉走向開放

    劉嵐;

  • 有效運用課堂生成性資源

    黃強;王迎紅;

  • 巧用智慧 開啟學生心扉

    張貢獻;

  • 讀書雜感七則

    于穎泓;劉黨樺;

  • 管理 從廁所開始

    凌宗偉;

  • 《基礎(chǔ)教育參考》(下)2011年總目錄

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