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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
中國電化教育

編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9860


《中國電化教育雜志》2014年09期目錄
  • 教育技術學學科基本概念解析及趨勢預測——訪佛羅里達州立大學羅伯特A·

    呂巾嬌 董麗麗 崔振鋒 陳智敏 趙云建
  • 智慧校園的智慧性設計研究

    于長虹 王運武 馬武
  • 技術時代教育哲學的拓展研究——兼論教育技術學與教育學的深度融合何以可

    張剛要 李藝
  • 為什么要研究一致性而不是有效性?

    鄭蘭琴 楊開城
  • 中小學生信息化教學的學習體驗調查

    曹培杰
  • 構建語言學習型社交網絡的理性思考

    李文 涂濤
  • 基于層次分析法的高中信息技術教師專業(yè)知識水平評價——以東北地區(qū)為例

    張燕 董玉琦 王煒
  • 全媒體語境下日本小學媒體環(huán)境和媒體應用的現(xiàn)狀 論文QQ81995535 與趨勢

    王以寧 張海 楊絮
  • “三通兩平臺”視闕下的新疆民族教育

    剡啟超 周學和
  • 《中國教育信息化發(fā)展報告(2013)》在京發(fā)布

  • 網絡教育時代開放大學課程輔導教師角色定位與職能轉變實證研究

    李爽 張艷霞 陳麗 張婧婧 劉永權
  • 社會資本理論視域下MOOC課堂互動策略分析

    田陽 馮銳
  • 學生信息搜索的內隱與外顯策略對網絡學習績效的影響

    譚金波
  • 微課程設計要素探討

    張生 王麗麗 蘇梅 齊媛
  • 我國中小學微課發(fā)展現(xiàn)狀及其優(yōu)化策略研究

    戴曉華 陳琳
  • 北京市中小學生數(shù)字學習資源需求狀況研究

    趙興龍 周凱
  • 智慧校園建設總體架構模型及典型應用分析

    王燕
  • 同步網絡課堂的理念、應用及未來發(fā)展

    魏雪峰 楊俊鋒
  • 基于探究式學習的在線實驗設計與研究

    姚俊 程華 應衛(wèi)勇
  • 增強現(xiàn)實學具的開發(fā)與應用——以“AR電路學具”為例

    陳向東 喬辰
  • 教師TPACK協(xié)同建構模型的構建及應用研究

    吳煥慶 余勝泉 馬寧
  • 教師在線實踐社區(qū)中的知識管理行為研究

    張敏霞 劉霜
  • Web2.0環(huán)境下教師教育技術能力培訓模式構建

    吳鵬澤 楊琳
  • 基于學習分析技術的中小學教師遠程培訓效果影響因素實證研究

    趙艷 趙蔚
  • MOOC時代教師面臨的挑戰(zhàn)與專業(yè)發(fā)展研究

    宋靈青
  • 概念圖評價在學習者英語閱讀能力中的應用研究

    劉長鳳 張湘
  • 奧維咨詢助力教育信息化

  • 敏捷教育城域網 打破教育空間阻隔

  • 性能和穩(wěn)定兼得 中慶發(fā)力第三代錄播

  • 宏碁桌面云 電教新時代下的云教室解決方案

  • 鴻合鷹眼全高清智能展示臺重磅來襲

  • 智慧教育展崛起 改寫教育展會模式


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