網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:教學月刊·中學版(語文教學)在線投稿 教學月刊·中學版(語文教學)發(fā)表電話
教學月刊·中學版(語文教學)
教學月刊·中學版(語文教學)

編輯出版：教學月刊·中學版(語文教學)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058


《教學月刊·中學版(語文教學)雜志》2013年05期目錄

  • 本刊再度入選“復印報刊資料”基礎教育教學類重要轉載來源期刊

  • 區(qū)域推進美術興趣特長類選修課程的探索

    駱建鈞

  • “創(chuàng)意彩泥”選修課程的深度開發(fā)與利用

    張義仁

  • “圖像時代的世界——攝影”選修課程的開發(fā)

    何煒

  • “版畫”選修課程開發(fā)的實踐

    干子剛

  • 興趣 情趣 志趣——“漫秀”選修課程開設中的三個著眼點

    周圓

  • 搭建片區(qū)教研平臺,提升教研實效

    陳衛(wèi)兵

  • 學校特色建設的策略與思考

    羅剛淮

  • 走特色多樣發(fā)展之路,引領教師專業(yè)成長

    張長江

  • 中小學備課軟件及其運用的實踐研究

    王公加

  • 中小學美術課時設置問題研究

    冷瑩

  • 德育歸位:校本課程應有的“立人”情懷

    伏軍

  • 增加學生語文思維深度的教學策略

    魏愛娟

  • 定位角色 注重對話 彈性預設——歷史與社會教學中提高師生互動有效

    梁紅梅

  • 學習生活中的地理 感悟地理中的生活——例談初中地理生活化教學的途徑

    林關生

  • “文言經典”教學應喚醒學生的真情體驗

    羅進近

  • 作文教學模式的傳統內涵與現代范型

    方青稚

  • 高中歷史教學的“去碎片化”策略例析

    沈靜

  • 高中政治課培養(yǎng)學生解讀信息能力的探索

    姜瑞強

  • 做一個有“問題”的政治教師

    駱柏林

  • 語文導學課堂中追問有效性的實踐研究

    駱欣苗

  • 立足課堂,滲透語文學習習慣的培養(yǎng)

    郭冬青

  • 高中英語課堂教學指令語的有效使用

    陳春蘭

  • 英語任務型教學中常用任務類型的實踐

    徐天娟

  • 例談科學實驗教學中的生成策略

    魯優(yōu)兒

  • 巧用差錯,促進科學教學動態(tài)生成

     論文QQ81995535 吳慧萍

  • 靈活運用懲戒教育,促進學生健康成長

    朱金峰

  • 班級微博:班級管理的助推器

    張迎弟

  • 只有走,才會有聲音——我的教育教學研究

    錢士寬

  • 睜開你的“第三只眼”——《項羽之死》教學拓展活動課的嘗試

    梁紫源
關于我們 - 聯系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯盟認證綠色會員可信網站 中網驗證