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留學生

編輯出版：留學生雜志編輯部
主辦：歐美同學會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-8739

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《留學生雜志》2016年03期目錄

如何構建以學生為主的初中語文有效課堂
于妍
汽車電工電子技術課程的創(chuàng)新教育探析
李黎
從全球化教育的視角來反觀我國素質教育
張愛秀
互聯(lián)網(wǎng)+教育:微課在英語教學中的實踐探索
焦慧慧
瑞典高�？萍紕�(chuàng)新能力提升的路徑與啟示
楊興東
微信在中職英語教學中的研究應用
陸宇安
小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的策略
陳秋金
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育路徑分析
李強
在語文教學中培養(yǎng)學生的閱讀能力
周艷玲
全民閱讀推廣模式構建及創(chuàng)新研究
戈建虎陳法金
淺談英語如何進行優(yōu)化教學
聶燕蘭
應用技術型高校創(chuàng)業(yè)教育管理研究
白小英
基于素質教育的研究生個性化培養(yǎng)模式研究
卜志國袁勝亮劉淵
論加強小學思想品德教育的教育
姚帆宏
三位一體培養(yǎng)職校生社會主義核心價值觀的途徑
陳淑春
淺談中學德育教育的新特點
張慶華
例談多媒體優(yōu)化思想政治課教學
張鑫翎
優(yōu)化政治教學,給課堂注入活力
付成林
中學思想政治課如何培養(yǎng)學生的社會技能
陳長樂
淺析小學品德與生活的教學
喬華
汽車保險理賠騙保原因分析及教學中的德育滲透
任莉
淺談小學生《品德與社會》的教學領會
孫玉芬
一堂中職德育優(yōu)質課設計的三重追求——以“豐富的商品”為例
張?zhí)?/span>
由“繁峙礦難”探究新聞職業(yè)道德失范性
沈瑩
問渠哪得清如許,唯有源頭活水來——淺談初中思想品德開放式教學的實施
王巍莉
基于信息技術和數(shù)學課程設計和內容呈現(xiàn)研究
楊桂軍
淺談反饋在運動技術教學與訓練中的應用
聶健喬立田
淺談高中語文知識教學現(xiàn)狀
蘇丹
試論語文教學中的情感教育
楊玉玉
初探合作學習在初中英語寫作教學中的應用
謝美美
淺談如何有效突破民樂欣賞教學中的重難點
郭雙珠
讓沉默不再是金,中職學生英語課堂活躍對策
劉欣
中職《數(shù)學》課堂教學的現(xiàn)狀、原因及對策
魏諸瑾
談文學的翻譯方法與技巧——《傲慢與偏見》翻譯節(jié)選賞析
陳銀平劉凱
基于職業(yè)能力培養(yǎng)視角的高職英語教學模式改革研究
高宏濤趙雪梅
初中生本語文課堂提問誤區(qū)分析和有效策略研究
黃群
教學反思——教師專業(yè)成長之路
林鼎奇
項目化教學在高職機電一體化專業(yè)教學中的實踐價值
劉深張同對
探索對外漢語教學的有效途徑
宋蕾
職業(yè)能力視角下商務英語視聽說案例教學探討
孫慧
A Brief Study of Jane Austen's Vie
朱雪霞
對于激發(fā)語文學習興趣的幾點認識
魏麗麗
小學作文評價教學初探
吳世敏
論小學教育教學管理的提高
吳婷婷
小學作文教學方法初探
吳雅楠
論小學語文閱讀量的重要性及幾點思考
肖秋玲
淺析小學語文教學高效課堂探討
徐海霞
對高中美術鑒賞課教學的再思考
楊姝
淺談職業(yè)教育質量提高對策
楊明芝
項目教學在計算機應用基礎課程中的應用
殷振環(huán)
對外漢語語言實踐課的“活”與“動”
魏小紅
淺談小學語文口語交際教學
于福欣
關于中職學校語文教學的探討
張蕾
加強小學語文作文的訓練
張瑜
淺談小學數(shù)學教學生活化策略
張丹清
淺談情境教學法在初中英語教學中的應用
張衍翠
論小學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
鄭海英
淺談Flash動畫課程教學
周黎
小學生品德與生活教學方法初探
周金環(huán)
解析高校美術專業(yè)學生素描教學存在的問題
龍云敖久麗
我是這樣想的——2015年安徽省歷史優(yōu)質課《朝鮮戰(zhàn)爭》說課
李亮
論網(wǎng)絡安全中計算機信息管理技術的應用
王秀芹
校企利益共同體中高職汽車專業(yè)群創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐
黃云奇
淺析網(wǎng)上理財給個人生活帶來的積極影響（英文)
孟詩瑩
河北省旅游衍生品設計現(xiàn)狀分析研究
張琦張雅琪姚靜劉寶成
提升專業(yè)素質發(fā)揮師傅作用促進徒弟發(fā)展——科研師帶徒工作經驗介
孟憲珍
鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)視域下高職教育的挑戰(zhàn)與變革:生態(tài)學的視角
鄭潔
體裁理論視角下商務英語電子郵件結構分析
婁德平王興剛
《漢語》教材在泰國華校的使用分析
孟雪
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究
吳婧
關于構建終身教育機制路徑的調研報告
賈萍楊國燕李周紅
少數(shù)民族地區(qū)推廣普通話困難及對策研究—以新疆南疆為例
孟婷婷
關于大學生教育管理制度建設的思考
李昕
基于項目教學下的《施工組織與管理》課程考核體系改革
王月劉鑫
民族性地方綜合大學青年教師教學能力生成機制及培養(yǎng)模式研究
王海民張振富林琳
做輕松幸福的班主任
孫月新
高校學生管理工作中,教育管理心理學的應用
郭曉榮
應用型本科院校城市軌道交通運營管理專業(yè)校企合作研究
溫旭麗馬香劉云葉欣
淺議高校食堂特色檔口的引入與管理要點
張勃
財經類推免生本碩銜接協(xié)同培養(yǎng)研究
張媛
應用型本科院校物流管理專業(yè)教學改革探索——以河北科技學院為例
安海峰
提升教師的專業(yè)化水平
佟芳
新媒體時代下高校就業(yè)工作應對策略研究
胡霞
中學社團工作的困境與解決思路初探
龔妮科
來華留學生教育面臨的困境及應對策略探析
包玉鷹
淺談美術教育與素質教育
敖久麗劉永生
渤海大學研究型、適用型法語人才培養(yǎng)模式研究
李革
小學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
周長山
美國語言教學對中國英語教學啟迪
楚晴
全面分析信息管理人才專業(yè)特長
李德義
淺談中學數(shù)學教學中反思性的應用
劉靜
行動,能動,互動;改進課堂教學,優(yōu)化教學效果——《中國對外貿易概論》
李捷枚
關于在大學生中開展自行車項目的可行性研究
張磊
素描教學實踐性研究
敖久麗劉永生
從“兩會”探究漢英口譯
張敬一
事在人為
陸桂梅
涉海類高等院校留學生教育問題研究——以廣東海洋大學為例
楊莉
淺談技工學校計算機機房管理
謝國元
淺談小學教育的管理方法
姚蕊
親社會行為:過程與影響因素研究
王鳳葉冰冰唐藝禎
來華語言留學生思想教育問題研究
朱萍
淺析話語標記“不是我說你”
王淑寧
淺談小組合作學習之利
王奇秀
談漢語國際教育專業(yè)課程設置的合理性
孫志超
探析越南教育社會化
韋潔璨
我國高校留學生招生淺析
孫志超
淺談案例教學在汽修教學中的應用
王龍
利用網(wǎng)絡加強醫(yī)學院校校園文化建設的思考
袁紅向毅
論微博對校園文化建設的影響與優(yōu)化對策
寇婷婷
試分析高校日語教學中跨文化意識的培養(yǎng)
潘慧
文化立校促進內涵發(fā)展特色強校建設美麗民生
于曉姝
中西方面子觀之我見
張夢晗
宋代建窯黑釉茶盞
馬小芳
自媒體語境下網(wǎng)絡電臺節(jié)目現(xiàn)狀及新發(fā)展——以荔枝FM為例
張笑梅
淺談對外宣傳中的英語直譯和意譯
王子千
淺析日劇《年齡歧視》的字幕翻譯——以“功能對等”為視角
王彩鳳
《鐘表匠》中的人性對比分析
李文慧
英國高校畢業(yè)典禮的過程研究
吳婷婷
塵埃里的愛情悲歌——張愛玲小說《多少恨》賞析
王景秋
電子商務網(wǎng)站對旅游產業(yè)鏈的影響與對策研究
鐘麗冰
試論明治維新以來日本婦女地位提高的國際因素
蔣敏
移動互聯(lián)網(wǎng)時代,美劇對我國大學生價值觀的影響及對策
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淺談中國油畫教育轉型與發(fā)展
敖久麗劉永生
《紅高粱家族》中的戴鳳蓮與《飄》中的郝思嘉形象比較研究
劉仁麗
城市景觀社會論研究
陳雪
清代玻璃器的發(fā)展
曾慧穎
現(xiàn)代設計產品中的設計美——從材質運用角度談設計美
李婷
漢族與朝鮮族夫妻面稱對比研究
邵兵黃貞姬
淺議高校美術專業(yè)基礎素描教學
龍云敖久麗
部分高校體育教育專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃調查研究
馬彥萍
淺議當前我國高校研究生教育管理的現(xiàn)狀與工作思路
李楠馬剛
我國民辦高等教育的發(fā)展困境及解決策略
李美霖
專業(yè)化背景下高職教師專業(yè)發(fā)展動力的教育學研究
陳劍
對當前高校助學金評審和發(fā)放工作的幾點思考
王瑤
高職英語閱讀教學探究
雷希
以人為本的高校學生管理模式探討
史穎文
高職高�！督ㄖ┕そM織與管理》課程項目化課程設計探索
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提高高校計算機專業(yè)課程教學質量的方法
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互聯(lián)網(wǎng)+教育:微課在英語教學中的實踐探索

瑞典高�？萍紕�(chuàng)新能力提升的路徑與啟示

微信在中職英語教學中的研究應用

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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育路徑分析

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中職《數(shù)學》課堂教學的現(xiàn)狀、原因及對策

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項目化教學在高職機電一體化專業(yè)教學中的實踐價值

探索對外漢語教學的有效途徑

職業(yè)能力視角下商務英語視聽說案例教學探討

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論小學語文閱讀量的重要性及幾點思考

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