關(guān)于印發(fā)寧夏回族自治區(qū)高等學校教師中高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審條件（試行)的通知
寧人社發(fā)〔2010〕283號
各市、縣（區(qū))人力資源社會保障局，區(qū)直有關(guān)部門，各高等學校：
現(xiàn)將新修訂的《寧夏回族自治區(qū)高等學校教師中高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審條件（試行)》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中有什么問題或建議，請反饋我廳。
寧夏回族自治區(qū)人力資源社會保障局
二○一○年八月十日
寧夏回族自治區(qū)高等學校教師中高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審條件（試行)
第一章 總 則
第一條 為客觀公正地評價高等學校教師的學識水平和能力，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，根據(jù)《教師法》和《高等學校教師職務試行條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū)高等學校教師中高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作實際，制定本評審條件。
第二條 本條件適用于我區(qū)各類高等學校具有高等學校教師資格并取得教師資格證書的在職教師。按照高等學校所承擔的教學科研任務，分為普通本科院校與高等職業(yè)技術(shù)學院。普通本科學校堅持教學與科研并重，重點評價教師的科研成果業(yè)績；高職學院以高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)為主，重點評價教師在產(chǎn)學研實踐工作中的業(yè)績。
第三條高等學校教師系列中、高專業(yè)技術(shù)職務任職資格的名稱為：講師、副教授、教授。其中講師為中級，副教授、教授為高級。
第二章 申報條件-醫(yī) 學全,在線.搜集.整理zxtf.net.cn
第四條 遵守國家法律法規(guī)，有良好的職業(yè)道德，身體健康，能夠全面履行崗位職責。任現(xiàn)職年度考核均為合格等次以上。
第五條 申報高等學校教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格的外語條件，按照《關(guān)于調(diào)整職稱外語考試有關(guān)問題的通知》（寧人發(fā)〔2007〕65號)規(guī)定執(zhí)行。計算機應用能力和繼續(xù)教育須符合國家及自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)定。
第六條學歷和任職年限要求
（一)申報講師應具備下列條件之一：
1.博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格；
2.碩士研究生畢業(yè)，擔任助教職務滿2年；
3.大學本科畢業(yè)，擔任助教職務滿4年。
（二)申報副教授應具備下列條件之一：
1.博士研究生畢業(yè)，擔任講師職務滿2年；
2.碩士研究生或大學本科畢業(yè)，擔任講師職務滿5年。
（三)申報教授職務應具備下列條件：
獲大學本科以上學歷，擔任副教授職務滿5年。
在晉升副教授時35歲以下的人員須具有碩士以上學位；在晉升教授時40歲以下的人員須具有碩士以上學位。
第三章 能力業(yè)績條件-醫(yī)學全在線,搜集整,理zxtf.net.cn
第七條普通本科學校
（一)申報講師
具有扎實的理論基礎知識和實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)擔任過一門以上課程（含實驗課)的教學工作，歷年教學質(zhì)量考核成績合格。任助教以來須具備下列條件之一：
1.參與過校級以上教學質(zhì)量工程項目，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇，且1篇發(fā)表于核心期刊。
2.獲校級以上教學成果獎或教學優(yōu)秀獎、青年教師教學優(yōu)秀獎，其中1項為主要貢獻者，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或1篇發(fā)表于核心期刊。
3.獲校級以上科研獎1項且為主要貢獻者，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或1篇發(fā)表于核心期刊。
4.公開出版與專業(yè)相關(guān)有一定學術(shù)水平的獨著、合著、譯著和主編、副主編、參編教材(社會科學著作5萬字、教材7萬字以上，自然科學著作4萬字、教材6萬字以上，譯著在12萬字以上)并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文1篇以上-論文客服QQ，81995535。
5.主持完成校級以上科研課題1項并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或1篇發(fā)表于核心期刊。
6.教師指導學生參加與專業(yè)相關(guān)的自治區(qū)級（教育廳等主辦)以上比賽獲三等獎以上（3人次以上)，或教師本人獲自治區(qū)級（教育廳等主辦)三等獎以上獎勵，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或1篇發(fā)表于核心期刊。
7.美術(shù)類教師所創(chuàng)作的作品1幅入選國家級（文化部、教育部等主辦)畫展或獲自治區(qū)級（文化廳、教育廳)畫展三等獎以上，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或1篇發(fā)表于核心期刊。
8.音樂、美術(shù)類教師所創(chuàng)作的作品在公開刊物上發(fā)表，可按2篇藝術(shù)作品折合為1篇論文的辦法來計算論文數(shù)量，但須公開發(fā)表專業(yè)學術(shù)論文1篇以上。
9.體育類教師指導學校所在隊參加比賽獲自治區(qū)級比賽團體獎前三名、國家級比賽前八名獎并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或1篇發(fā)表于核心期刊。
（二)申報副教授
具有系統(tǒng)扎實的理論基礎知識和較豐富的實踐經(jīng)驗，已形成穩(wěn)定的學科專業(yè)發(fā)展方向，能及時把握教學與研究領域國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，指導或協(xié)助指導過青年教師、碩士研究生；系統(tǒng)擔任過兩門以上課程的教學工作（其中一門須為主干課)，歷年年度考核成績合格且至少達到優(yōu)秀一次以上。任講師以來須具備下列條件之一：
1.獲自治區(qū)級以上優(yōu)秀教學成果獎（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎前2名或國家級獲獎證書持有者)或自治區(qū)級以上教學質(zhì)量工程的項目主持人，在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且1篇發(fā)表于核心期刊或被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
2.獲校級教學成果獎1項（一等獎前2名，二等獎第1名)，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文4篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；或在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文6篇以上且3篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
3.獲自治區(qū)（部)級以上科技進步獎或哲學社會科學獎獲得者（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎前2名或國家級獲獎證書持有者)，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且有1篇發(fā)表于核心期刊上或被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
4.公開出版與專業(yè)相關(guān)有較高學術(shù)水平的獨著、合著、譯著和主編、副主編、參編教材(社會科學著作10萬字、教材15萬字以上，自然科學著作6萬字、教材10萬字以上，譯著在15萬字以上) 并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇且1篇發(fā)表于核心期刊或被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄-論文.客服.QQ，81995535；
5.完成自治區(qū)（部)級以上科研課題1項（前二名)或地（廳)級科研課題2項（主持人)，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且1篇發(fā)表于核心期刊或被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
6.教師指導學生參加與專業(yè)相關(guān)的自治區(qū)級（教育廳等主辦)以上比賽獲三等獎以上（3人次以上)，或教師本人獲自治區(qū)級（教育廳等主辦)三等獎以上獎勵并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且1篇發(fā)表于核心期刊；
7.美術(shù)類教師所創(chuàng)作的作品2幅入選國家級（文化部、教育部等主辦)畫展或獲區(qū)級（文化廳、教育廳等主辦)畫展二等獎以上，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且1篇發(fā)表于核心期刊；
8.音樂、美術(shù)類教師創(chuàng)作作品在公開刊物上發(fā)表，可按3篇藝術(shù)作品折合為1篇論文的辦法來計算論文數(shù)量，但論文數(shù)量不得少于3篇且須公開發(fā)表專業(yè)學術(shù)論文1篇以上；
9.體育類教師指導學校所在隊參加比賽獲自治區(qū)級比賽團體獎前2名或國家級比賽前6名，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且1篇發(fā)表于核心期刊；
10.主持科技開發(fā)、科技成果推廣應用并取得經(jīng)濟效益50萬元以上（以社會審計部門提供的審計書為準)，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇，且1篇發(fā)表于核心期刊；
11.獲國家發(fā)明專利1項或?qū)嵱眯滦蛯＠?項并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，且1篇發(fā)表于核心期刊。
（二)申報教授
具有系統(tǒng)堅實的專業(yè)理論基礎和淵博的專業(yè)知識，已形成穩(wěn)定扎實的學科專業(yè)發(fā)展方向，能準確把握、運用本學科研究領域內(nèi)的國內(nèi)外最新發(fā)展動態(tài)與最新成果，指導過青年教師或碩士研究生，并系統(tǒng)擔任過兩門以上課程（其中一門須為主干課)的教學工作，擔任副教授職務以來，歷年年終考核成績合格且至少達到優(yōu)秀兩次以上。任副教授以來須具備下列條件之一：
1.獲自治區(qū)級教學成果獎（一等獎前5名、二等獎前3名或國家級獲獎證書持有者)或自治區(qū)級教學質(zhì)量工程項目主持人，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文4篇且有2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
2.獲得校級教學成果一等獎（前2名)，并公開獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文7篇且有3篇發(fā)表于核心期刊或2篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；或兩次獲校級教學成果二等獎的項目主持人，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文7篇且有3篇發(fā)表于核心期刊或2篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄-論.文.客.服.QQ，81995535；
3.獲自治區(qū)（部)級科技進步獎或哲學社會科學獎二等獎以上的項目主持人（一等獎前3名、二等獎第1名或國家級獲獎證書持有者)并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文4篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
4.公開出版與專業(yè)相關(guān)較高學術(shù)水平的獨著、合著、譯著和主編、副主編、參編教材(社會科學著作18萬字、教材22萬字以上，自然科學著作12萬字、教材18萬字以上，譯著在30萬字以上)，并公開獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文4篇，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
5.完成國家級科研課題1項（前三名)或自治區(qū)（部)級科研課題2項（主持人),并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文4篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、 ISTP等收錄；
6.教師指導學生參加與專業(yè)相關(guān)的自治區(qū)級（教育廳等主辦)比賽獲二等獎、國家級（教育部等主辦)三等獎以上（3人次以上)，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文5篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
7.美術(shù)類教師作品2幅入選國家級（文化部、教育部等主辦)畫展或獲自治區(qū)級（文化廳、教育廳等主辦)畫展一等獎，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文5篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊；
8. 音樂、美術(shù)類教師所創(chuàng)作的作品在公開刊物上發(fā)表醫(yī)學全在線,搜集整,理zxtf.net.cn，可按3篇藝術(shù)作品折合為1篇論文的辦法來計算論文數(shù)量，但論文數(shù)量不得少于5篇且須在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文3篇以上；
9.體育類教師指導學校所在隊參加比賽獲自治區(qū)（部)級比賽團體獎前兩名、國家級比賽前六名或取得入選大學生運動會資格，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文5篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊；
10.主持科技開發(fā)、科技成果推廣應用并取得經(jīng)濟效益在80萬元以上（以社會審計部門提供的審計書為準)；或主持（參加)橫向課題累積到校經(jīng)費10萬元以上；并在公開刊物上獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文3篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄；
11.獲國家發(fā)明專利1項或?qū)嵱眯滦蛯＠?項，并在公開刊物獨立或第一作者發(fā)表專業(yè)論文3篇以上，且2篇發(fā)表于核心期刊或1篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄。
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