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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2016年08期目錄

  • 臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書

  • 教學(xué)型醫(yī)學(xué)院本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

    張珉 張忠

  • 基于學(xué)研融合的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索

    樊建慧 孔英 田余祥

  • 關(guān)于眼科專業(yè)型研究生人文素質(zhì)培養(yǎng)的思考

    底煜 張軼歐 肖偉 陳曉隆

  • 以學(xué)生為中心的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

    牛丕業(yè) 郭彩霞 陳田 田琳

  • 基于學(xué)生能力提高的藥劑學(xué)課堂教學(xué)改革探討

    孫少平 梁娜

  • 高等職業(yè)院校教師職稱評(píng)審弊端及改革

    頡麗娜

  • 高職醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)現(xiàn)況及改革分析

    李維

  • 藥劑專業(yè)實(shí)用技能型人才培養(yǎng)體系探索

    謝立新

  • 口腔修復(fù)工藝專業(yè)引廠入校、構(gòu)建校企合作雙贏模式的探索與思考

    徐文強(qiáng)

  • 深化院校合作 培養(yǎng)高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才

    宋萍

  • 慕課背景下醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用前景

    吳雪 黃躍

  • 急診醫(yī)學(xué)精品網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建與探索

    朱永城 陳曉輝 江慧琳 林珮儀

  • 生藥學(xué)各論部分教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的整合優(yōu)化

    張來賓 呂潔麗

  • 基于“微課”的翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職語文教學(xué)中的實(shí)踐探究

    于玲

  • 模擬臨床思維教學(xué)法在外科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    李伯和

  • 傷口護(hù)理教學(xué)設(shè)計(jì)

    張睫

  • “系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者的護(hù)理”課后說課教學(xué)設(shè)計(jì)

    張惠群

  • 診治指南聯(lián)合病例教學(xué)法在心內(nèi)科八年制醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探索

    王倩 趙仙先 徐茂錦

  • 臨床藥學(xué)專業(yè)生藥學(xué)課程案例結(jié)合訪談教學(xué)模式初探

    張春平 陳譜 喬紅 李巖 么煥開 段靜雨

  • 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在影像技術(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    李冰

  • 如何開展精準(zhǔn)課堂教學(xué)

    王玉秀

  • 高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)英語教學(xué)改革初探

    黃樺

  • 高職高專醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)改革的研究與探索

    程丹丹

  • 提高小兒神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)研究生臨床技術(shù)水平的教學(xué)體會(huì)

    湯繼宏 李巖 王曼麗 張利亞

  • 如何提高中職學(xué)生的應(yīng)用寫作能力

    張玉靜

  • “密閉式靜脈輸液”說課設(shè)計(jì)

    張雅文

  • 定向生職業(yè)衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革體會(huì)

    姚永成 安珍 王守英 姜碧杰 張光輝 李志春

  • 培養(yǎng)骨科專業(yè)學(xué)位研究生微創(chuàng)理念與技術(shù)的體會(huì)

    李彬 沈鵬 白倫浩

  • 淺談高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的課程設(shè)置

    徐曉青 蔣劍

  • 信息化教學(xué)背景下的高職護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)——以成人心肺復(fù)蘇術(shù)為例

    許婷 丁彩華 朱曉艷 呂廣梅

  • 淺談民族地區(qū)衛(wèi)校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    陳杰

  • 探討案例教學(xué)法在中職衛(wèi)校應(yīng)用的問題及對(duì)策

    馮敏超

  • 三維重建技術(shù)在肝臟和膽道系統(tǒng)影像學(xué)PBL教學(xué)中的應(yīng)用

    解學(xué)乾 陳海曦 劉愛群 李征宇 周志國 何之彥

  • 情景模擬法在中醫(yī)藥院校預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的體會(huì)

    王梅 王曉波 董秀 王淳

  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在全口義齒制作教學(xué)中的應(yīng)用

    于世德

  • 淺談口腔修復(fù)工藝專業(yè)牙體解剖學(xué)教學(xué)改革

    周彩霞

  • 本科涉外護(hù)理專業(yè)導(dǎo)師制探討

    曹迎東 李翠凡 李慧 李歡 王晶晶

  • 高職護(hù)理專業(yè)外科護(hù)理學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革與實(shí)踐研究

    郭剛

  • 以技能大賽促進(jìn)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高——以咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    孟園 劉喜文 赫光中

  • “3+2”護(hù)理專業(yè)高職階段外科護(hù)理課程改革策略初探

    韓慧慧 周淑萍 李靜靜

  • Web Chart-400系統(tǒng)在生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    于曉婷 王玉勤 吳曉嵐 崔培紅

  • 淺談FCM教育理念下護(hù)生實(shí)習(xí)期間自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    王海燕 范琳琳

  • 探索護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)管理模式 提高護(hù)生就業(yè)質(zhì)量

    劉善麗 楊紅

  • 改進(jìn)高職醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    張九春

  • 藏漢高中生災(zāi)后異地借讀的心理適應(yīng)淺探

    趙國軍 劉海健 種媛

  • 民族地區(qū)中職衛(wèi)校在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透人文素質(zhì)教育的探討

    周環(huán)萍

  • 高職高專院校體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)損傷的成因與預(yù)防措施

    邵語平

  • 案例教學(xué)結(jié)合視頻教學(xué)在預(yù)選衛(wèi)生士官軍事訓(xùn)練傷救治培訓(xùn)中的應(yīng)用

    張國友 趙志青 沈洪興 李明 卓冬蘭 李麗 劉佳 水锨琦

  • Web Quest模式在高職生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    常陸林 朱寶安

  • 將GSP模擬藥房引入中職藥品營銷實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果分析

    呂穎 李翠瓊 何承寧 農(nóng)玉海 黃瑰麗 李美冊(cè)

  • MUC1與E-cadherin在子宮內(nèi)膜癌中的表達(dá)及意義

    王靜 楊永秀 畢學(xué)漢

  • 甘肅省會(huì)寧縣初中留守兒童心理健康狀況調(diào)查分析

    李鏗 格鵬飛 趙文莉 王成 蔣霞 吳志賢 潘衛(wèi)民 薛亮 喬昆

  • 某醫(yī)學(xué)院校護(hù)理本科生臨床營養(yǎng)學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

    陳玉娟 陳佰鋒 宋建根 丁書姝

  • 護(hù)理學(xué)生與護(hù)士職業(yè)價(jià)值觀對(duì)比研究

    陳玉蘭 楊曉明 趙利華 周蕾

  • 大專護(hù)生臨床見習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    王臣平

  • 基于預(yù)選衛(wèi)生士官培訓(xùn)的藥學(xué)課程建設(shè)的思考與建議

    陳靜 曹琴 舒麗芯

  • 角色扮演情境教學(xué)法在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    仵衛(wèi)民

  • 蘇州市中老年人缺牙及修復(fù)情況調(diào)查分析

    李青 姜婷婷 徐中原 徐敏桔 張小靨 潘灝 朱曄

  • 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)中 論文QQ81995535 的應(yīng)用探討

    羅麗芳 寇桂香 李娜 張妤 楊麗萍

  • 養(yǎng)老護(hù)理員壓瘡預(yù)防知識(shí)評(píng)價(jià)工具構(gòu)建研究

    袁葵 寧香香 王麗 高波

  • 21例妊娠子宮破裂回顧性分析

    張鳳榮

  • 糖尿病�？谱o(hù)士勝任力影響因素分析

    劉敏

  • 精神科實(shí)習(xí)護(hù)士心理健康狀況分析及干預(yù)

    李小會(huì) 劉玉娟

  • 使用行為事件訪談法構(gòu)建高職老年護(hù)理專業(yè)崗位勝任力指標(biāo)

    寧香香 黃金銀 陳井芳 何萍 袁葵

  • 病例教學(xué)法在中職內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

    應(yīng)景妮 王韓穎 胡芳芳 汪海英 朱業(yè)標(biāo)

  • 角色扮演法在社區(qū)精神疾病健康教育中的應(yīng)用分析

    李秀英

  • “安全掌中寶”在加強(qiáng)臨床化療藥物安全管理中的應(yīng)用研究

    張清霞 何彩紅

  • 流程式教學(xué)法在臨床護(hù)生技能實(shí)訓(xùn)帶教中的應(yīng)用效果

    王莉 沈新偉

  • 骨科臨床見習(xí)教學(xué)方法探索

    劉亮 張艷 張亞奎 張星火

  • 定期尿激酶溶栓對(duì)永久性雙腔留置導(dǎo)管功能及透析充分性的影響

    武強(qiáng)榮 陳瑞豐

  • 長治衛(wèi)校在校生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

    張志英

  • 高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展對(duì)培養(yǎng)護(hù)理職業(yè)道德的影響

    陳興強(qiáng) 蔡少蓮

  • 醫(yī)學(xué)生與師范生考試焦慮現(xiàn)狀的比較研究

    崔月

  • 普外科護(hù)士同情心疲乏的調(diào)查研究與對(duì)策分析

    楊敏 楊麗

  • 糖尿病患者牙科焦慮狀況的臨床調(diào)查研究

    張玉惜 張焜

  • 二級(jí)醫(yī)院護(hù)患雙方對(duì)健康教育的同異性反應(yīng)調(diào)查

    陳培培 許桂春 蘇靚靚

  • 高職護(hù)生實(shí)習(xí)期間針刺傷后心理反應(yīng)的質(zhì)性研究

    張洋

  • 探討理實(shí)一體化教學(xué)模式在健康評(píng)估胸部檢查教學(xué)中的應(yīng)用

    周潔

  • 淺談護(hù)理本科教育課程設(shè)置改革

    李立偉 劉美章

  • 未遂事件管理在門診護(hù)理管理中的應(yīng)用

    常娟 李薇娜 孫曉霞

  • 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中泌尿外科帶教方法的思考與改進(jìn)

    陳小楠 李世杰 王科峰 徐振群 詹運(yùn)洪 劉學(xué)鋒 吳斌

  • 胃癌術(shù)后早期奧沙利鉑腹腔熱灌注聯(lián)合靜脈化療的護(hù)理

    李廣霞

  • 穴位貼敷治療對(duì)反復(fù)呼吸道感染患兒免疫球蛋白及微量元素的影響

    李冬梅 任耀全 沈玉鵬 梁勤 楊志華 王煜 劉旭琴

  • 淺談中職生職業(yè)道德教育對(duì)策

    王蕓

  • 發(fā)揮教師的禮儀魅力在禮行德育中的作用

    梁全 蔣創(chuàng)華

  • 宮頸癌篩查中的生物標(biāo)志物

    董萬慧

  • 開展“體醫(yī)結(jié)合”傳播與發(fā)展我國傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生文化

    董茜

  • 衛(wèi)生理化檢驗(yàn)在疾病預(yù)防控制中的作用與實(shí)現(xiàn)

    李斌

  • 芻議如何做好中職語文的閱讀教學(xué)

    郭愛琴

  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

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