[建設(shè)目標] 以先進的教學(xué)理念為指導(dǎo)，以“加強學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)”為中心，將教育信息化的特點引進教學(xué)建設(shè)，改革教學(xué)模式，帶動教學(xué)現(xiàn)代化，從教學(xué)內(nèi)容和方法、考試內(nèi)容和形式、師資培養(yǎng)、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)備、教材建設(shè)、網(wǎng)上課程教學(xué)系統(tǒng)、科學(xué)研究等多方面加強課程建設(shè)，教學(xué)、臨床、科研并重，堅持“三基三嚴、三早兩強”的教學(xué)特色，使本課程成為具有一流的教學(xué)隊伍、一流的教學(xué)內(nèi)容和方法、一流的教材和一流的教學(xué)管理等特點的全國示范性課程。 [步驟] 以先進的教學(xué)理念，人才培養(yǎng)模式為指導(dǎo)，分五個方面： 1)制定科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃，在教學(xué)內(nèi)容和方法、考試內(nèi)容和形式方面，深化教學(xué)改革，不斷探索教學(xué)新方法、新途徑、新措施，提高教學(xué)效果。 2)在師資培養(yǎng)、教學(xué)管理方面，強化已有的青年教師的培養(yǎng)方案和教學(xué)管理措施，探索與時俱進的、與教師切身利益相關(guān)的培養(yǎng)和管理新方法，解決本課程中存在的一些問題。 3)在教學(xué)設(shè)備方面，更新和補充教學(xué)新設(shè)備、多媒體CAI教學(xué)軟件或醫(yī)學(xué)視聽教材，為現(xiàn)代教育技術(shù)在本課程的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)提供保障。 4)重視教材建設(shè)，在主編規(guī)劃教材和自編教材的基礎(chǔ)上，配套相應(yīng)的學(xué)習資料、練習題等資料，形成立體化，并全部實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。 5)在科學(xué)研究方面，鼓勵教師開展多種多樣的科研活動，緊跟學(xué)科的發(fā)展前沿，爭取科研上有進一步的突破。以高質(zhì)量的教師隊伍和科學(xué)研究新成果提高教學(xué)質(zhì)量，保證建設(shè)目標的實現(xiàn)。 [課程資源上網(wǎng)計劃] 充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，全面建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)系統(tǒng)，并建立與之相適應(yīng)的師生互動、在線測試、資料庫等系統(tǒng)，提高網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)效果。為全國醫(yī)學(xué)院校間的合作，資源共享提供平臺，為學(xué)生主動學(xué)習、個性發(fā)展提供廣闊的空間。加快現(xiàn)有教學(xué)課件、教學(xué)錄像等教學(xué)資源上網(wǎng)（五年內(nèi)完成)。 [三年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時間表] 第1年已將部份理論講課老師錄像上網(wǎng)，并將逐步完善課程全程錄像并制會計資格作上網(wǎng)。 第2年，通過學(xué)生反饋，將部分反應(yīng)不好的講課老師錄像進行更換。把完善本學(xué)科圖片庫建設(shè)，更新病案庫資料及練習題庫、考題庫，并制作上網(wǎng)。 第3年，將學(xué)生自學(xué)的章節(jié)進行講課老師錄像，并制作上網(wǎng)。全面建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)系統(tǒng)，并建立與之相適應(yīng)的師生互動、在線測試、資料庫等系統(tǒng)，提高網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)效果。同時通過信息反饋，將設(shè)置不當、內(nèi)容陳舊等資料進行更新，調(diào)試、完善網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)系統(tǒng)。 | 
