內(nèi)科學-授課教案:腎小球疾病教案

廣州醫(yī)科大學教案

授課人單位：廣州醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院

教研室：內(nèi)科學

職稱：主任醫(yī)師

授課日期：   年  月  日

節(jié)次：3

授課地點：廣州醫(yī)科大學10－4A

專業(yè)、年級：2002級醫(yī)本

采用教材：《內(nèi)科學》（人衛(wèi)第6版)

講課內(nèi)容（章、節(jié)、內(nèi)容)：

第二章   腎小球疾病概述  第四章 腎病綜合征

第三章   腎小球腎炎

目的和要求：

1．熟悉原發(fā)性腎小球疾病的分類 　　　�。矗�掌握腎會計資格病綜合征的定義

　　�。�zxtf.net.cn/sanji/．了解腎小球疾病的發(fā)病機制　　　　�。担�掌握腎上腺皮質(zhì)激素和細胞毒藥物的使用原則

　　�。常�掌握腎小球疾病的臨床表現(xiàn)

重點與難點：

　　重點：１．腎小球疾病的臨床表現(xiàn)　　�。玻�腎病綜合征的診斷與鑒別診斷

　　　　　３．腎上腺皮質(zhì)激素和細胞毒藥物的使用原則

　　難點：腎病綜合征五個病理類型的特點及臨床表現(xiàn)

教學手段的應(yīng)用（采用何種直觀教具，多媒體、投影片、幻燈片、掛圖、模型等)

應(yīng)用微軟中文軟件制作幻燈片，并結(jié)合授課內(nèi)容增加病理圖譜（應(yīng)掃描后再編輯至幻燈片中)來幫助學生理解病理特點．

課時安排：

　�。保�腎小球疾病概述　　�。睂W時　　　　　　　　�。常�腎病綜合征　　�。睂W時

　�。玻�腎小球腎炎　　　　�。睂W時

有關(guān)教學改革的措施（授課形式、課題提問、思考題、習作……等)

改革措施：采用啟發(fā)式教學，將提問與解答貫穿于理論課的講授中．

參考圖書：

　　《腎臟病學》　王海燕主編，人民衛(wèi)生出版社