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臨床檢驗基礎-課程簡介

臨床檢驗基礎:課程簡介:課程簡介1982年,由衡陽醫(yī)學院教務科、預防衛(wèi)生學、原衡陽地區(qū)人民醫(yī)院檢驗科共同創(chuàng)辦醫(yī)學檢驗這門課程。當時旨在增加衛(wèi)生檢驗專業(yè)知識結構、拓寬衛(wèi)檢畢業(yè)生分配適應當時大中型醫(yī)院檢驗科對大專以上學歷檢驗人員需要而開設的。隨著衛(wèi)檢專業(yè)歷屆畢業(yè)生在醫(yī)療衛(wèi)生機構的高就業(yè)率,醫(yī)學院又增添了各種檢驗專業(yè)大專班、專升本、高升本等多層次成人醫(yī)學檢驗教育,使醫(yī)學檢驗教學任務更加繁重。1999年,由于醫(yī)學院領導、教務科領

課程簡介

1982年,由衡陽醫(yī)學院教務科、預防衛(wèi)生學、原衡陽地區(qū)人民醫(yī)院檢驗科共同創(chuàng)辦醫(yī)學檢驗這門課程。當時旨在增加衛(wèi)生檢驗專業(yè)知識結構、拓寬衛(wèi)檢畢業(yè)生分配適應當時大中型醫(yī)院檢驗科對大專以上學歷檢驗人員需要而開設的。隨著衛(wèi)檢專業(yè)歷屆畢業(yè)生在醫(yī)療衛(wèi)生機構的高就業(yè)率,醫(yī)學院又增添了各種檢驗專業(yè)大專班、專升本、高升本等多層次成人醫(yī)學檢驗教育,使醫(yī)學檢驗教學任務更加繁重。1999年,由于醫(yī)學院領導、教務科領導的高瞻遠矚,經(jīng)過多次研討,終于開始正式招收醫(yī)學檢驗專業(yè)本科生,建立了醫(yī)學檢驗專業(yè)陣地。接著,2003年為了成立醫(yī)學檢驗專業(yè)教研室。

2002年前,醫(yī)學檢驗課程主要是:zxtf.net.cn/sanji/《臨床基礎檢驗學》、《血液學及血液學檢驗》,先后使用過復印版本、第一版、《臨床檢驗基礎》第二版,2003年開始使用第三版,均為人民衛(wèi)生出版社出版的高校統(tǒng)編教材;2002年,根據(jù)醫(yī)學檢驗教學發(fā)展的需要進行了調(diào)整,增加了《臨床檢驗儀器學》、《輸血與輸血技術》、《臨床實驗室質量管理》的配套教材。2002年《臨床檢驗基礎》獲校級重點建設課程。

醫(yī)學檢驗教學已有20多年歷史,授課學生人數(shù)單從92年以來就有大專、專升本約700人,衛(wèi)檢本科約500人,醫(yī)檢本科150人。目前已自編臨床檢驗實驗指導1套,教學大綱1套并自制多媒體課件7套,購買多媒體課件2套,雙語教學多媒體課件1套。

教研室投入大量資金購買儀器設備,目前有顯微鏡 50臺,數(shù)碼相機1臺,彩電1臺,分光光度計1臺,水浴箱、離心機等(均在附一醫(yī)院),電腦1臺(專業(yè)教研室);另三所附屬醫(yī)院檢驗科還擁有約1500萬元國內(nèi)外較先進的檢驗儀器,可供我醫(yī)學檢驗專業(yè)實驗、實習教學。

《臨床檢驗基礎》課程內(nèi)容包括:

1緒論;

2血液標本采集和血涂片制備;

3血液一般檢驗;

4血栓與止血一般檢驗;

5尿液生成和標本采集及處理;

6尿液理學和化學檢驗;

7尿液沉渣顯微鏡檢查;

8尿液分析儀及其臨床應用;

9腦脊液檢驗;

10漿膜腔積液檢驗;

11胃液和十二指腸引流液檢驗;

12糞便檢驗;

13生殖系統(tǒng)分泌物檢驗;

14痰液和支氣管肺泡灌洗液檢驗;

15羊水檢驗;

16脫落細胞檢查基本知識;

17脫落細胞檢查技術和臨床應用評價;

18各系統(tǒng)脫落細胞檢查;

19細針吸取細胞學檢查、血液學一般檢驗、尿液、排泄和分泌物、體腔液、脫落細胞學檢zxtf.net.cn/hushi/驗等。

采用理論課教學和實驗課教學兩部分教學;其他課程,如儀器學、輸血技術、管理學等,作為配套課程使用,增強醫(yī)學檢驗專業(yè)特色。本課程在三、四年級開設,重點掌握基礎(基本知識、基本方法、基本原理、基本技能、基礎儀器),;重點培養(yǎng)學生綜合運用五基,為在五年級進入臨床生產(chǎn)實習打好基礎。

1996年,附一檢驗科首次教學論文問世,并獲得醫(yī)學院優(yōu)秀教學成果三等獎。隨后又寫出了第二份教學論文,2001年,首次參加全國醫(yī)藥高等院校檢驗專業(yè)教育研討會(黃山會議)為南華大學誕生一周年增添了耀眼的光輝。在此次研討會上,南華大學倍受全國高校檢驗界的歡迎,被大會推薦為“臨床檢驗基礎”全國統(tǒng)編教材第三版的編委,從此,南華大學醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)在全國高校檢驗界才占有一席之地。初步樹立了南華大學醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)在全國高校的形象。

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