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2012年與2011年考研英語（二)大綱變化對比表 |
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內容 題型 |
2011年大綱要求 |
2012年大綱要求 |
大綱變化 |
復習建議 |
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詞匯 |
考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關常用詞組（詳見附錄相關部分)�？忌鷳芨鶕�(jù)具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。 |
考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關常用詞組（詳見附錄相關部分)。考生應能根據(jù)具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。 |
沒有變化 |
詞匯是整個考研英語復習的根基，單詞復習的成效直接決定了考研英語的復習效果，所以要求考生保質保量地掌握考綱所要求的5 500個左右常用英語詞匯及相關常用詞組。建議各位考生按照既定的復習思路備考�？忌枰貏e注意的是，要結合具體語境和上下文理解記憶單詞，往往會收到事半功倍的效果。 |
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語法 |
考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括： （1)名詞、代詞的數(shù)和格的構成及其用法； （2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構成及其用法； （3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法； （4)常用連接詞的詞義及其用法； （5)非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法； （6)虛擬語氣的構成及其用法； （7)各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法； （8)倒裝句、插入語的結構及其用法。 |
考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括： （1)名詞、代詞的數(shù)和格的構成及其用法； （2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構成及其用法； （3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法； （4)常用連接詞的詞義及其用法； （5)非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法； （6)虛擬語氣的構成及其用法； （7)各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法； （8)倒裝句、插入語的結構及其用法。 |
沒有變化 |
語法同詞匯一樣是英語學習的基礎。建議考生根據(jù)大綱中所列出的要求考生掌握的語法點，有針對性地復習，及時查漏補缺醫(yī)學全在線zxtf.net.cn，從而能夠又快又好地理解閱讀和翻譯中的長難句，寫作時也能寫出符合語法規(guī)范的句子。此外，單詞和語法這些語言知識是為試卷中的各個題型服務的，復習時千萬不要孤立的背單詞、學語法，而是有針對性地用它們解決具體題型中的具體問題，在復習中邊學邊用，學以致用，這樣的復習才能高效。 |
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英語知識運用 |
主要考查考生對英語知識點的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。 在一篇約350詞的文章中留出20個空白醫(yī) 學全,在線.搜集.整理zxtf.net.cn，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整�？忌诖痤}卡1上作答。 |
主要考查考生對英語知識點的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。 在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整�？忌诖痤}卡1上作答。 |
沒有變化 |
大綱提出，英語知識運用主要考查考生對英語知識點的綜合運用能力，具體來講，英語知識運用部分考核的重點：語法結構、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關系等，希望廣大考生能夠以考試大綱為準繩，以歷年真題為研究范本，吃透知識點，認真準備和復習有關考研英語知識運用方面的知識點，提高解題能力。 |
