掌握:精神病學基本理論知識;臨床晤談和溝通技能,采集病史和精神檢查的技能,資料分析和總結技能,病歷書寫技能;精神障礙的臨床診斷與分析思維訓練方法與原則;精神科主要藥物治療、一般心理治療和物理治療技能;精神病科急癥常見問題的處理。
熟悉:精神科臨床常用的量化評估技術醫(yī).學全.在.線zxtf.net.cn;精神科臨床科研方法;精神科文獻查閱方法和國內(nèi)外主要雜志。1-3種主要特殊心理治療的原則。
了解:精神病學最新理論和技術進展。
病房輪轉(zhuǎn)分配:重癥病房(以重性精神病性障礙為主)12個月,輕癥病房(神經(jīng)癥性障礙為主)6個月,康復/開放病房3個月,門診或急診或社區(qū)精神衛(wèi)生服務3個月。
2.基本標準
(1)學習病種及例數(shù)要求
病 種 |
例 數(shù)(≥) |
精神分裂癥及妄想性障礙 |
35 |
神經(jīng)癥 |
12 |
2 | |
進食障礙 |
2 |
12 | |
物質(zhì)依賴 |
5 |
應激相關障礙 |
2 |
社區(qū)康復病種 |
4 |
其他 |
6 |
急診病種不做特殊要求,但是必須有詳細的急診紀錄,內(nèi)容包括時間、病情摘要、診斷印象或診斷、當時處理等,并在最后考核時提交總結表。
(2)基本技能要求
應管理病床不少于8張,平均每月收新病人不少于3.5人次,共收新病人不少于72人次。當日完成首次病程記錄,并在規(guī)定時間內(nèi)完成住院病歷。病歷書寫要求甲級病歷合格率95%以上。不允許出現(xiàn)丙級病歷。
臨床操作技術要求:
操作技術名稱 |
例 次(≥) |
電休克(包括無抽搐電休克) |
20 |
漢密爾頓焦慮量表檢查 |
10 |
漢密爾頓抑郁量表檢查 |
10 |
Zung抑郁量表檢查 |
10 |
TESS量表檢查 |
30 |
PANSS量表或BPRS量表檢查 |
30 |
臨床科研方法訓練:參加臨床科研與設計課程或講座2次,并提交筆記。
其他重要的要求如下:
實行24小時住院醫(yī)師負責制度。全年病、事假不得超過1周。
第1年前3個月在一線值班帶領下實習值班,3個月后獨立承擔一線值班,包括急診值班。
3.較高要求
包括一定的外語水平,必要的臨床科研方法,一定的臨床教學能力,為進一步的高級培訓打下更堅實的基礎。
通過學習,具備較熟練的閱讀并準確理解精神病學外文原版書籍和雜志的能力、一定的外語聽、說、寫的能力,一定的專業(yè)漢譯英能力。
學習臨床科研方法,利用業(yè)余時間結合臨床實際進行個案報道和科研綜述,寫出1篇以上具有一定水平的臨床報告或綜述。為進一步的臨床科研打下基礎。
在積極協(xié)助上級醫(yī)師帶教過程中積極參與教學實踐和教學培訓。協(xié)助組織全院病例討論或大會診5次,讀書報告會3次,本科生帶實習教學3次,出科考試1次。
4.閱讀參考書刊
精讀:許又新著《精神病理學》,沈漁邨主編最新版《精神病學》,ICD-10和CCMD-3。
閱讀:許又新著《神經(jīng)癥》,英文版DSM-4,《Oxford Textbook of Psychiatry》,以及其他專業(yè)書籍
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