（十)教學(xué)能力培養(yǎng) （建議)
建議教學(xué)醫(yī)院的住院醫(yī)師擔(dān)任助教工作和在三年級(jí)時(shí)擔(dān)任見(jiàn)習(xí)帶教工作。
1 住院醫(yī)師每年至少應(yīng)有一周時(shí)間擔(dān)任培養(yǎng)基地內(nèi)部教學(xué)的助教工作，負(fù)責(zé)協(xié)助任教教師搞好該周的教學(xué)工作 （包括病例討論、雜志俱樂(lè)部、科研討論會(huì)、住院醫(yī)師理論課和晨課)。
2 助教職責(zé)：提前1周與任教教師討論學(xué)術(shù)周的計(jì)劃和方案，準(zhǔn)備雜志俱樂(lè)部讀書(shū)報(bào)告2篇，所選文獻(xiàn)應(yīng)為具有科學(xué)意義和臨床意義而設(shè)計(jì)又較佳的文獻(xiàn)，鼓勵(lì)用英文講解文獻(xiàn)。主動(dòng)征求任教教師的要求。如果發(fā)現(xiàn)第二周的任何一次教學(xué)活動(dòng)因某種原因而不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)立即向主管老師匯報(bào)并提前做好安排，以確保每項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。在病例討論過(guò)程中應(yīng)詳細(xì)記錄討論要點(diǎn)，并在討論會(huì)后將方案整理存檔。若該周科內(nèi)有特殊專家講座或其他任何麻醉與危重醫(yī)學(xué)教研室主持或參與的學(xué)術(shù)活動(dòng) （包括周末)，當(dāng)周助教應(yīng)協(xié)助活動(dòng)的正常開(kāi)展。
（十一)科研訓(xùn)練
三年間應(yīng)向?qū)？齐s志投搞醫(yī)學(xué)全.在線
zxtf.net.cn，至少包括臨床病例報(bào)道1篇和綜述1篇。鼓勵(lì)住院醫(yī)師利用晚上、周末和補(bǔ)休時(shí)間在學(xué)校攻修臨床醫(yī)學(xué)研究生專業(yè)學(xué)位課程；在麻醉學(xué)研究室或其他研究室完成學(xué)位論文的實(shí)驗(yàn)室工作；在臨床工作中完成學(xué)位論文的臨床部分。通過(guò)研究生論文答辯者可獲得醫(yī)學(xué)碩士或醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
四、參考書(shū)刊
１通讀以下教科書(shū)：
現(xiàn)代麻醉學(xué)（莊心良、曾因明、陳伯鑾主編)；
美國(guó)麻省總醫(yī)院的麻醉手冊(cè)。
Ａｎｅｓｔｈｅｓｉａ（英文ＲｏｎａｌｄＤＭｉｌｌｅｒ主編)。
美國(guó)麻省總醫(yī)院的ＩＣＵ手冊(cè)和疼痛診療手冊(cè)。
２基本讀書(shū)計(jì)劃：為保證所有的住院醫(yī)師做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)，建立自己的專業(yè)知識(shí)體系，要求住
院醫(yī)師除自己讀書(shū)學(xué)習(xí)外，必須按照以下日程通讀麻醉學(xué)和重癥監(jiān)測(cè)治療的經(jīng)典教科書(shū)。
（１)第一年通讀美國(guó)麻省總醫(yī)院的麻醉手冊(cè)和全國(guó)住院醫(yī)師培訓(xùn)教材；
（２)第二年第一遍通讀《現(xiàn)代麻醉學(xué)》，第三年第二遍通讀《現(xiàn)代麻醉學(xué)》。建議閱讀Ａｎｅｓ
ｔｈｅｓｉａ（英文ＲｏｎａｌｄＤＭｉｌｌｅｒ主編)。
（３)輪轉(zhuǎn)疼痛和ＩＣＵ時(shí)應(yīng)通讀美國(guó)麻省總醫(yī)院的ＩＣＵ手冊(cè)和疼痛診療手冊(cè)。
更多住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容推薦：
浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試大綱下載
浙江住院醫(yī)師規(guī)范化考試信息查看
全國(guó)各省住院醫(yī)師規(guī)范化考試內(nèi)容推薦
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] 下一頁(yè)
