2013年浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——康復(fù)醫(yī)學(xué)科考試大綱
康復(fù)醫(yī)學(xué)科是使用各種康復(fù)治療手段，促使各種原因?qū)е律?a class="channel_keylink" href="http://zxtf.net.cn/edu/200904/109869.shtml" target="_blank">心功能障礙的傷病患者和殘疾者在身體上、心理上和社會(huì)上的功能得到恢復(fù)，提高生活質(zhì)量。它針對(duì)的不是疾病本身，而是疾病后身體功能、個(gè)體活動(dòng)功能和社會(huì)參與功能的改善�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)科包括：神經(jīng)康復(fù)、骨關(guān)節(jié)康復(fù)、心肺康復(fù)、慢性疼痛康復(fù)、兒童康復(fù)、老年康復(fù)等亞專業(yè)。康復(fù)醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師培訓(xùn)時(shí)間為 3 年。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò) 3 年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，使住院醫(yī)師掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并掌握本學(xué)科常見(jiàn)的傷病和／或殘疾的功能評(píng)定、康復(fù)治療方法，掌握相關(guān)學(xué)科的臨床診療基礎(chǔ)知識(shí)，能獨(dú)立從事本臨床康復(fù)的診治工作，初步了解本臨床科學(xué)研究和教學(xué)的方法醫(yī)學(xué)全.在線zxtf.net.cn，并學(xué)會(huì)康復(fù)醫(yī)療組的管理方式。
二、培訓(xùn)方法
第 1 年，在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)，重點(diǎn)了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科臨床診療的基本原則和方法。
表 1 臨床輪轉(zhuǎn)科室時(shí)間安排表：
第 2 ～ 3 年，相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn) 1 年結(jié)束后，經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格后進(jìn)入康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化培訓(xùn)。重點(diǎn)專業(yè)為康復(fù)治療學(xué)、臨床住院康復(fù)（包括神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、內(nèi)科康復(fù)和兒科康復(fù)等)及康復(fù)醫(yī)學(xué)科門(mén)診（包括疼痛、肌電生物反饋等)。表 2 康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)的時(shí)間安排表：
三、培訓(xùn)內(nèi)容與要求
（一)第一年，在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)
1 ．神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科（合計(jì) 3 個(gè)月)
掌握： 腦和脊髓損傷神經(jīng)科常見(jiàn)病的定位、定性診斷臨床治療要點(diǎn)；神經(jīng)科物理檢查方法；神經(jīng)科常見(jiàn)病 CT 、 MRI 讀片及肌電圖分析。
熟悉： 神經(jīng)科常用藥物；神經(jīng)疾患合并癥和并發(fā)癥的防治。
表 3 神經(jīng)內(nèi)、外科輪轉(zhuǎn)要求參與診治的病種及例數(shù)：
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