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河南省2012年衛(wèi)生高級專業(yè)技術資格申報評審條件

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-8-22 高級職稱考試論壇

二、評審條件(一)副主任醫(yī)(藥、護、技)師、副主任中醫(yī)師任職資格評審條件

1、系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎理論知識,熟悉與本專業(yè)相關學科的理論知識,了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐。

2、具有較豐富的臨床和技術工作經(jīng)驗,能熟練進行本專業(yè)各種疾病的診斷治療工作,熟練處理急診和危重病人的搶救工作,熟練掌握各種診斷治療的操作技術,能解決本專業(yè)復雜疑難的技術問題醫(yī)學全在,線zxtf.net.cn。任現(xiàn)職期間,平均每年參加臨床(技術)工作不少于40周,兼職的管理人員平均每年參加臨床(技術)工作不少于15周。工作能力及工作量符合《河南省衛(wèi)生高級專業(yè)技術職務業(yè)務工作能力及工作量要求》。

3、具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師的能力。能主持門診病例及病房查房討論,每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次。有帶教2名住院醫(yī)師的經(jīng)歷。

4、有一定的科研能力,掌握科研選題、課題設計及研究方法;能結合臨床(技術)實踐提出課題,開展科研工作,并進行課題總結。

5、具備下列3條中的1條。

(1)在中國科學技術協(xié)會主管且中華醫(yī)學會主辦的中華學術期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文2篇,限獨著或第一作者。

(2)在省屬醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文5篇以上,均限獨著或第一作者,其中至少有3篇是發(fā)表在國家級學術期刊或國內核心學術期刊上。

在省轄市屬醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文5篇以上,均限獨著或第一作者,其中至少有1篇是發(fā)表在國家級學術期刊或國內核心學術期刊上。

在縣(市)屬醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文3篇以上,均限獨著或第一作者醫(yī)學全在,線zxtf.net.cn

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的衛(wèi)生專業(yè)技術人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文1篇以上,限獨著或第一作者(含省級學術會議上大會宣讀的論文)。

(3)同時具備下列條件者:

①在省屬醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文4篇以上,均限獨著或第一作者,其中至少有2篇是發(fā)表在國家級學術期刊或國內核心學術期刊上。

在省轄市屬醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文3篇以上,均限獨著或第一作者,其中至少有1篇是發(fā)表在國家級學術期刊或國內核心學術期刊上。

在縣(市)屬醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的人員,須有省級以上CN學術刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高學術水平的論文3篇以上,其中2篇獨著或第一作者,其余限前2名。

②獲本專業(yè)省轄市(廳)級三等以上科技進步獎、科技成果獎(限前7名)。

(二)主任醫(yī)(藥、護、技)師、主任中醫(yī)師任職資格評審條件

1、精通本專業(yè)的系統(tǒng)理論知識,并在本專業(yè)某一方面有較深造詣。熟悉與本專業(yè)相關學科的理論知識,掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及最新發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐。

2、具有豐富的臨床和技術工作經(jīng)驗,能熟練進行本專業(yè)各種疾病的診斷治療工作, 熟練處理急診和危重癥的搶救工作,熟練掌握各種診斷治療的操作技術,能解決本專業(yè)復雜疑難的重大技術問題。任副高級職務期間,平均每年參加臨床(技術)工作不少于35周,兼職的管理人員平均每年參加臨床(技術)工作不少于12周醫(yī)學全在,線zxtf.net.cn。工作能力及工作量符合《河南省衛(wèi)生高級專業(yè)技術職務業(yè)務工作能力及工作量要求》。

3、能夠指導和組織本專業(yè)的全面業(yè)務技術工作,具有較強的帶教和培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力。每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)2名主治醫(yī)師的經(jīng)歷。

4、具有追蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力,能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設計、組織和總結的能力。


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