如何填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審表》
填寫《高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審表》為例，其他各類、各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員，可根據(jù)上級(jí)規(guī)定和具體要求參照填寫：
㈠表一：基本情況
⒈姓名：用字要固定，要與檔案中的一致。
⒉曾用名：包括筆名，應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。
⒊出生年月：按公歷填寫，要與檔案中的一致。如“1965年1月出生”，應(yīng)寫為“1965.01”。
⒋出生地：填寫申報(bào)人出生的地方。
⒌籍貫：填寫祖籍所在地。www.med126.com
⒍工資：填交通銀行工資條中第一欄的數(shù)字。
⒎行政職務(wù)：填寫擔(dān)任的主要行政職務(wù)，如在教研室、實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任職務(wù)也可填上。
⒏身體狀況：根據(jù)本人的實(shí)際情況填寫“健康”、“良好”、“ 一般”或“較差”。
⒐最高學(xué)歷欄中：
①學(xué)校、專業(yè)：應(yīng)寫全稱，要求與畢業(yè)證書上的名稱一致。
②學(xué)歷(學(xué)制)：按國(guó)家教育行政部門的規(guī)定填寫最高階段的學(xué)歷，并注明學(xué)制。其中研究生要寫明：博士研究生、碩士研究生、在職研究生班；工農(nóng)兵學(xué)員填“大學(xué)”，雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個(gè)學(xué)位；僅有學(xué)位而無學(xué)歷的，只填寫學(xué)位。其他如有必要可填兩個(gè)學(xué)歷層次。
⒑現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得資格時(shí)間：填本人所具有的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格及職稱批文中所明確的資格起算時(shí)間。
⒒現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作：主要應(yīng)圍繞擬申報(bào)職稱所涉及的學(xué)科領(lǐng)域及現(xiàn)從事的工作性質(zhì)來歸納概括，寫明具體的專業(yè)。如申報(bào)高校教師系列職務(wù)者，可填寫“從事××專業(yè)的教學(xué)、科研”。
⒓專業(yè)技術(shù)職務(wù)及資格審批機(jī)關(guān)及審批時(shí)間：
①審批機(jī)關(guān)：根據(jù)本人持有職稱證書上的審批機(jī)關(guān)填寫。
②審批時(shí)間：審批公布的下文時(shí)間。
⒔何時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨(共青團(tuán))任何職：除時(shí)間外，要明確加入何組織。
⒕懂何種外國(guó)語言：要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等級(jí)考試的要寫明何時(shí)何單位組織的幾級(jí)考試。
⒖何時(shí)何地受何獎(jiǎng)懲：以任現(xiàn)職以來的獎(jiǎng)懲情況為主。
㈡表二：主要經(jīng)歷
1.主要經(jīng)歷包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷：
①學(xué)習(xí)經(jīng)歷：從初中填起。要寫清所在學(xué)校、系、專業(yè)的全稱，學(xué)習(xí)起止時(shí)間。業(yè)余時(shí)間參加業(yè)大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。
②社會(huì)經(jīng)歷：應(yīng)分別填寫清楚不同時(shí)期在何單位何部門從事何專業(yè)技術(shù)工作的經(jīng)歷，以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)逐級(jí)晉升的時(shí)間、系列、名稱（如專業(yè)技術(shù)職務(wù)屬“破格”晉升，應(yīng)加以說明)。
⒉主要經(jīng)歷最好按時(shí)間遠(yuǎn)近順序加以敘述，學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷內(nèi)容可交叉寫。
㈢表三：國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷
1.主要內(nèi)容指繼續(xù)教育的經(jīng)歷，也可包括研究生層次的教育或參加學(xué)術(shù)研討會(huì)。
⒉排列順序：通常依時(shí)間由遠(yuǎn)及近排序。
⒊該表的內(nèi)容應(yīng)按規(guī)定提交證明材料，如結(jié)業(yè)證等，并在相應(yīng)欄目同時(shí)標(biāo)注“見附件×”。
㈣表四：任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
該欄是評(píng)審表的主體內(nèi)容和關(guān)鍵內(nèi)容，一定要多下功夫?qū)懞�，使之成為基層單位、學(xué)校和各類各級(jí)評(píng)審委員會(huì)推薦、評(píng)審的重要事實(shí)依據(jù)。
1.“任現(xiàn)職以來”時(shí)間界定，系指從現(xiàn)任職務(wù)資格取得的時(shí)間之后算起。中途重新確認(rèn)的系列職務(wù)資格與此同，仍從同級(jí)職務(wù)資格取得的時(shí)間后填寫，并應(yīng)有所側(cè)重。
⒉文字表述講求詳略得當(dāng)，注意兼顧與所提交的其他申報(bào)材料的相互呼應(yīng)關(guān)系。在內(nèi)容上應(yīng)全面詳盡簡(jiǎn)明扼要地概述任現(xiàn)職以來的工作實(shí)績(jī)。按所申報(bào)的相應(yīng)系列職務(wù)任職條件和應(yīng)履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)要求衡量，集中突出地寫明自己在哪方面已達(dá)到規(guī)定條件要求，以及具備符合晉升條件的具體情況。要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地去寫，條理要清晰，要一目了然，如教師系列可從思想政治素質(zhì)、教學(xué)、科研、課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教書育人等幾個(gè)方面去寫。要少寫閑話、廢話、形容詞，多寫成績(jī)、結(jié)果數(shù)量詞。所及之處，應(yīng)有材料依托，且支撐有力。必要時(shí)可在文中標(biāo)注“詳見附件×”，同時(shí)依次做好附件材料的著錄編目。如該欄內(nèi)容較多，可根據(jù)需要加附頁填寫。
