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2011年吉林省醫(yī)學(xué)副高級主任醫(yī)師職稱考試復(fù)習(xí)資料(康復(fù)醫(yī)學(xué))

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011-4-29 高級職稱考試論壇

副主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
熟練掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本理論知識,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)(含運(yùn)動療法學(xué))、電診斷學(xué)、運(yùn)動功能評定、針灸學(xué)、按摩學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué);掌握肌電圖、誘發(fā)電位、運(yùn)動力學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語矯治學(xué)、心理評定與治療學(xué)、殘疾學(xué)、職業(yè)康復(fù)學(xué)、以及康復(fù)醫(yī)學(xué)工程學(xué)的基本知識。
(2)相關(guān)理論知識醫(yī).學(xué).全.在.線.網(wǎng).站.提供
a.掌握外科學(xué)、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識。    b.掌握與本專業(yè)有關(guān)的醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等學(xué)科的基本理論與知識,掌握與本專業(yè)有關(guān)的心肺功能檢查的基本理論與知識。
c.了解與本專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科(如:分子生物學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué))。
d。熟悉本專業(yè)治療、評定設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理。                      
(3)學(xué)識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。
2.工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
醫(yī)學(xué)線網(wǎng)站www.med126.coma.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力:
能熟練、正確地處理較復(fù)雜、疑難病癥,如復(fù)雜的頸腰椎病、復(fù)雜骨關(guān)節(jié)損傷、嚴(yán)重手外傷、大面積燒傷、重癥腦卒中、閉合性顱腦損傷、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟術(shù)后、慢性阻塞性肺部疾病、截肢后康復(fù)評定與康復(fù)治療等。熟練掌握某些較復(fù)雜技術(shù),如肌電圖、誘發(fā)電位、等速肌力評定與訓(xùn)練、步態(tài)分析、心肺功能評定、日常生活活動能力評定、各種神經(jīng)生理療法、功能性電刺激、作業(yè)療法、認(rèn)知功能評定與訓(xùn)練、言語矯治、心理評定與治療、假肢、矯形器等。能獨(dú)立承擔(dān)院內(nèi)會診,能指導(dǎo)下級醫(yī)師處理本專業(yè)較復(fù)雜、疑難病例。在有病房的單位,至少擔(dān)任2次病房主治醫(yī)師工作,每次至少4個月,承擔(dān)二線值班。有一定的病房與門診工作的管理能力。 醫(yī).學(xué).全.在.線網(wǎng)站zxtf.net.cn
c.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年診治本專業(yè)病人至少100個完整病例,醫(yī)療技術(shù)達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。
(2)教學(xué)    
具有指導(dǎo)下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開展科研工作,并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會議的大會上報(bào)告。

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