放射治療專業(yè)醫(yī)學高級職稱評審條件
一、主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
在具備所規(guī)定的放射治療專業(yè)副主任醫(yī)師基礎理論和專業(yè)知識的基礎上,系統(tǒng)掌握本專業(yè)某一領域的基礎理論知識和專業(yè)技術知識。
(2)相關理論知識
在達到所規(guī)定的放射治療專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎上,進一步熟悉腫瘤內(nèi)科、腫瘤外科、生物治療及腫瘤的基礎研究現(xiàn)狀及進展;熟練掌握本專業(yè)的技術規(guī)范、技術規(guī)程和規(guī)章制度。
(3)學識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
2.工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
從事放射治療專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于30周,參加?崎T診不少于30次。
b.從事本專業(yè)工作的能力:
在本專業(yè)癌病的預防、診斷及治療等方面具有較高的造詣,技術精湛,能熟練正確地指導本科醫(yī)師搶救危重病人,解決疑難病例及重大醫(yī)療或技術問題;能熟練掌握現(xiàn)代的各種放射治療技術,并把新技術用于臨床實踐;能承擔院內(nèi)外疑難復雜病例的會診;對本專業(yè)臨床工作具有全面的組織管理能力。
c.應承擔的技術工作及工作量:
在熟練掌握各系統(tǒng)放射治療工作期間,每年診治病人不少于70例(包括所帶下級醫(yī)師),其中疑難危重病例不少于20%,治愈率、有效率及搶救成功率達到省內(nèi)先進水平。
(2)教學
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力;有良好的教學組織和領導能力;每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設計、組織和總結(jié)的能力;擔任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。
二、副主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
熟練掌握放射治療專業(yè)的基本知識與基本理論,包括放射物理:臨床劑量、放射防護及當前研究熱點;熟悉放射生物學的基本知識及當前研究熱點;熟練掌握各種外照射及近距離治療的特點、適應癥及禁忌癥。
(2)相關理論知識
a.了解腫瘤外科、腫瘤內(nèi)科、生物治療以及中醫(yī)中藥治療癌癥的特點及現(xiàn)狀。
b.了解臨床流行病學(統(tǒng)計學)的有關理論與知識。
c.了解常見腫瘤診治的現(xiàn)狀及發(fā)展方向。
d.影像診斷:能熟練閱讀常用的各種影像學得圖片,如X線片、CT片、MRI、B超、骨掃描等。
e.熟悉本專業(yè)的技術規(guī)范、技術規(guī)程和規(guī)章制度。
(3)學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐。
2.工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
擔任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作(門診、病房)不少于35周。
b.從事本專業(yè)工作的能力:
在本專業(yè)疾病的診斷、治療等方面有較豐富的臨床經(jīng)驗,能熟練正確地診斷及處理本科的復雜、疑難及危重病例,如鼻咽癌大出血、上消化道出血、肺癌大咳血、胸腺危象等;能及時發(fā)現(xiàn)常見的合并癥,如心臟病、腦血管意外。能承擔院內(nèi)會診,并指導下級醫(yī)師解決復雜、疑難病例的放射治療問題。
c.應承擔的技術工作及工作量
熟練掌握放射治療技術:如合理使用放射源,清楚了解治療計劃系統(tǒng)的作用,熟練地進行模擬定位等,能對個別病人采用適當?shù)闹委;能開展一些特殊放射治療的技術,如大面積不規(guī)則野照射、全身照射、半身照射、全身皮膚照射、半野照射、楔形板的使用等,在近距離治療工作方面:能開展如腔內(nèi)、管內(nèi)、組織間照射等;能熟練處理放射治療的合并癥,如放射性肺炎、放射性食管炎等。擔任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年診治病人不少于100例(包括所帶下級醫(yī)師),治愈率達到本地區(qū)先進水平。
(2)教學
具有指導下級醫(yī)師、低年主治醫(yī)師或協(xié)助指導研究生臨床工作的能力;每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設計及研究方法;能結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作,并進行課題總結(jié)。擔任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。