網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱(chēng)
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
考試寶典
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
全國(guó)|北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|吉林|廣東|河南|四川|重慶|遼寧
更多>>
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 心理咨詢(xún)師 > 二級(jí)心理咨詢(xún)師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文:2016年心理咨詢(xún)師考試《認(rèn)知心理學(xué)》知識(shí)點(diǎn)(3)
    

2016年心理咨詢(xún)師考試《認(rèn)知心理學(xué)》知識(shí)點(diǎn)(3)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2016/6/15 心理論壇

    六、衰減作用模型

  Treisman證明,只是在6%的試驗(yàn)中,被試能夠報(bào)告來(lái)自非注意通道的詞。這說(shuō)明,94%的試驗(yàn)中,非注意并不能突破過(guò)濾器。如果所有到來(lái)的信息得到完全加工,那么不可能有如此少的突破。Treisman假設(shè),過(guò)濾器并不是像Broadbent所說(shuō)的那樣,遵循全或無(wú)的操作原則,他指出,過(guò)濾器的作用不是阻擋所有不符合注意選擇標(biāo)準(zhǔn)的信息,而是衰減或減弱非注意通道的強(qiáng)度。該理論被稱(chēng)為衰減作用模型。如果到來(lái)的信息不是全部被阻擋,那么與當(dāng)前與其相一致的部分信息,或與個(gè)體相關(guān)的部分信息,都可能足以提高那些詞的激活,使之超越意識(shí)閾限醫(yī)學(xué)全在.線.提供, zxtf.net.cn

  Deutsch的晚期選擇理論:在該理論中,對(duì)平行加工的限制,更靠近晚期的反應(yīng)階段,而不是早期的識(shí)別階段。他們提出,到來(lái)的一些信號(hào),根據(jù)重要性被賦予權(quán)重,并且以某種方式進(jìn)行比較,在此基礎(chǔ)上,當(dāng)前最重要的信號(hào)被確定下來(lái)。只是最重要的信號(hào)才會(huì)轉(zhuǎn)換到象記憶存儲(chǔ)和動(dòng)作輸出這樣的過(guò)程。最重要的信息不是在加工的早期被選擇,而是在完全加工之后。因此,選擇在意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

  七、早晚之爭(zhēng)與瓶頸的位置:為探討瓶頸在哪一位置,平行加工停止,系列加工開(kāi)始,心理學(xué)家進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)的基本邏輯是,如果非追隨耳中的信息能夠加工到較高的語(yǔ)義水平,那么,說(shuō)明注意選擇發(fā)生在相對(duì)靠后的階段。呈現(xiàn)給被試非注意耳中的詞,與追隨信息或者語(yǔ)義相關(guān),或者有聯(lián)想關(guān)系,或者完全無(wú)關(guān)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),盡管被試不能記住呈現(xiàn)在非注意耳中的任何詞,但是,當(dāng)注意耳與非注意耳中所呈現(xiàn)的詞有語(yǔ)義關(guān)系時(shí),被試說(shuō)出追隨詞所花的時(shí)間更長(zhǎng)。這說(shuō)明,非追隨耳中的詞得到了無(wú)意識(shí)的語(yǔ)義加工。

  皮膚電反應(yīng):為了測(cè)量非注意的語(yǔ)義信息對(duì)追隨作業(yè)的影響。使用皮膚電反應(yīng)(GSR)。讓被試首先形成一種條件反射,即在一套特定的詞與期待電擊之間建立聯(lián)系。這些詞與城市有關(guān)。然后讓被試完成雙耳分聽(tīng)任務(wù)。偶爾地,一個(gè)與電擊相聯(lián)系的詞呈現(xiàn)給非注意通道。結(jié)果發(fā)現(xiàn),盡管被試宣稱(chēng)他們沒(méi)有覺(jué)察到這些詞。但是,被試顯示出清楚的GSR.更有趣的是,對(duì)其它城市方面的詞,這些被試也顯示出GSR,而這些詞在條件反射訓(xùn)練階段并未出現(xiàn)過(guò)。結(jié)果表明,出現(xiàn)在非追隨耳中的非注意詞不僅通達(dá)了語(yǔ)義,而且能夠在語(yǔ)義上概括化。

相關(guān)鏈接:

分享:心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)牛人報(bào)考的經(jīng)驗(yàn)

2016年心理咨詢(xún)師三級(jí)考試社會(huì)心理學(xué)輔導(dǎo)匯總

上一頁(yè)  [1] [2] [3]  下一頁(yè)

  • 沒(méi)有熱點(diǎn)文章
  • 關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠(chéng)聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
    醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
    浙ICP備12017320號(hào)
    百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證