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2016年心理咨詢師三級(jí)考試備考基礎(chǔ)練習(xí)(14)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2016/6/14 心理論壇

    11[單選題] 馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀共同構(gòu)成了(  )。

  A.社會(huì)主義和諧社會(huì)理論體系

  B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系

  C.社會(huì)主義精神文明建設(shè)體系

  D.社會(huì)主義發(fā)展道路體系

  參考答案:B

  參考解析:2006年在黨的十六屆六中全會(huì)上,我們黨提出建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)任務(wù),指出“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容!

  12[單選題]在沉默現(xiàn)象的幾中主要類(lèi)型中,不包括( )。 .

  A.理智型 B.懷疑型 C.茫然型 D.反抗型

  參考答案:A

  13[單選題] 對(duì)釋義的正確理解是(  )

  A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧

  B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意

  C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話題后順便提出另一個(gè)新的問(wèn)題

  D.使求助者感到咨詢師聽(tīng)懂了問(wèn)題并完全接納了自己

  參考答案:C

  參考解析:釋義是把心理求助者關(guān)鍵的認(rèn)識(shí)或內(nèi)容進(jìn)行“再造性復(fù)述”,讓心理求助者知道心理咨詢師明白他所表達(dá)的意思,鼓勵(lì)心理求助者對(duì)一些關(guān)鍵的想法或思想做進(jìn)一步闡釋醫(yī)學(xué)全在.線.提供, zxtf.net.cn

  14[單選題] 斯沃思的關(guān)于嬰兒對(duì)母親的依戀類(lèi)型表現(xiàn)最多的是(  )

  A.安全型依戀B.回避型依戀C.反抗型依戀D.矛盾行依戀

  參考答案:A

  15[多選題]確定求助者的問(wèn)題是否屬于健康心理咨詢的工作范圍的工作程序有(  )。

  A.確定工作范圍

  B.判斷正常與異常的心理活動(dòng)

  C.對(duì)求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性

  D.慎重對(duì)待出現(xiàn)神經(jīng)癥性問(wèn)題昀求助者和能夠確診為神經(jīng)癥的求助者

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:確定求助者的問(wèn)題是否屬于健康心理咨詢的工作范圍的工作程序有:(1)判斷正常與異常的心理活動(dòng)。(2)對(duì)求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性。(3)確定工作范圍。(4)慎重對(duì)待出現(xiàn)神經(jīng)癥性問(wèn)題的求助者和能夠確診為神經(jīng)癥的求助者。(5)綜合分析和鑒別精神病性問(wèn)題和神經(jīng)癥性問(wèn)題。

  16[多選題] 在MMPL的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為(  )。

  A.HsB.PdC.SCD.Si

  參考答案:A,B,C

  參考解析:在MMPL的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表:Hs+0.5K,Pd+0.4K,Pt+1.OK,SC+1.OK,Ma+0.2K。

  17[多選題] 關(guān)于愛(ài)情,正確的說(shuō)法包括(  )

  A.幼兒沒(méi)有愛(ài)情體驗(yàn)

  B.愛(ài)隋是自私自利的

  C.愛(ài)情有生理基礎(chǔ)

  D.愛(ài)情是一種高級(jí)情感

  參考答案:A,C,D

  18[多選題] 幼兒記憶的特點(diǎn)包括(  )。

  A.無(wú)意識(shí)記憶占主導(dǎo)地位

  B.形象記憶占主要地位

  C.意義記憶占主導(dǎo)地位

  D.語(yǔ)詞記憶占主導(dǎo)地位

  參考答案:A,B

  參考解析:幼兒記憶特點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)有以下幾點(diǎn):1)無(wú)意識(shí)記與有意識(shí)記,無(wú)意識(shí)記占主導(dǎo)地住,有意識(shí)記較為薄弱,無(wú)意識(shí)記憶和有意識(shí)記憶都隨年齡而增長(zhǎng),有意識(shí)記憶發(fā)展的速度更為明顯;2)機(jī)械記忙與意義記憶,幼兒容易運(yùn)用機(jī)械記憶的方法;意義記憶具有明顯的優(yōu)越性;兩種記憶均隨年齡而增長(zhǎng),兩種記憶相互聯(lián)系;3)形象記憶與詞語(yǔ)記憶,幼兒期以形象記憶占主要地位;詞語(yǔ)記憶薄弱,兩種記憶效果都隨年齡增長(zhǎng)而提高,詞語(yǔ)記憶的發(fā)展速度高于形象記憶醫(yī)學(xué).全在.線搜.集整理 . zxtf.net.cn。

  19[多選題] 適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括(  )。

  A.智力正常B.年齡適宜C.人格正常D.動(dòng)機(jī)正確

  參考答案:A,B,C,D

  20[多選題] 解釋、歸納和驗(yàn)證臨床資料時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)分析(  )

  A.其他人對(duì)求助者的評(píng)價(jià)

  B.咨詢師對(duì)求助者的評(píng)價(jià)

  C.求助者所處環(huán)境條件

  D.求助者個(gè)體方面情況

  參考答案:A,C,D

  參考解析:解釋、歸納和驗(yàn)證臨床資料時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)分析三類(lèi)資料:1)求助者個(gè)體方面的(生物特性的、心理與行為的以及自我意識(shí)及其表現(xiàn)的)情況;2)有關(guān)求助者的環(huán)境條件(人事關(guān)系、工作環(huán)境、生活的物質(zhì)條件);3)他人對(duì)他的評(píng)價(jià)(對(duì)他的一般印象、對(duì)治療情況的評(píng)價(jià)等)。這三類(lèi)材料可以說(shuō)都是很有用的,因?yàn)樗鼛缀醺爬艘粋(gè)人的一切。

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