【血液檢驗(yàn)】
E花環(huán)分離法分離淋巴細(xì)胞時(shí)，懸浮在分層液界面的細(xì)胞群富含的細(xì)胞是
A.單核細(xì)胞和淋巴細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.單個(gè)核細(xì)胞
D.B細(xì)胞
E.白細(xì)胞
學(xué)員提問：E花環(huán)不是分離T細(xì)胞的嗎。怎么不選B哦？
答案與解析：此法是基于成熟的T細(xì)胞表面有獨(dú)特的
綿羊紅細(xì)胞(SRBC)受體，即E受體（CD2)，能夠與SRBC結(jié)合形成E-花環(huán)，而B細(xì)胞則不能，經(jīng)Ficoll- Hypaque密度梯度離心后，即可將二者分開，然后裂解E-花環(huán)中的SRBC，即可獲得純T細(xì)胞，
而B細(xì)胞可直接取自分層液的界面。近年來，用2-氨乙基異硫溴化物（AET)處理SRBC后，可增加E-花環(huán)形成效果與穩(wěn)定性，從而提高T細(xì)胞的分離效率。
【微生物檢驗(yàn)】
下列哪種細(xì)菌對酸堿均具有較強(qiáng)的抵抗力
A.腸球菌
B.結(jié)核分枝桿菌
C.
霍亂弧菌
D.產(chǎn)氣腸桿菌
E.
銅綠假單胞菌
學(xué)員提問：請老師講解下。
答案與解析：答案為Ｂ結(jié)核分枝桿菌。
生物學(xué)特性
1．形態(tài)染色 結(jié)核分枝桿菌細(xì)長且直，不同種可呈現(xiàn)絲狀、球狀、串珠狀等多形性�？顾崛旧ㄊ且�5%石碳酸復(fù)紅加溫染色后再經(jīng)3%鹽酸
乙醇脫色，
www.med126.com再以美藍(lán)復(fù)染，結(jié)核分枝桿菌能抵抗酸
酒精脫色，被染成紅色，為抗酸染色陽性。
2．培養(yǎng) 培養(yǎng)特點(diǎn)為專性需氧、營養(yǎng)要求高、生長緩慢，常用羅氏固體培養(yǎng)基，在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)2~4周后，形成菜花樣R型菌落，液體培養(yǎng)基上呈表面生長，形成菌膜。
3．抵抗力
因細(xì)胞壁中含大量脂質(zhì)，故抵抗力較強(qiáng)且與一般細(xì)菌不同，對干燥、酸堿和堿性染料抵抗力強(qiáng)(三強(qiáng))；而對乙醇、濕熱及紫外線抵抗力較弱，抗結(jié)核藥
異煙肼、
鏈霉素、
利福平等有效（四不強(qiáng))。
4．變異性 結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)、菌落、毒力及耐藥性等均可發(fā)生變異。
�。�1)耐藥性變異：結(jié)核分枝桿菌對抗結(jié)核藥物較易產(chǎn)生耐藥性，造成耐藥菌株增多，給治療造成困難。
�。�2)毒力變異：將有毒的牛分枝桿菌培養(yǎng)于含
甘油、膽汁、
馬鈴薯的培養(yǎng)基中，
www.med126.com經(jīng)230次移種傳代，歷時(shí)13年而獲得了減毒活菌株，即
卡介苗，目前廣泛用于人類結(jié)核病的預(yù)防�！ �
老師希望您在近兩天內(nèi)做題的時(shí)候，一定要注意答案的真正寓意，這樣您就在后期考試中不會因此而丟分值。近幾天，您在學(xué)習(xí)的同時(shí)也注意休息，養(yǎng)足精神才能更好的學(xué)習(xí)。老師相信您是最棒的，加油！
【微生物檢驗(yàn)】
關(guān)于吲哚試驗(yàn)不正確的是
A.培養(yǎng)基蛋白胨中應(yīng)含有豐富的色氨酸
B.培養(yǎng)基中不含
葡萄糖
C.加入吲哚試劑后，培養(yǎng)基如不顯紅色，應(yīng)放回溫箱繼續(xù)培養(yǎng)
D.吲哚試劑應(yīng)沿管壁緩緩加入
E.試驗(yàn)過程中應(yīng)作陰、陽性對照
學(xué)員提問：請老師講解下。
答案與解析：答案為Ｃ。
吲哚實(shí)驗(yàn)：有些細(xì)菌含有色氨酸酶，能分解蛋白胨中的色氨酸生成吲哚(靛基質(zhì))。吲哚本身沒有顏色，不能直接看見，但當(dāng)加入對二甲基氨基苯甲醛試劑時(shí)，該試劑與吲哚作用，形成紅色的玫瑰吲哚。
操作：在培養(yǎng)液中加入乙醚1～2ml，經(jīng)充分振蕩使吲哚萃取至乙醚中，靜置片刻后乙醚層浮于培養(yǎng)液的上面，此時(shí)沿管壁緩慢加入5～10滴吲哚試劑（加入吲哚試劑后切勿搖動試管，以防破壞乙醚層影響結(jié)果觀察)，如有吲哚存在，乙醚層呈現(xiàn)玫瑰紅色，此為吲哚試驗(yàn)陽性反應(yīng)，否則為陰性反應(yīng)，陽性用“＋”、陰性用“－”表示。
加入吲哚試劑后，培養(yǎng)基如不顯紅色，表示實(shí)驗(yàn)為陰性結(jié)果，沒有必要放回溫箱繼續(xù)培養(yǎng)。所以Ｃ是不正確的。
祝您順利通過考試！
