1. 電子理論:用共軛效應(yīng)或誘導(dǎo)效應(yīng)比較反應(yīng)活性(如:親電加成、親核加成、親電取代、親核取代、酸堿強(qiáng)度等);比較碳正離子和碳負(fù)離子的穩(wěn)定性。
2. 有機(jī)反應(yīng)歷程:
(1) 親電加成反應(yīng)歷程,烯與親電試劑加成反應(yīng)的難易與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
(2) 親核加成反應(yīng)歷程:比較醛、酮的親核加成反應(yīng)的相對活性;結(jié)構(gòu)對親核加成反應(yīng)的影響。α,β-不飽和羰基化合物的親核加成。羧酸和羧酸衍生物的加成-消除歷程.
(3) 游離基取代反應(yīng)歷程。
(4) 芳香族化合物親電取代反應(yīng)歷程:定位基對取代反應(yīng)的影響;σ-絡(luò)合物的穩(wěn)定性;反應(yīng)主要產(chǎn)物。
(5) 飽和碳原子上的親核取代反應(yīng)歷程:SN1和SN2歷程。
(6) 消除反應(yīng)歷程:β-消除反應(yīng),E1和E2。
(7) 酯化和水解反應(yīng)歷程。
(8) 重排反應(yīng):碳正離子重排、貝克曼重排,頻吶醇重排,烯丙位重排。
(六)光譜
1. 紅外光譜:根據(jù)譜圖識(shí)別特征吸收峰,記住重要官能團(tuán)及三種雜環(huán)碳的C-H吸收峰。如何根據(jù)紅外光譜結(jié)合反應(yīng)推導(dǎo)結(jié)構(gòu)。
2. 核磁共振:了解其基本原理,掌握化學(xué)位移概念,記住各種質(zhì)子化學(xué)位移的范圍及影響化學(xué)位移的因素,根據(jù)分子式、反應(yīng)和核磁共振譜圖數(shù)據(jù)推測化合物的結(jié)構(gòu)。
三、考試要求
(一)掌握各類有機(jī)化合物的命名法、同分異構(gòu)、化合物結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化合物重要合成方法以及它們之間的相互關(guān)系。
(二)應(yīng)用價(jià)鍵理論的基本概念,理解有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu);應(yīng)用分子軌道理論的基本概念解釋乙烯、丁二烯、苯的結(jié)構(gòu)。
(三)掌握誘導(dǎo)效應(yīng)和共軛效應(yīng),并能運(yùn)用和理解有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。
(四)了解過渡態(tài)理論,初步掌握碳正離子、碳負(fù)離子、碳游離基等活性中間體及其在有機(jī)反應(yīng)中的應(yīng)用。
(五)了解親核取代、親電取代、親核加成、親電加成、消去反應(yīng)、游離基反應(yīng)和缺電子重排反應(yīng)的歷程。并能初步運(yùn)用來解釋相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)和合成上的應(yīng)用。
(六)掌握常見有機(jī)金屬化合物(鋰、鎂)的重要反應(yīng)。
(七)掌握立體化學(xué)的基本知識(shí)、基本理論醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理zxtf.net.cn;衔锸中缘呐袛。
(八)理解測定結(jié)構(gòu)的紅外光譜、核磁共振譜的方法,并能解析簡單的譜圖。
(九)掌握各類重要有機(jī)化合物的來源、工業(yè)制法及其主要用途。了解碳水化合物、蛋白質(zhì)、油脂、主要生物堿等天然產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途。
(十)掌握有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和原理。
II. 藥物化學(xué)
一、考試目的
考察考生是否掌握了基本的藥物化學(xué)概念、知識(shí),能否適應(yīng)將來的碩士學(xué)習(xí)及科研需要。
二、考試的性質(zhì)與范圍
本大綱適用于南開大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。
三、考試基本要求
藥物化學(xué)為藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論課,內(nèi)容包括藥物化學(xué)的定義與目的,藥物在體內(nèi)代謝的類型,化學(xué)變化及影響因素,以及藥物設(shè)計(jì)的基本原理與方法等。要求考生掌握藥物化學(xué)的基本概念、基本知識(shí);掌握藥物的分類及結(jié)構(gòu)類型;掌握藥物的名稱、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途;掌握藥物作用的基本原理;掌握藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系;掌握藥物代謝的重要途徑;掌握一些重要藥物的合成方法。初步具備綜合運(yùn)用藥物化學(xué)知識(shí)進(jìn)行藥物開發(fā)研制的能力。
一些重要藥物及重要藥物中間體的合成路線。