護理學(xué)(英語方向)(本科、學(xué)制五年,醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、人文科學(xué)等知識,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,具備醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、人文社會科學(xué)基本知識和技能以及熟練的外語溝通能力,掌握常見病、多發(fā)病和危急重癥患者整體護理的高級護理人才。
專業(yè)特色:醫(yī)學(xué)及護理學(xué)基礎(chǔ)牢固,在加強評判思維、溝通、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)能力及實踐能力、就業(yè)能力培養(yǎng)同時,注重外語應(yīng)用能力的培養(yǎng),具有較強的社會適應(yīng)性,就業(yè)前景廣闊。
主要課程:大學(xué)英語、綜合英語、護理英語、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、護理心理學(xué)醫(yī)學(xué)全在,線zxtf.net.cn、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理禮儀等。
就業(yè)方向:各級(主要是三級)醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)科院所、預(yù)防保健機構(gòu)、涉外機構(gòu)等,從事臨床護理、護理管理、護理教學(xué)護理研究、預(yù)防保健和/或翻譯等工作。
護理學(xué)(本科,學(xué)制四年,醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)及人文社科等理論,培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,具備醫(yī)學(xué)、護理學(xué)和人文社會科學(xué)基本知識和技能,掌握常見病、多發(fā)病和危急重癥患者整體護理的應(yīng)用型高級護理人才。
專業(yè)特色:醫(yī)學(xué)及護理學(xué)基礎(chǔ)扎實,重在加強學(xué)生評判思維能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、終身學(xué)習(xí)能力、實踐能力和就業(yè)能力的培養(yǎng),就業(yè)渠道寬廣。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、健康評估、護理學(xué)導(dǎo)論、護理學(xué)基礎(chǔ)、護理心理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理管理學(xué)、大學(xué)英語、護理禮儀、社區(qū)護理學(xué)、康復(fù)護理、老年護理等。
就業(yè)方向:全國二級以上(主要在三級)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)全在,線zxtf.net.cn、醫(yī)科院校、預(yù)防保健機構(gòu)等,從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和科研工作。
護理學(xué)(高職高專,學(xué)制三年)
培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、人文科學(xué)等知識,掌握醫(yī)學(xué)及護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,能熟練地對臨床常見病、多發(fā)病及危急重癥患者進行整體護理,培養(yǎng)適應(yīng)護理事業(yè)發(fā)展需要的的實用型高級護理人才。
專業(yè)特色:醫(yī)學(xué)及護理學(xué)基礎(chǔ)扎實,注重護理技能操作及綜合能力的培養(yǎng),突出實用型、技術(shù)型護理的專業(yè)特色,具有較強的社會適應(yīng)性,就業(yè)前景良好。