寧夏醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院是我區(qū)唯一培養(yǎng)高級(jí)護(hù)理人才的教學(xué)、科研基地。 主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理專業(yè)人才。
寧夏醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)1999年批準(zhǔn)，2000年開始招收護(hù)理學(xué)本科，2007年招收護(hù)理學(xué)碩士研究生。已向社會(huì)輸送了五屆護(hù)理本科畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98％。目前設(shè)有普通護(hù)理學(xué)、涉外護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)三個(gè)專業(yè)方向。有護(hù)理學(xué)碩士研究生教育、本科、�？平逃�3個(gè)層次，從而形成了以護(hù)理本科教育為主體，�？平逃秊檠a(bǔ)充的多層次人才培養(yǎng)體系。
護(hù)理學(xué)院擁有一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中教授、副教授占教 師總數(shù)50%，碩士研究生15人，有50%專任教師在教學(xué)一線、臨床一線從事護(hù)理工作10多年，具有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，已形成了一支德才兼?zhèn)�、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我院設(shè)有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、臨床護(hù)理學(xué)、護(hù)理人文等四個(gè)教研室和護(hù)理實(shí)驗(yàn)中心醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn，共承擔(dān)22門護(hù)理專業(yè)課程的教學(xué)。近幾年，學(xué)校先后投入實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)600多萬元，建成護(hù)理模擬病房、外科模擬手術(shù)室及�？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)室，護(hù)理實(shí)驗(yàn)中心被評(píng)為區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室的建成，使護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件完全能夠滿足高層次的護(hù)理教學(xué)科研工作的需要，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的跨越式提高。
護(hù)理學(xué)院成立以來，十分重視科研工作。我院共有34項(xiàng)科研課題立項(xiàng)，特別是2008年獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，是寧夏乃至全國首次獲得護(hù)理學(xué)專業(yè)方向課題，其中省部級(jí)2項(xiàng)，廳局級(jí)科研課題16項(xiàng)，共發(fā)表專業(yè)論文115篇，合作編寫全國高等教育規(guī)劃教材編寫42部，獲得省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。3門主干課程獲得區(qū)級(jí)、校級(jí)精品課程，6門課程獲得院級(jí)精品課程，形成了主干課程突出、整體優(yōu)化的課程體系。成立了寧夏心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)護(hù)理心理專業(yè)委員會(huì)，寧夏醫(yī)科大學(xué)社區(qū)護(hù)理教育中心。
我院注重對(duì)外交流，與香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院、香港護(hù)士基金會(huì)等多所院校形成了良好的合作關(guān)系，定期選派教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握護(hù)理專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在我區(qū)護(hù)理教育、科研的帶頭示范作用，每年舉辦多期護(hù)理學(xué)術(shù)講座，提高了我區(qū)護(hù)理教學(xué)、科研整體水平醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn。先后選派教師赴香港、加拿大、澳大利亞學(xué)習(xí)考察護(hù)理教育，加入華夏高等教育護(hù)理聯(lián)盟，與多所院校建立了合作關(guān)系，有效的提升護(hù)理學(xué)院在全國的知名度。強(qiáng)化了護(hù)理學(xué)院在全區(qū)護(hù)理教育、科研的核心地位，展現(xiàn)了護(hù)理學(xué)院團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、爭優(yōu)的精神風(fēng)貌。
護(hù)理學(xué)院在學(xué)校帶領(lǐng)和支持下，在全院職工的共同努力下，正邁著堅(jiān)定的步伐執(zhí)著地向更高的目標(biāo)躍進(jìn)，為努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)護(hù)理人才，為把護(hù)理學(xué)院建設(shè)成為一所具有鮮明護(hù)理教育特色，面向全國的護(hù)理學(xué)院而努力。
