學(xué) 科 門 類 | 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課1 | 業(yè)務(wù)課2 | 總分 | ||
哲 學(xué)[01] | 50 | 50 | 90 | 90 | 320 | ||
經(jīng) 濟(jì) 學(xué)[02] | 60 | 60 | 90 | 90 | 340 | ||
法學(xué)[0301](法學(xué)院各專業(yè),但不含法律碩士[030180]) | 55 | 55 | 80↓ | 80↓ | 330↓ | ||
法學(xué)[03](不含法學(xué)院各專業(yè)[0301],不含法律碩士[030180]) | 55 | 55 | 85 | 85 | 330 | ||
法律碩士[030180] | 53 | 53 | 80 | 80 | 320↓ | ||
教 育 學(xué)[04](不含體育學(xué)[0403]) | 55↑ | 55↑ | 180↑ | 355↑ | |||
體 育 學(xué)[0403] | 45 | 45 | 150 | 300 | |||
文 學(xué)[05](不含[0502]、不含音樂學(xué)[050402]、不含美術(shù)學(xué)[050403]、不含設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)[050404]) | 60↑ | 60↑ | 90 | 90 | 350↑ | ||
文學(xué)[0502] (外國語言文學(xué)) | 55 | 55 | 85↓ | 85↓ | 325↓ | ||
音樂學(xué)[050402]、美術(shù)學(xué)[050403]、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)[050404] | 46 | 46 | 85 | 85 | 320 | ||
歷 史 學(xué)[06] | 50↑ | 50↑ | 150↑ | 310↑ | |||
理 學(xué)[07](不含生物學(xué)[0710]) | 50 | 50 | 80 | 80 | 300↓ | ||
生物學(xué)[0710] | 50 | 50 | 85↑ | 85↑ | 335↑ | ||
工 學(xué)[08] | 45 | 45 | 70 | 70 | 290↓ | ||
醫(yī) 學(xué)[10] | 45 | 45 | 135 | 295 | |||
管 理 學(xué)[12](不含公共管理[1204],不含MBA[120280]、不含[120100]、不含[120204]) | 60 | 60 | 90 | 90 | 335↓ | ||
管理學(xué)([120100]、[120204]) | 60 | 60 | 80↓ | 80↓ | 330↓ | ||
公共管理[1204] | 60 | 60 | 90 | 90 | 355↑ | ||
工商管理碩士(MBA)a線[120280] | 60 | 100↓ | 180↓ | ||||
工商管理碩士(MBA)b線[120280] | 60 | 90 | 165↓ | ||||
單考各專業(yè)(不含體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)、不含行政管理專業(yè)) | 50 | 50 | 80 | 80 | 320 | ||
單考行政管理專業(yè) | 55 | 55 | 85 | 85 | 350 | ||
單考體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè) | 50 | 50 | 180 | 300↓ |
*注:箭頭代表該校09年分?jǐn)?shù)線與08年對比的變化 ↑代表上升 ↓代表下降
1、此分?jǐn)?shù)線僅為我校復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線,各院系專業(yè)可在不低于此線的前提下進(jìn)一步劃定各自的復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
2、享受少數(shù)民族政策的考生:根據(jù)教育部相關(guān)政策,對于現(xiàn)工作地方在國務(wù)院公布的民族自治地方,即5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、119個(gè)自治縣(旗)的少數(shù)民族在職考生,并在畢業(yè)后回原工作單位的,其復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線單科降低5分,總分降低20分;
3、少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃執(zhí)行教育部相關(guān)分?jǐn)?shù)線;
4、關(guān)于工商管理碩士a線、b線的說明:
1)、滿足a線的考生全部具有復(fù)試資格;
2)、滿足b線的考生同時(shí)又符合相關(guān)條件者可向我校管理學(xué)院提出申請,我校管理學(xué)院集體討論后擇優(yōu)給予復(fù)試資格。具體條件以及相關(guān)申請程序請上管理學(xué)院網(wǎng)站查看:http://sm.xmu.edu.cn/
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