蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系概況

蘇州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系概況
      蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系前身為原蘇州醫(yī)學(xué)院（創(chuàng)辦于1912年）基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部，它從最早的幾個(gè)教學(xué)組逐步發(fā)展到數(shù)、理、化、外、體、生物等普通教育課程和以解剖學(xué)、“三理一化”（生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)）為主的學(xué)科門類較齊全的醫(yī)學(xué)類各專業(yè)的學(xué)科（專業(yè)）基礎(chǔ)課程的組織管理機(jī)構(gòu)。2000年4月蘇州醫(yī)學(xué)院并入蘇州大學(xué)，當(dāng)年10月學(xué)校在原蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的基礎(chǔ)上組建了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系；為適應(yīng)教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)的要求， 2002年7月學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系再次進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。隨著法醫(yī)學(xué)專業(yè)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)的相繼建立和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系已成為醫(yī)學(xué)類學(xué)科（專業(yè)）基礎(chǔ)課程門類齊全、基礎(chǔ)較為雄厚、教學(xué)和科研發(fā)展較快的系。2005年8月基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系整體遷入蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件有了較大改善，也預(yù)示著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系將有更快更好的發(fā)展。

       目前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系擁有專任教師108人，設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、科研實(shí)驗(yàn)中心和14個(gè)教研室。該系長(zhǎng)期堅(jiān)持從深化教學(xué)改革入手，以本科教學(xué)和人才培養(yǎng)為中心，以課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)和開展科學(xué)研究為支撐，以強(qiáng)化教學(xué)管理和優(yōu)化教學(xué)條件為保障，圍繞醫(yī)學(xué)類各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和綜合素質(zhì)要求，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為醫(yī)學(xué)類各專業(yè)人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的寬厚的學(xué)科（專業(yè)）基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成“德智體美”全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)好、實(shí)踐能力強(qiáng)的具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作能力的創(chuàng)新型專門人才。同時(shí)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系高度重視臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制教育教學(xué)，注重發(fā)展研究生教育，適度開展成人繼續(xù)教育，積極開拓留學(xué)生教育。在進(jìn)一步加強(qiáng)本科五年制、七年制教學(xué)和課程建設(shè)的同時(shí)，努力推動(dòng)科學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，提高科研水平，培養(yǎng)造就高水平的師資隊(duì)伍，謀求教學(xué)和科研協(xié)調(diào)發(fā)展，切實(shí)提升科研促進(jìn)教學(xué)的成效。醫(yī)學(xué)全在.線網(wǎng)站zxtf.net.cn

       至“十·五”末，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系已擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，部級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1 個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，校級(jí)研究所3個(gè)；擁有一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站1個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè)（含7個(gè)二級(jí)學(xué)科中的5個(gè)）、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)3個(gè)，一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)立博士點(diǎn)6個(gè)。“十一·五”期間，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為根本，堅(jiān)密圍繞“十一·五”規(guī)劃的具體發(fā)展目標(biāo)，聚精會(huì)神抓內(nèi)涵建設(shè)，一心一意謀事業(yè)發(fā)展，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)至“十一·五”末，學(xué)科整體水平躋身于全國(guó)第十五名左右。