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七、考核方式
1、 公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主，由有關(guān)教研室負(fù)責(zé)考核工作。
2、 專業(yè)課除筆試考核外，要求寫專題綜述報(bào)告，以了解研究生對專業(yè)知識(shí)的掌握情況和綜合分析問題的能力。
3、 中期考核
為了保證研究生的質(zhì)量，在入學(xué)后的第三學(xué)期中期進(jìn)行中期考核，由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對研究生的學(xué)位課程、論文進(jìn)展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行綜合考核，考核小組本著公正、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度對研究生作出評(píng)價(jià)，評(píng)定成績。對成績不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者，勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，一般應(yīng)以臨床實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題作為研究目標(biāo)。學(xué)位論文工作的基本要求是改進(jìn)醫(yī)療技術(shù)方法，提高醫(yī)療水平，培養(yǎng)研究生的科學(xué)思維方法和從事科學(xué)研究的能力，選題力爭與國家、省部、市級(jí)基金項(xiàng)目接軌，圍繞對國民經(jīng)濟(jì)和口腔常見病、疑難病的診治有重大影響的研究項(xiàng)目進(jìn)行。確定論文題目后由院系組織專家審議研究生的開題報(bào)告。
論文題確定后擬訂學(xué)位工作計(jì)劃，包括各階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)位論文計(jì)劃由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬訂，經(jīng)院系學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)后送交研究生院備案。
九、論文答辯和學(xué)位授予
學(xué)位論文完成后，碩士學(xué)位應(yīng)在答辯前請兩位（至少一位外單位）專家組成寫出評(píng)閱意見。評(píng)閱通過后，方可組織答辯。醫(yī)學(xué)全.在線zxtf.net.cn
碩士論文答辯委員會(huì)由本學(xué)科3位副教授以上職稱的專家組成臨床能力考核和論文答辯委員會(huì)，對其臨床能力和學(xué)位論文進(jìn)行考核和答辯。
申請碩士學(xué)位者至少在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表1篇論文、否則當(dāng)年不予受理申請碩士學(xué)位。
學(xué)位論文通過答辯后，校學(xué)位論文評(píng)定委員會(huì)根據(jù)答辯委員會(huì)的意見及院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的意見并按照有關(guān)規(guī)定作出是否授予學(xué)位的決定。
十、質(zhì)量監(jiān)測
對在校研究生全面實(shí)行中期考核，建立研究生教學(xué)檔案。
對畢業(yè)研究生進(jìn)行不定期追綜調(diào)查，以正確判斷其能否滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科研和臨床發(fā)展的需要。
十一、參考書目：
《老年口腔醫(yī)學(xué)》2002年人民軍醫(yī)出版社
《老年口腔病學(xué)》1992年安徽科學(xué)技術(shù)出版社
《中老年口腔疾病及牙病的防治》1992年煤炭工業(yè)出版社
《牙合學(xué)》.王毓英編，人民衛(wèi)生出版社，1985
《Occlusion》Major M.Ash，Singurd Ramfjord.W.B.saunders Company，1995.
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