江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師申報講師資格教研成果要求
根據(jù) 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件(試行) 蘇職稱[2009]27號 規(guī)定
講師資格條件
第八條 學(xué)歷資歷要求
具備下列條件之一者,可以申報講師資格:
1.具有大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,取得助理講師資格并受聘助理講師職務(wù)4年以上。
2.獲得第二學(xué)士學(xué)位后,取得助理講師資格并受聘助理講師職務(wù)3年以上。
3.獲得碩士學(xué)位后,從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作2年以上。
獲得碩士學(xué)位后從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作3年,或獲得博士學(xué)位后承擔(dān)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作,經(jīng)考核能勝任和履行講師職責(zé),可以直接認(rèn)定講師資格。
第九條 教育教學(xué)工作要求
具有本專業(yè)較扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)工作規(guī)律,教書育人,教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果優(yōu)良。積極參加學(xué)校德育、課程改革、專業(yè)建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等教育教學(xué)改革實踐工作。任現(xiàn)職以來,具備下列條件:
1.堅持德育為先,關(guān)愛學(xué)生,注重與學(xué)生的溝通與交流,及時掌握學(xué)生思想狀況論.文.客.服.QQ,80018565,有針對性地開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。積極參與學(xué)生管理工作,擔(dān)任班主任或輔導(dǎo)員工作3年以上(具有碩士學(xué)位的1年以上),具有較強的班級管理能力,所帶班級班風(fēng)良好,班集體建設(shè)成績突出,受到好評;或擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)、興趣小組、課余專業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)教師3年以上(具有碩士學(xué)位的1年以上),所指導(dǎo)的社團(tuán)、興趣小組、課余專業(yè)訓(xùn)練為校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)作出成績,經(jīng)學(xué)?己撕细窕蚴艿綄W(xué)校表彰;或擔(dān)任教研組長、年級組長、中層以上干部等教育教學(xué)管理工作2年以上,管理工作有一定成效。
2.系統(tǒng)擔(dān)任過1門課程的全部教學(xué)工作,根據(jù)需要指導(dǎo)學(xué)生實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、社會調(diào)查、社會實踐等,受到學(xué)生好評。完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量,任期內(nèi)平均周課時在10課時以上(因?qū)W校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)特點等原因課時量偏少的專業(yè)、學(xué)科,應(yīng)有其它教學(xué)工作量作為補充)。學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。
3.積極參與課程教學(xué)改革,不斷探索有效的課堂教學(xué)方式,開設(shè)公開課校級3次或縣(市、區(qū))級1次以上;或獲得教學(xué)競賽校級二等獎或縣(市、區(qū))級三等獎1項以上。
第十條 專業(yè)課教師專業(yè)實踐要求
在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作2年以上;或任現(xiàn)職以來到行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實踐累計4個月以上(具有碩士學(xué)位的累計2個月以上),參與企業(yè)技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營管理,了解企業(yè)對人才培養(yǎng)的要求,完成企業(yè)實踐預(yù)定任務(wù),同時取得非教師系列相關(guān)專業(yè)初級職務(wù)或相關(guān)專業(yè)(工種)高級工職業(yè)資格證書或相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(取得技師以上職業(yè)資格證書者同等條件下予以優(yōu)先晉升)。師范類學(xué)校教師到小學(xué)、幼兒園實踐累計4個月以上,積極參與小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)改革,了解學(xué)校對新教師培養(yǎng)的要求。
第十一條 教科研成果要求
任現(xiàn)職以來,具備下列條件:
1.積極參與教育教學(xué)改革實踐,撰寫中等職業(yè)教育德育、專業(yè)建設(shè)、課程改革、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等方面教育教學(xué)改革實踐專題研究報告,研究報告經(jīng)校級以上鑒定和實踐檢驗,對教育教學(xué)改革有一定的指導(dǎo)作用和推廣應(yīng)用價值。
2.在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文1篇以上。具備下列條件之一的可視同在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表論文1篇:
(1)參與編寫正式出版的中職教材2萬字以上,或出版高水平的個人作品集1部以上。
(2)教科研論文在教育主管部門組織或委托教科研機(jī)構(gòu)、有關(guān)教育學(xué)會組織的論文評比中獲市級一等獎或省級二等獎以上獎勵。
(3)本人參加教育主管部門組織的專業(yè)技能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等比賽論.文.客.服.QQ,80018565,獲市級二等獎或省級三等獎以上獎勵;或創(chuàng)作的作品被市級專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏、在市級以上刊物公開發(fā)表、設(shè)計項目被采用1件以上。
(4)直接指導(dǎo)的學(xué)生參加教育主管部門組織的專業(yè)技能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等比賽獲得市級二等獎或省級三等獎以上獎勵。
(5)藝術(shù)學(xué)科教師在學(xué)校舉辦具有一定水平的個人專場音樂會或藝術(shù)創(chuàng)作展覽。
(6)參與企事業(yè)單位新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新等項目1項以上(前3名);師范類學(xué)校教師參與小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)改革研究項目1項以上(前3名)。
(7)獲得發(fā)明專利1項以上或獲得市(廳)級教科研成果三等獎以上獎勵1項以上。
第十二條 中職教研員評審講師的條件
中職教研員除具備第八條、第十條外,還須具備下列條件:
在基層第一線從事教學(xué)工作累計不少于2年,同時從事職業(yè)教育教研工作1年以上。任現(xiàn)職以來論.文.客.服.QQ,80018565,每年聽課80節(jié)以上并撰寫聽課綜述,并在縣(市、區(qū))級以上范圍開設(shè)研究課、示范課、觀摩課或?qū)n}講座年均不少于2次;作為主要成員參加縣(市、區(qū))級教科研課題1項以上(前3名),研究成果對職業(yè)教育教學(xué)工作有一定的指導(dǎo)作用;在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文3篇以上,其中至少有1篇為本專業(yè)學(xué)術(shù)論文(發(fā)表論文視同要求同第十一條,且僅限視同1篇)。
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