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成才之路
成才之路

編輯出版:成才之路雜志編輯部
主辦:成才之路雜志社
出版周期:旬刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-3561


《成才之路雜志》2012年24期目錄
  • 吳國(guó)平:踐行管理自覺(jué),促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

  • 做人七品

    星云;
  • 悟魏書(shū)生的故事之五十四:滑一跤不是爬不起來(lái)

    蔣光宇;張?jiān)谲?
  • 學(xué)魏書(shū)生的故事之五十四:在反復(fù)中前進(jìn)

    蔣光宇;張?jiān)谲?
  • 從教師到教育家

    東纓;
  • 思維科學(xué)36講 第二十四講 科學(xué)研究起源于問(wèn)題

    劉奎林;
  • 體育教學(xué)對(duì)中學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)研究

    歐陽(yáng)詩(shī)文;田來(lái);
  • 如何提高農(nóng)牧區(qū)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

    次旺;
  • 怎樣進(jìn)行有效的課堂提問(wèn)

    桑勇;
  • 更正

  • 以實(shí)驗(yàn)為輔的初中生物教學(xué)探析

    徐曉艷;
  • 小學(xué)生思維能力訓(xùn)練初探

    孟飛鴿;
  • 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教師指導(dǎo)策略——以建構(gòu)活動(dòng)區(qū)為例

    許艷明;
  • 仿真虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在分析化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    柳玥雯;
  • 小學(xué)中年級(jí)作文三部曲

    楊麗娟;
  • 在政治思想教學(xué)中教育學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀

    鄧明學(xué);
  • 小學(xué)親子讀寫(xiě)之調(diào)查及對(duì)策

    周鵬鵬;
  • 小學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)探究

    吳以學(xué);
  • 高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)方法談

    鄧華貴;
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力

    余其強(qiáng);
  • 有效開(kāi)發(fā)幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)資源的策略

    褚娟;
  • 教改,讓教育回歸本質(zhì)

    揭雪松;
  • 對(duì)中職校園文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考

    駱巍;
  • 中國(guó)動(dòng)漫探究

    張文夫;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化初探

    韓淑萍;
  • 幼兒園有效課堂教學(xué)之我見(jiàn)

    陸曉旦;
  • 英語(yǔ)習(xí)題課上應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

    孫景榮;
  • 籃球后備人才的培養(yǎng)探究

    韓飛;鄭晚怡;
  • 高職院校精品課錄播實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與使用經(jīng)驗(yàn)探究

    傅穎;劉娜;孫吉杰;
  • 與學(xué)生談大學(xué)校園活動(dòng)抓拍技巧

    吳林燕;
  • 幼兒分離焦慮的原因及緩解

    葉麗雅;
  • 高中數(shù)學(xué)教師要順應(yīng)課改要求,提高自身素質(zhì)

    長(zhǎng)松;
  • 巧用等待提高教學(xué)

    林艷麗;
  • 化解畏懼心理 做好高中化學(xué)入門(mén)教學(xué)

    孫鮮鮮;
  • 在電子技術(shù)教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育探究

    周文;
  • 加強(qiáng)技校學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育

    梁麗君;
  • 班級(jí)管理中的情感教育探討

    王喜勃;吳青;
  • 創(chuàng)新理念,優(yōu)化措施,全面促進(jìn)初中體育教學(xué)成效提升

    周軍;
  • 拓展科學(xué)教學(xué)空間 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    宋娟;
  • 關(guān)于函數(shù)概念引入的反思

    趙平海;
  • 初中語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)的實(shí)踐與思考

    蔡玲;
  • 數(shù)學(xué)課堂中的動(dòng)態(tài)因素之合理應(yīng)用探究

    馮乃廣;
  • 論考試備戰(zhàn)下的初中英語(yǔ)三大模塊教學(xué)

    張光紅;
  • 高三復(fù)習(xí)階段學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的繼續(xù)發(fā)展

    陳嫻穎;
  • 關(guān)于有效提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀質(zhì)量的研究

    莊雪艷;
  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力

    孫陸;
  • 中班幼兒在角色游戲中的合作能力培養(yǎng)

    徐劍萍;
  • 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

    謝雪玲;
  • 生物教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

    王琳;
  • 試論高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生感悟能力的培養(yǎng)

    婁可艷;
  • 自主探究學(xué)習(xí) 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果

    張衛(wèi)華;
  • 談?wù)劷o材料議論文開(kāi)頭的寫(xiě)作

    王占品;
  • 注重日常積累,豐富小學(xué)作文素材

    高立娟;
  • 怎樣在高年級(jí)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力

    吳冰;
  • 作文教學(xué)之我見(jiàn)

    席曉華;
  • 入情入境巧導(dǎo)課

    陳紅美;
  • 如何搞好中職數(shù)學(xué)教學(xué)

    陳明剛;
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生互助合作學(xué)習(xí)素養(yǎng)的培養(yǎng)

    盧之林;
  • 論數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    冷淼;
  • 有效預(yù)設(shè)造就精彩數(shù)學(xué)課堂

    葉清蓮;
  • 談數(shù)學(xué)課堂上的有效提問(wèn)

    白淑英;
  • 函數(shù)中自變量的取值范圍的確定

    嚴(yán)小松;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)

    劉亞勇;
  • 《離散型隨機(jī)變量的均值》誘思探究課課后反思

    齊朝波;
  • 物理有效教學(xué)之有效示范

    顧敏潔;
  • 在物理概念教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的推導(dǎo)能力

    唐海強(qiáng);全超;
  • 提高化學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)做法

    周龍江;
  • 如何提高和發(fā)展高中學(xué)生化學(xué)自學(xué)能力

    王繼秋;
  • “生活化”與“化學(xué)化”的統(tǒng)一

    王素芳;
  • 農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀的思考

    李志文;
  • 銅與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的綠色化設(shè)計(jì)

    李宙航;陳迪妹;
  • 背誦在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要作用

    劉豐華;
  • 多彩教學(xué) 快樂(lè)課堂

    葉慧;
  • 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀探究

    陳娟;
  • 如何在中小學(xué)階段開(kāi)展英語(yǔ)閱讀教學(xué)

    周麗;
  • 基于中學(xué)生英語(yǔ)自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探究

    武小紅;
  • 重視英語(yǔ)字根教學(xué) 增強(qiáng)學(xué)生識(shí)字能力

    劉濤;
  • 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的激趣法

    李曉紅;
  • 要正確認(rèn)識(shí)多媒體教學(xué)在初中思品課中的運(yùn)用 論文QQ81995535 

    李居林;
  • 小學(xué)思想品德課教學(xué)的實(shí)效性研究

    董云;
  • 立足地理課堂,滲透情感教育

    徐止秀;
  • 導(dǎo)學(xué)案模式下的初中思品教學(xué)評(píng)價(jià)研究

    丁雪燕;
  • 初中地理教學(xué)中的美育滲透

    葛成龍;葛成華;
  • 瀘州紅色文化思想政治教育的開(kāi)發(fā)與研究

    蔡開(kāi)炳;
  • 如何提高初中思想品德教育的實(shí)效

    王其敏;
  • 運(yùn)用信息媒體 提升初中政治教學(xué)成效

    韓健;
  • “先聲奪人”——談音樂(lè)鑒賞課的導(dǎo)入

    董現(xiàn)明;
  • 如何貫徹修訂版課程標(biāo)準(zhǔn) 上好農(nóng)村小學(xué)體育課

    劉隴霞;
  • 小學(xué)體育課堂中教師評(píng)價(jià)的關(guān)注點(diǎn)

    席振忠;
  • 如何創(chuàng)新體育課堂教學(xué)組織形式

    楊柏靈;
  • 新課改背景下提高思想政治課教學(xué)實(shí)效性初探

    洪錦繡;
  • 試論高考背景下的中學(xué)英語(yǔ)作文教學(xué)

    高明秀;
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)價(jià)值回歸與操作策略

    李美;
  • 新課程背景下初中體育分層教學(xué)模式的實(shí)踐

    王善奎;
  • 新課標(biāo)背景下的語(yǔ)文課堂教學(xué)藝術(shù)

    康新英;
  • 語(yǔ)文教學(xué)策略運(yùn)用該有個(gè)“度”

    陸祥格;
  • 有效生成,別樣精彩

    朱惠紅;
  • 高中英語(yǔ)聽(tīng)力水平提高策略

    劉虹;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)探究

    朱艷紅;
  • 初中英語(yǔ)教學(xué)中的興趣教育

    陳日紅;
  • 新課改對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)的指導(dǎo)研究

    羅傳太;
  • 中學(xué)思想政治課教學(xué)方法初探

    謝志良;
  • 鉗工鉆孔要領(lǐng)探析

    張秋紅;
  • 英語(yǔ)小組教學(xué)活動(dòng)的幾點(diǎn)做法

    李計(jì)超;
  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法談

    趙水生;
  • 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的“實(shí)例點(diǎn)撥”例談

    胡曉紅;
  • 如何進(jìn)行初中英語(yǔ)小班化教學(xué)中的口語(yǔ)訓(xùn)練

    陸躍進(jìn);
  • 《微機(jī)原理與接口技術(shù)》教學(xué)方法探討

    王叢林;
  • 數(shù)控教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    許春輝;
  • 如何應(yīng)用宏程序車(chē)削變螺距螺紋

    劉袁斌;
  • 當(dāng)前班主任工作中常見(jiàn)的點(diǎn)和誤區(qū)

    肖麗華;
  • 愛(ài)到深處情正濃

    李冬梅;
  • 班主任如何引導(dǎo)學(xué)生成人成才

    唐卓梅;
  • 讓愛(ài)在心中長(zhǎng)駐

    王宏梅;
  • 開(kāi)啟思路 放飛想象 激活課堂

    瞿述真;
  • 用汗水播撒愛(ài)的種子

    張麗光;
  • 談初中語(yǔ)文教學(xué)的激趣

    蔡大翠;
  • 以發(fā)展為內(nèi)核 揚(yáng)評(píng)價(jià)之效能

    趙磊;王秀潔;
  • 如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣探究

    宋克勤;
  • 唱響課堂的前奏——談?wù)n堂導(dǎo)入

    周小琴;
  • 錯(cuò)誤的美麗——數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)變藝術(shù)

    王麗玲;
  • 如何幫助英語(yǔ)“學(xué)困生”走出“困境”

    喬秋艷;
  • 攝入·重組·提升——談信息技術(shù)與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整合

    李炳強(qiáng);
  • 高中英語(yǔ)互動(dòng)交流模式運(yùn)用

    趙燕;
  • 《新課標(biāo) 新閱讀》總編訪談錄

  • 本刊啟事

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