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歷史教學(xué)(上半月刊)

編輯出版：歷史教學(xué)(上半月刊)雜志編輯部
主辦：歷史教學(xué)社
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：0457-6241

《歷史教學(xué)(上半月刊)雜志》2013年02期目錄

河南省實驗中學(xué)歷史教研組簡介
《普通高中歷史課程論文QQ81995535 標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》實施現(xiàn)狀調(diào)研報告
鄭林;侯桂紅;吳波;劉玉群;張逸紅;
高中校本歷史選修課程開發(fā)開設(shè)的實踐與思考
周百鳴;
《挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威》教學(xué)實錄
丁丁;
讓思想史的教學(xué)“活”起來——聽丁丁老師《挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威》一課后的感想
葉小兵;
“左圖右史”、圖文互證——《是誰,在綏靖法西斯戰(zhàn)車?》教學(xué)日志
袁文菁;
苦思苦尋課之“魂”——八年級《星星之火,可以燎原》備課札記
趙霞;
說課的凝意與升華——從“說教材”到“說教學(xué)立意”
王德民;趙玉潔;
文化史教學(xué)的思考與嘗試——以人教版必修3《“百花齊放“”百家爭鳴”》
吳桃珍;
現(xiàn)代化史觀與世界近現(xiàn)代史教學(xué)
卞姍姍;
在史料中分析,在思考中提升——也談以曹操為線索的“三國鼎立局面的形成
錢金燕;
誰在抽象地思維?——關(guān)注歷史的具體性
朱繼軍;
回看清秋不改其樂——特級教師郭富斌訪思錄
郭富斌;徐賜成;
奧運發(fā)展史上的奧林匹克精神
張緒山;
我們能從英國“新歷史科”中學(xué)到什么——以英國教學(xué)設(shè)計“工業(yè)革命:行為
陳宏之;
圖像證史
陳仲丹;