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科教文匯(中旬刊)

編輯出版：科教文匯(中旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科教工作者協(xié)會;科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文　　ISSN：1672-7894

相關(guān)推薦

《教育與職業(yè)雜志》1997年06期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2013年15期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1983年04

《繼續(xù)教育研究雜志》1995年03期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年09期

《大學數(shù)學雜志》2007年06期

《民辦教育研究雜志》2005年06期

《高校后勤研究雜志》2007年02期

《歷史教學(下半月刊)雜志》1992年12

《中國民族教育雜志》2015年Z1期

《科教文匯(中旬刊)雜志》2015年07期目錄

痛切地放手是解脫
錢浩宇
科教文匯
道德與法律是提高大學生素質(zhì)的兩個支柱
郭鋒
高職院校開展環(huán)�？破展ぷ鞯膶嵶C研究——以長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院環(huán)保
孟子博
《大學》的德育思想及對現(xiàn)代德育的啟示
王越蘭喻斐
大學生思想政治教育中加強社會主義核心價值觀建設(shè)
魯旭媛
校園文化對高校思想政治教育工作影響的研究
曹婷
新媒體應(yīng)用對于基層思想政治工作的探索和實踐
付豫蓉
個別訪談中高校輔導員的語言藝術(shù)
于曉
論當代教師的責任
張旭芳
當前我國高校師德師風建設(shè)的思路探索
郭明俊
人本主義視野下的高校外語教師繼續(xù)教育研究
張琳
淺析高職教師的教育激情
曹培培韓小燕
從提高教學能力的角度談高職院校教師創(chuàng)造力的自我開發(fā)
翟媛媛
美國高校素質(zhì)教育對中國的借鑒——基于中美高校素質(zhì)教育的比較
陶曉玲繆小莉王奕力尤雅雯沙天倫
S-T分析法在課堂教學行為分析中的應(yīng)用
孟然
探析提高教師課堂教學行為有效性的措施
李亞云
創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
汪萍
將智能手機應(yīng)用于大學課堂教學的探索
馮雯婷趙威劉龍飛
基于大班制教學的高校思想政治理論課課堂管理方法探析
王自尋
來華留學生經(jīng)濟學課程教學實踐與改革
趙素萍
基于需求視角的“會展英語”課程教學內(nèi)容與實踐探討
林清清
面向?qū)W習者的資源——淺談如何讓學習資源活起來
周忠國
關(guān)于大學人文素質(zhì)教育的重要性研究
李三一
新聞編輯學實踐教學改革探討
邢孔史
論高校中國古代史課程改革
李宗俊
生物學實驗教學中心建設(shè)的實踐與思考
黃體冉劉京國王文平
動物遺傳學實驗教學改革的實踐與探索
任春環(huán) 陳宏權(quán)
石油測井研究生巖石物理學課程建設(shè)與教學模式改革
柯式鎮(zhèn) 張琪
提高冶金工程專業(yè)生產(chǎn)實習質(zhì)量及其模式探索
王勝丁萬武卜旭東
基于行動導向式教學法的“數(shù)控車編程與操作”課程開發(fā)
趙云波白艷霞
淺談模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教學方法
姜思羽邱少健
質(zhì)量教育視角下的高校經(jīng)管類實踐教學模式
帕麗丹·買買提沙他爾
MTA旅游財務(wù)管理課程教學思考
賴曉華滕漢書
多聲音樂思維在音樂教學中的訓練與養(yǎng)成
鄭曉晴
淺論漫畫的教學方法與教育意義
王志成
現(xiàn)代教育技術(shù)與高校體育教育改革分析
方芳
淺析鉛球、鐵餅、標槍最論文QQ81995535 后用力的轉(zhuǎn)換銜接階段常見錯誤
謝建安
家園共慶傳統(tǒng)節(jié)日的意義與原則探析
郭祥
變成孩子——基于孩子看問題
朱智萍
提升高職學生職業(yè)素質(zhì)的社會實踐體系研究
李華麗
高職院校軍事理論課的魅力淺析——以遼寧金融職業(yè)學院為例
李金穎
“2+1”頂崗實習模式下裝飾設(shè)計專業(yè)教學改革初探
黎林
高職“外貿(mào)跟單實務(wù)”課程項目化教學研究
樂飛紅
淺議技校生語文課內(nèi)外閱讀能力的培養(yǎng)
周海英
淺談滴定分析教學存在的問題與對策
周延長
基于微課的退役士兵機械CAD培訓教學實踐
馬興國
給中職體育課的一些建議
玉志新
游刃流剛
崔明貴
臨摹秦漢印章刀法雜談
劉鋼
尊重主體地位提高育德實效
張方平
初中生數(shù)學學習困難與輔導策略研究
徐蒙蒙孫小晨
如何為學生烹飪營養(yǎng)美味的數(shù)學大餐
方月志
淺議大班額下如何高效地批改作業(yè)
凌華英
試論初高中英語銜接教學存在的問題及其優(yōu)化策略
張曲珠
以話題為核心的初中英語寫作教學探究
朱志華
發(fā)掘美學因素實施美育滲透——中學思想品德課寓教于美的思考
姚鴻燕
試論高中化學教學的新思路
陸艷姣
略論史料教學在高三歷史復習中的運用
劉志明肖毓云
激勵理論在高校教學管理中的應(yīng)用研究
張揚
基層自治視域下的高校學生事務(wù)管理中心的構(gòu)建
解笑
校園信息化管理系統(tǒng)在學生事務(wù)精細化管理中的應(yīng)用
景凌凌
獨立院校本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作的改革與實踐——以廣東財經(jīng)大學華
何妍慧
高校圖書館引入學生義工服務(wù)體系的實踐與探討——以西南財經(jīng)大學天府學院
楊晉沈德存
大學生時間管理傾向及其與考試焦慮的關(guān)系
陳紅
團體心理輔導在大學生心理健康教育中的運用研究
李明周祎王瑞
城市中年空巢女性心理健康影響因素研究
高穎怡林玉鳳朱劼易仲怡朱穎欣熊浩梁詩穎麥婉婷
基于SPSS的農(nóng)學類本科生就業(yè)狀況實證研究
楊永忠姜峰郭燕鋒
大學生就業(yè)心理問題分析及其應(yīng)對措施研究
周曉韡
學前教育專業(yè)本科生職業(yè)認同感調(diào)查研究——以江西科技師范大學為例
李鸞芳
淺談王維應(yīng)制詩的意義
唐箐
北宋詩人蘇舜欽其人其事其藝術(shù)
楊榮
人與自然環(huán)境要和諧共生——用生態(tài)主義剖析《野性的呼喚》
常帥
革命中的男女平等理想與實際狀況——對革命圣地延安之女性地位的考察
陳俐李家富
實踐思維方式:走進馬克思哲學的路徑
蔡琳娜秦帆
淺析文人硯
張明
心若韓,淚滿氈
徐慶官孫北昴何潔趙鳳楠
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書編目工作的思考
敖遠容
國外外語移動學習研究綜述
付超群
大學英語教學中中國傳統(tǒng)文化缺失現(xiàn)狀研究
周紅
強化理論在大學英語課堂中的運用
江晨蕓
形成性評價對大學英語學習策略正面反撥的實證研究
肖潔
談高職英語教學現(xiàn)狀與改革
高建華
圖式理論與技工院校專業(yè)英語閱讀教學
畢永利
空語類PRO的理論誤區(qū)
尹蕊
自然閱讀對醫(yī)學英語詞匯附帶習得的影響
王艷紅
中俄邊貿(mào)發(fā)展與俄語翻譯人才的培養(yǎng)
張丞
AUTOCAD化工設(shè)備繪圖應(yīng)用及技巧
韓思敏
導向系統(tǒng)設(shè)計研究
梁健
強化依憲行政的基本要求及其路徑
胡映雪
論全媒體時代政工干部的素質(zhì)提升
李家俊劉剛
我國養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和對策
劉月
醫(yī)院日常矛盾調(diào)查及對策分析
楊帆巨睦
對當前快遞行業(yè)的評價及策略研究
王閃
高校文學欣賞課教學現(xiàn)狀疏論
陳明海
劉鋼篆刻作品
劉鋼
封面人物簡介

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

痛切地放手是解脫

科教文匯

道德與法律是提高大學生素質(zhì)的兩個支柱

高職院校開展環(huán)�？破展ぷ鞯膶嵶C研究——以長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院環(huán)保

《大學》的德育思想及對現(xiàn)代德育的啟示

大學生思想政治教育中加強社會主義核心價值觀建設(shè)

校園文化對高校思想政治教育工作影響的研究

新媒體應(yīng)用對于基層思想政治工作的探索和實踐

個別訪談中高校輔導員的語言藝術(shù)

論當代教師的責任

當前我國高校師德師風建設(shè)的思路探索

人本主義視野下的高校外語教師繼續(xù)教育研究

淺析高職教師的教育激情

從提高教學能力的角度談高職院校教師創(chuàng)造力的自我開發(fā)

美國高校素質(zhì)教育對中國的借鑒——基于中美高校素質(zhì)教育的比較

S-T分析法在課堂教學行為分析中的應(yīng)用

探析提高教師課堂教學行為有效性的措施

創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

將智能手機應(yīng)用于大學課堂教學的探索

基于大班制教學的高校思想政治理論課課堂管理方法探析

來華留學生經(jīng)濟學課程教學實踐與改革

基于需求視角的“會展英語”課程教學內(nèi)容與實踐探討

面向?qū)W習者的資源——淺談如何讓學習資源活起來

關(guān)于大學人文素質(zhì)教育的重要性研究

新聞編輯學實踐教學改革探討

論高校中國古代史課程改革

生物學實驗教學中心建設(shè)的實踐與思考

動物遺傳學實驗教學改革的實踐與探索

石油測井研究生巖石物理學課程建設(shè)與教學模式改革

提高冶金工程專業(yè)生產(chǎn)實習質(zhì)量及其模式探索

基于行動導向式教學法的“數(shù)控車編程與操作”課程開發(fā)

淺談模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教學方法

質(zhì)量教育視角下的高校經(jīng)管類實踐教學模式

MTA旅游財務(wù)管理課程教學思考

多聲音樂思維在音樂教學中的訓練與養(yǎng)成

淺論漫畫的教學方法與教育意義

現(xiàn)代教育技術(shù)與高校體育教育改革分析

淺析鉛球、鐵餅、標槍最 論文QQ81995535 后用力的轉(zhuǎn)換銜接階段常見錯誤

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如何為學生烹飪營養(yǎng)美味的數(shù)學大餐

淺議大班額下如何高效地批改作業(yè)

試論初高中英語銜接教學存在的問題及其優(yōu)化策略

以話題為核心的初中英語寫作教學探究

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試論高中化學教學的新思路

略論史料教學在高三歷史復習中的運用

激勵理論在高校教學管理中的應(yīng)用研究

基層自治視域下的高校學生事務(wù)管理中心的構(gòu)建

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獨立院校本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作的改革與實踐——以廣東財經(jīng)大學華

高校圖書館引入學生義工服務(wù)體系的實踐與探討——以西南財經(jīng)大學天府學院

大學生時間管理傾向及其與考試焦慮的關(guān)系

團體心理輔導在大學生心理健康教育中的運用研究

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基于SPSS的農(nóng)學類本科生就業(yè)狀況實證研究

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學前教育專業(yè)本科生職業(yè)認同感調(diào)查研究——以江西科技師范大學為例

淺談王維應(yīng)制詩的意義

北宋詩人蘇舜欽其人其事其藝術(shù)

人與自然環(huán)境要和諧共生——用生態(tài)主義剖析《野性的呼喚》

革命中的男女平等理想與實際狀況——對革命圣地延安之女性地位的考察

實踐思維方式:走進馬克思哲學的路徑

淺析文人硯

心若韓,淚滿氈

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書編目工作的思考

國外外語移動學習研究綜述

大學英語教學中中國傳統(tǒng)文化缺失現(xiàn)狀研究

高職院校開展環(huán)�？破展ぷ鞯膶嵶C研究——以長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院環(huán)保

創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

淺析鉛球、鐵餅、標槍最論文QQ81995535 后用力的轉(zhuǎn)換銜接階段常見錯誤

尊重主體地位提高育德實效

發(fā)掘美學因素實施美育滲透——中學思想品德課寓教于美的思考