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科學(xué)大眾(科學(xué)教育)
科學(xué)大眾(科學(xué)教育)

編輯出版：科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志編輯部
主辦：江蘇省科協(xié)
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1006-3315


《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志》2015年11期目錄

  • 那些年的實(shí)驗(yàn),我們一起經(jīng)歷過“失敗”——自主探究過程中的由失而得

    楊曉潔

  • 引導(dǎo)學(xué)生讀好教材 提高學(xué)生閱讀能力

    曾川川

  • 論現(xiàn)代數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和意義

    汪瓊?cè)A

  • 數(shù)學(xué)知識(shí)在初中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用探究

    黃春麗

  • “學(xué)為中心”,享受英語閱讀的快樂

    葉金微

  • 淺談高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略

    潘莉

  • 一切為了全體學(xué)生的發(fā)展——昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)校長鄔金福訪談

    李金富

  • 以公開課為鏡 不斷成長自己——對(duì)一節(jié)勞技公開課的思考

    薛蘭

  • 師生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課前分層探究的實(shí)踐

    吳凌云 黃敏

  • 如何在物理教學(xué)中關(guān)注學(xué)生發(fā)展

    戴建豐

  • 農(nóng)村學(xué)校初一英語閱讀課中的讀前活動(dòng)設(shè)計(jì)初探

    呂伊璐

  • 改革化學(xué)教學(xué),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    王立虎

  • 高中歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    曹若溪

  • 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中“不合作”學(xué)生的心態(tài)分析和對(duì)策

    陳歡歡

  • 對(duì)增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的探討

    范林娟

  • 如何在信息技術(shù)教學(xué)中建立“對(duì)話型”師生關(guān)系

    陸曄

  • 論物理概念教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

    趙琳

  • 關(guān)注數(shù)學(xué)閱讀 成就高效課堂——數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的有效

    奚飛

  • 淺談“班班通”電教多媒體在農(nóng)村初中語文教改中的精妙作用

    盧潤紅 李向陽

  • 淺談多媒體在音樂教學(xué)中的作用

    楊諶

  • 淺析如何培養(yǎng)學(xué)生的語文領(lǐng)悟能力

    潘道奎

  • 英語寫作教學(xué)中翻譯法的運(yùn)用

    曾偉琴

  • 初中化學(xué)課堂提問優(yōu)化策略

    常秀珍

  • 初中物理自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    鄧麗

  • 立足課本素材,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

    馬燕

  • 信息技術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生做形成性評(píng)價(jià)的方法初探

    唐云江

  • 淺談初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的有效激發(fā)

    徐兵

  • 情感,和諧課堂的主旋律

    李敏

  • 小學(xué)英語課堂教學(xué)策略的研究

    曹玲玲

  • 快樂表達(dá),在這樣的課堂里幸福徜徉

    姜雅典

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)內(nèi)容的研究

    陳希文

  • 小學(xué)科學(xué)問題意識(shí)的培養(yǎng)

    宗騫

  • 在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

    江楓

  • 班級(jí)博客,密切家校聯(lián)系

    錢曉紅

  • 如何在小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

    趙卓

  • 知識(shí)可視化在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用探討

    朱念杰 劉寧

  • 切入學(xué)生生活 拓寬練習(xí)途徑——小議小學(xué)英語口語教學(xué)

    王燕

  • 畫與算聯(lián)姻,發(fā)展數(shù)學(xué)思維——《用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題》課例研究

    游麗琴

  • 淺談?wù)n堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)

    胡浩

  • 架起生活的橋梁 再現(xiàn)語文的活力

    姚瑤

  • 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中小組合作的探究

    馮尊祥

  • 美術(shù)教育中學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)

    陳曉燕

  • 重點(diǎn)記錄 深化探究——淺談小學(xué)科學(xué)記錄的誤區(qū)及對(duì)策

    胡楊

  • 淺談體育教育中的“快樂教育”

    費(fèi)偉蓮

  • 淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性

    張紀(jì)廷

  • 藝術(shù)地“問”,“問”的藝術(shù)——在優(yōu)化課堂教學(xué)提問中突破體育教學(xué)重難點(diǎn)

    徐燕

  • 自我觀察——打開教師教學(xué)“自明”的一扇窗戶

    朱彩娥

  • 推開另一扇窗——談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    魯?shù)路?/span>

  • 在語文教學(xué)中培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力

    楊豐崗

  • 淺談學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的重要性

    劉連翠

  • 小學(xué)語文教學(xué)與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息的結(jié)合探究

    呂新輝

  • 提高低年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力策略的探討

    吳扣琴

  • 工于精讀 精義入神——淺談小學(xué)語文精讀教學(xué)

    邱龍鳳

  • 試談小學(xué)中年級(jí)語文教學(xué)中閱讀能力的培養(yǎng)

    姜海萍

  • 創(chuàng)設(shè)問題情境 引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)

    盧安東

  • 潛心閱讀,讓語文課堂更有張力——新課標(biāo)背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略初探

    潘靜

  • 學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的探索

    蔣建棟

  • 英語歌曲在兒童發(fā)展中的作用

    宋婕

  • 現(xiàn)代職業(yè)康復(fù)技術(shù)與培智教育融合的實(shí)踐探索

    張?bào)愦?/span>

  • 淺論小學(xué)德育教育實(shí)現(xiàn)兒童生活化的策略

    吳海珍

  • 怎樣上好一節(jié)農(nóng)村音樂課

    高媛

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化教學(xué)

    徐秀梅

  • 讓學(xué)生步入快樂的作文王國——我的作文教學(xué)點(diǎn)滴談

    張玨

  • 小學(xué)體育教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)模式

    陸宇鴿

  • “展示課”是理想的課型嗎

    孫從巧

  • 閱讀教學(xué)教師應(yīng)把握雪中送炭的藝術(shù)

    周明紅

  • 信息技術(shù)在美術(shù)欣賞與評(píng)述課中的應(yīng)用

    王海芳

  • 三步寫話法:小學(xué)低年級(jí)寫話教學(xué)的新路徑

    何菊芳

  • 品賞語言 創(chuàng)境體驗(yàn)——我這樣說《石榴》

    楊娟

  • 課堂教學(xué) 回歸本真

    馬瀟

  • 對(duì)小學(xué)語文“學(xué)講”課堂中的點(diǎn)滴思考

    陳瑾

  • 《因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    張國東

  • 探析評(píng)價(jià)與英語課堂的有效生成

    王素玫

  • 從“裁判”到“服務(wù)”——小學(xué)語文課堂評(píng)價(jià)的新轉(zhuǎn)型

    蔣林芳

  • 淺談小學(xué)語文多媒體教學(xué)的有效實(shí)踐

    張鳳

  • “靜”彩無限——安靜的數(shù)學(xué)課堂也精彩

    吳丹

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)用價(jià)值

    劉蒙蒙

  • 語文教學(xué)生活化淺探

    劉晶晶

  • 淺談兒童手風(fēng)琴初級(jí)教育的實(shí)用方法

    王婷婷

  • 實(shí)踐出“真”知

    張蓮萍

  • 淺談農(nóng)村小學(xué)英語對(duì)話教學(xué)的實(shí)用策略

    曹英林

  • 基于微課:例談譯林版小學(xué)英語語音板塊教學(xué)的有效設(shè)計(jì)

    楊青青

  • 淺談小學(xué)美術(shù)課的快樂教學(xué)

    張向楠

  • 導(dǎo)入藝術(shù)激活英語的有效課堂

    盧敏

  • 讓范讀回歸小學(xué)語文課堂

    羅文靜

  • 中小學(xué)校本教研策略研究

    過曉偉

  • 淺談信息技術(shù)教育與信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

    陳春芬

  • 淺談如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性

    張建平

  • 多措并舉,激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣

    陳建花

  • 讓課題研究回歸本真

    唐迎珠

  • 孩子從“學(xué)會(huì)”走向“會(huì)學(xué)”

    何倩

  • 科學(xué)探索無止境

    劉芳

  • 有效觀察促進(jìn)幼兒園保育質(zhì)量的提高

    張燕玲

  • 游戲化課程的實(shí)踐探究

    陳潔

  • 試談小班幼兒區(qū)域活動(dòng)的開展

    湯志娟

  • 幼兒園體能活動(dòng)設(shè)置與執(zhí)行情況的調(diào)查研究

    林小麗

  • 洞察心理,巧用策略,優(yōu)化學(xué)校管理

    毛麗芳

  • 運(yùn)用電子白板 激活數(shù)學(xué)課堂

    陸云輝

  • 尊重幼兒,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,凸顯幼兒管理的成效——談“我們?cè)摓楹⒆幼鳇c(diǎn)什

    林惠娟

  • 班本文化建設(shè)中提升年輕教師行事方式的實(shí)踐研究

    譚梅玲

  • 幼兒園保育工作淺析

    許毓茹

  • 淺談如何創(chuàng)設(shè)幼兒園班級(jí)語言環(huán)境

    韓曉晨

  • 幼兒園談話活動(dòng)的有效組織——以中班談話活動(dòng)《我的好朋友》為例

    周琴鳳

  • 把“教室”搬進(jìn)生活一角

    胡海芳

  • 教育信息化環(huán)境下“互動(dòng)課堂”的實(shí)現(xiàn)

    周瑛

  • 企業(yè)營銷理念滲透中職課堂教學(xué)的研究

    楊曉旺

  • 《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)之我所見

    徐雪峰

  • 依托校企合作 開展真實(shí)運(yùn)營 構(gòu)建專業(yè)型學(xué)生社團(tuán)——以南京金陵中等

    周峰

  • 中職“數(shù)控維修”專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究——以相城中等專業(yè)學(xué)校為例

    黃玉 徐文華

  • 善用誘導(dǎo)技巧 培養(yǎng)思維能力

    賈紅黨

  • 中職化學(xué)生活化教學(xué)的探索與思考

    張秀秀

  • 淺談教學(xué)督導(dǎo)在數(shù)控教學(xué)中的保障作用

    王小杰

  • 探究中職課程改革中數(shù)控車實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)式教學(xué)

    蘇東波

  • 安全用電風(fēng)險(xiǎn)控制方法探討

    王香紅

  • 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下基于工作過程的課程評(píng)價(jià)體系的探究

    方凌

  • 例談排列組合中的分組和分配問題

    潘蘭芳

  • 立足英語新課程教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力

    王龍鳳

  • 多媒體教學(xué)模式在英語教學(xué)中的應(yīng)用

    李寧

  • 應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)實(shí)踐軟件實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案研究

    孫佳

  • 昆蟲生態(tài)及預(yù)測預(yù)報(bào)課程改革與實(shí)踐

    周洪旭 譚秀梅 趙川德 顧松東

  • 能量體系本質(zhì)特征及良性發(fā)展

    史彩君 吳勃

  • 高校學(xué)科特色化建設(shè)對(duì)策分析

    王少華 李偉

  • 英語專業(yè)新生語音教學(xué)思考

    李江秀

  • 創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)路徑研究

    孫慧佳

  • 應(yīng)用型本科院校財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

    孔維偉

  • 淺析國內(nèi)足球賽事安保工作問題及對(duì)策研究

    周茜茜

  • 關(guān)于高職教學(xué)管理信息化的思考

    羅瑤

  • 教育工作的軟和硬

    黃珺

  • 數(shù)字化環(huán)境下有效教學(xué)策略和方法的研究

    許文芝

  • 如何引導(dǎo)民辦高校新生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

    劉曉彤

  • 游戲教學(xué)法在高職英語課堂中的嘗試

    韓毓紅

  • 大學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)研究

    賀麗華

  • 圖書館志愿服務(wù)的現(xiàn)狀分析與建議

    陸寧

  • 《機(jī)械制圖》教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的運(yùn)用和研究

    李寶昌 王亞新 李亞紅 王文靜

  • 基于應(yīng)用型本科學(xué)校的“傳感器與檢測技術(shù)”課程教學(xué)改革初探

    左梅 陸清茹 鄭英

  • 獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè) 論文QQ81995535 教學(xué)改革探討

    李俊英

  • 基于教學(xué)翻轉(zhuǎn)模式的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)改革探索

    武萌 尹亮亮 劉曉霞

  • 雙水相萃取技術(shù)在生物分離提取中的應(yīng)用研究進(jìn)展

    謝昕 錢春 劉邵鵬

  • 新常態(tài)下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)思路

    李洋 張海鈺

  • 院校承擔(dān)工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)研究

    徐洪亮 孫暢

  • 中醫(yī)近年來治療冠心病研究進(jìn)展

    趙婷婷 張曉寧 張建紅

  • 《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法改革探索

    吳浪

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用》中的應(yīng)用

    楊漾

  • 民族高校大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)狀和培育

    謝凌飛

  • 高職訂單式培訓(xùn)模式的存在問題及解決思路

    韓雙雙

  • “卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃的教育教學(xué)實(shí)踐改革模式研究

    徐強(qiáng) 劉小春

  • 情境教學(xué)法在大學(xué)語文課堂中的運(yùn)用探研

    呂凌風(fēng)

  • 《宏觀經(jīng)濟(jì)分析虛擬仿真》課程建設(shè)探索

    孫建

  • 高職學(xué)生養(yǎng)成教育對(duì)策與思路

    卜劍莉

  • 韓國語諺語的特點(diǎn)及翻譯

    蘇曉霞

  • 淺議提高高校行政管理效率的有效途徑

    張曉艦

  • 對(duì)高校食堂外聘員工管理的一些思考與探索

    樊保林

  • 問題引領(lǐng),促進(jìn)備課更深更實(shí)——談小學(xué)數(shù)學(xué)教師備課新思路

    彭敏

  • Try一Try:從心開始——談“教師成長的自我突破”

    林賢忠 柯冬蘭

  • 用“心”引領(lǐng),讓愛徜徉

    趙姍姍

  • 縱橫交錯(cuò)——淺談?dòng)捉讨行捏w制下一體化教師培訓(xùn)

    楊慧

  • 兒童科學(xué)教育中的教師素養(yǎng)與實(shí)踐能力

    劉洪霞

  • 無悔的選擇

    關(guān)曉輝

  • 河北省村落婦女體育參與現(xiàn)狀調(diào)查研究

    楊昊宇 郝哲

  • 淺談“國際乒聯(lián)的改革”——賽璐珞乒乓球改為塑料乒乓球

    陸育明 王超

  • 不同訓(xùn)練方法提高肌肉力量和爆發(fā)力的實(shí)證研究

    沈菲菲

  • 高中武術(shù)選項(xiàng)課運(yùn)用競技教育模式實(shí)驗(yàn)研究

    趙春捷 趙雨璇

  • 新環(huán)境下加強(qiáng)單位思想政治教育的對(duì)策分析

    陳永生

  • 山東省高爾夫旅游發(fā)展策略分析

    于洋 呂春莉

  • 中國人口增長模型

    王泰基

  • 內(nèi)鄉(xiāng)縣衙“打春牛”的研究與保護(hù)

    謝玲

  • 衡水市社區(qū)體育多元化管理研究

    謝子柔

  • 變壓器檢修工藝改進(jìn)及安全可靠運(yùn)行的措施——強(qiáng)雷電天氣對(duì)主變絕緣損壞的

    劉艷飛

  • 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障原因分析與維修思路探索

    盛培江

  • 國家古建壽峰寺與其防雷工程

    林穎

  • 淺談拋丸處理在高速公路橋面防水中的應(yīng)用

    吳美紅

  • 信息化時(shí)代對(duì)采購供應(yīng)管理的影響

    楊炎

  • 智能家用太陽能加水控制系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)

    陳燕

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